描寫我選擇了面對六百字作文
面對現(xiàn)實，才可以讓我們瞻望自己的前途，迎接自己的未來。面對挫折，才可以讓我們再接再厲，做得更好。面對失敗，才可以讓我們越做越好，更進一步的改進，創(chuàng)新。面對災(zāi)禍，才可以讓我們活得更精彩，那么接下來給大家分享一些關(guān)于描寫我選擇了面對六百字作文，希望對大家有所幫助。
描寫我選擇了面對六百字作文1
風(fēng)輕了，云淡了，過去的一切好似一場夢，如今，夢醒了。父母還是離婚了，誰也不愿意撫養(yǎng)我，看著他們推來推去，我覺得自己好像是多余的，最終還是外婆帶走了蜷縮在角落的我。在外婆的老房子里，我臉上還留著淚痕，外婆坐在旁邊，低聲辱罵著什么。我躺在外婆為我準備的小床上，沉沉的睡了過去。。。。。。
過去，放學(xué)的我總會飛快的跑回家，家里有溫暖的飯菜和父母溫暖的笑容，坐在飯桌上談笑風(fēng)生。有時聽見媽媽的嘮叨，總是不耐煩的大叫一聲。當父母罵我時，還暗暗捏緊了拳頭。難過時，有母親再一旁低聲安慰著。受人欺負時，有父親為我撐腰，為我出頭。一切的一切，過去都是那么不在乎，現(xiàn)在，卻感覺那么溫暖。
感覺臉上涼涼的，睜開眼睛，下雨了，雨點打進來。好冷，我把自己緊緊蜷成一團，還是好冷。夜深了，月光好暗，風(fēng)輕輕的，沒有星星，屋里靜靜的，不知道外婆到哪去了，這一夜真難熬。眼淚順著眼眶滑下，我真的好想念我的父母，好想念以前的生活，為什么之前擁有時卻沒有注意到呢?
過去，我明明一直沐浴在幸福之中，明明擁有父母的愛，明明擁有一切最好的生活。為什么，自己真正擁有的，我卻看不出它的珍貴，卻不知道珍惜呢?或許之前我乖一點，聽話一點，也不會像現(xiàn)在這樣吧。
我小聲地抽泣起來，聲音越來越大。外婆不知從什么地方過來了，眼角也是紅紅的，她焦急地將我摟在懷里，小聲安慰我，她的懷抱好溫暖，就像媽媽的一樣，我好像又回到了以前的生活，漸漸的，在外婆的懷里睡著了。
第二天我醒的很晚，頭暈暈的，外婆端來早飯，放在床頭，看著外婆那滿是皺紋的臉上泛起的微笑，我又紅了眼眶。吃過早飯，我走向正在做家務(wù)的外婆，伸手輕輕抱了抱她，外婆笑了，她的眼角閃著瑩光，嘴角微微顫抖著，我伸手接過她手上的活。我也該好好珍惜擁有，珍惜擁有的一切。
真希望這悲傷是一場夢，夢醒了，才明白父母愛的珍貴;面對擁有，才懂得珍惜。但現(xiàn)在，我也并不是一無所有，我還擁有愛我的外婆，我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福。
別等失去后才懂得珍惜。
描寫我選擇了面對六百字作文2
在我的腦海里有一件事，至今都難以忘記。那一天，老師布置了許多作業(yè)。一下課同學(xué)就都做起了作業(yè)，然而我卻在外面跑步。正巧，被老師碰見了，老師兇巴巴地沖我說：“今晚那么多作業(yè)，其他同學(xué)都在做，你在這兒玩，等到明天我檢查作業(yè)時你沒完成，我一定不會饒過你?！甭犃死蠋煹倪@番話，我連忙跑回班級?？蓜偺崞鸸P翻開書，叮鈴鈴!叮鈴鈴!放學(xué)鈴響了。我趕緊收拾書包向家跑去。一到家就鉆進自己的房間開始做作業(yè)。天越來越黑了，我依然坐在桌前讀著、寫著。一直到了11點鐘，我才終于寫完了作業(yè)。可是沒收拾書包就上床睡覺。
第二天早晨，我一覺醒來，呀!已經(jīng)6點45分了。還差15分鐘我就要遲到。我連忙穿衣梳頭，刷牙洗臉。過后拿了書包就向?qū)W校飛奔而去。我跑到班級時，老師已經(jīng)在檢查作業(yè)了，我向自己的座位走去，老師也隨著來到了我的座位旁，說是要檢查我的作業(yè)。我高興的打開書包，準備拿作業(yè)本給老師看。
我把書包翻了一遍又一遍也沒看著那個作業(yè)本，才想起書包在家里沒收拾，作業(yè)本落在了家里。這時，我一下變得緊張起來。老師好像看出來什么事情，突然“啪!啪!”兩巴掌落在了我的頭上。我哭了，我想向老師解釋，可剛一說話“啪!”又一巴掌落在了我的頭上。老師吼道：“說什么呀?沒寫就沒寫還敢狡辯!下課到我辦公室去?！?/p>
我的心里很矛盾，不知該是去給老師點威風(fēng)看看，要讓他為自己所犯下的錯誤給我當面道歉;還是去心平氣和地給老師解釋。一股突如其來的力量鼓勵著我，讓我去給老師解釋。
我走進辦公室，看到老師的眼睛紅紅的。心想：老師一定是剛才被我氣哭了。我輕輕的走到他面前，說：“老師，我沒騙你，作業(yè)我昨晚真做了，只不過早晨起床太遲，沒收拾書包作業(yè)本沒帶，如果您不相信，我下午把作業(yè)本帶來給你檢查”經(jīng)過幾番解釋，老師相信了我。并且老師還為了他打我這事向我當面道歉。
在這件事上，面對老師雖然誤解了我，但并不因為如此我和老師就成為敵人，相反，通過這件事更加鞏固了我與老師之間的友誼。
描寫我選擇了面對六百字作文3
人的一生總不會一帆風(fēng)順，往往會發(fā)生一些讓你意想不到的事情，面對這些事情，我們又該怎么做呢?難道我們能無動于衷嗎?不，我們要勇敢地去面對這一切挫折，經(jīng)得起生活的考驗，克服重重困難。因為只有學(xué)會了面對，才可以走向成功的彼岸!
張海迪曾經(jīng)說過：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來，唯有挫折能讓你堅強起來?！蔽业谝淮慰吹竭@句話時，深有感觸，是啊，即使挫折讓你倒下了，你也不能垂頭喪氣，輕易言敗呀!在我第一次騎自行車時，我小心翼翼地坐上去，而媽媽就在一旁扶著我，我的雙手緊緊地握住車把，右腳踏在腳踏上，左腳蹬地。
我就這樣慢慢地騎著，漸漸地我覺得騎自行車很容易，自以為是地叫媽媽讓我自己鍛煉，媽媽百般不愿意的樣子，說：“你只是懂了點皮毛呀!這么快單獨騎，很容易摔倒的?！蔽野伍_媽媽的手，緩緩地行駛著。這時，自行車的車頭突然一扭，還沒等我反應(yīng)過來，“啪啦”的一聲，自行車和我都重重地摔到地面上了!
媽媽趕緊過來，輕聲地問我：“讓媽媽看看，哪里疼啊?”我指了指膝蓋，媽媽不禁吃驚了，因為那兒流了不少血，媽媽趕緊跑去藥房買創(chuàng)可貼給我止血。我像泄了氣的皮球，對媽媽說：“媽媽，對不起，我不應(yīng)該不聽你的話，但是自行車太難學(xué)了，我以后也不學(xué)了!”媽媽安慰我，說：“欣欣，人生不會事事順利的，總會遇到挫折，問題你遇到挫折了。
是在原地大哭;還是畏懼它，在地上爬著;還是從哪里摔倒就從哪里勇敢地站起來。好好想想這個問題，這蘊含著不同的'人生態(tài)度!”“媽媽，我明白了，我會重新站起來，我們繼續(xù)練習(xí)吧!”我說。媽媽會心地笑了笑。她重新在一旁扶著我，并教我騎單車時該怎樣做……太陽公公下山了，我和媽媽還在操場上練習(xí)著，不一會兒，我高聲對媽媽說：“媽媽，我學(xué)會騎自行車了……”
學(xué)會面對吧!因為逃避是最愚蠢的方法。我們只有學(xué)會面對，承受這所帶來的壓力，才會使我們變得堅強，變得勇敢，變得自信。這樣我們就不再會是溫室里的花朵，而是一棵繁茂的蒼天大樹，即使在逆境中，也能頑強地成長下去……
描寫我選擇了面對六百字作文4
看似平坦的人生路途卻充滿了各種荊棘。人生變幻莫測的如同一望無垠的大海一樣，時而風(fēng)平浪靜;時而驚濤拍岸。在風(fēng)雨來臨時，迎難而上勇于面對風(fēng)雨，你才能戰(zhàn)勝它。堅強的意志是面對風(fēng)雨的關(guān)鍵，是戰(zhàn)勝挫折和困難的力量源泉。材料中，登山專家打破常規(guī)，認為往山頂，固然風(fēng)雨可能更大，卻不足以威脅你的生命，至于向山下跑，看來風(fēng)雨小些，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死，登山專家認為面對風(fēng)雨，迎向它，可以獲得生存。面對風(fēng)雨，不退縮不退讓定能擁抱成功?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有經(jīng)歷一番艱辛，才有梅花撲面而來的雅香。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。沒有人不付出不勇敢隨隨便便成功，勝利的光圈只獎給有勇有志的人，在風(fēng)雨中堅持不懈，最終才會苦盡甘來。
張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，因此她沒有再進過學(xué)校，童年時就開始以頑強的意志力自學(xué)知識，這對很多人來說，想要邁出第一步接受事實都是很困難的吧，即使如此張海迪不僅沒有因此被打敗而是勇于面對，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀積極向上的精神奉獻自己的青春。在她去往莘縣期間，學(xué)習(xí)了各種有關(guān)醫(yī)學(xué)知識，熱心的為鄉(xiāng)親們治病，我想，穿過風(fēng)雨的另一端是無盡的美好與溫暖，張海迪便是這樣，欣然接受卻不安于現(xiàn)狀，打開心里深處緊閉著的窗戶。
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神懲罰，推了一塊石頭上山，可每當他就快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒有因此而退縮，相反的他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練堅強的意志，最后宙斯被他頑強不懈的精神感到，并饒恕了他。
退縮不能解決問題，在挫折與失敗面前痛苦、哀悼是最愚蠢的方法，真正能成功的人是面對一切困難不輕言放棄的，在失敗與挫折中尋找成功。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。想要獲得成功就要這樣時刻磨練自己，成為一個強大的人。
面對穿過風(fēng)雨去擁抱成功吧，人生有許多挫折，但這些挫折卻能慢慢磨練我們。而你也一定能收獲風(fēng)雨后的成功的喜悅與絢爛!
描寫我選擇了面對六百字作文5
每個人，在人生的道路上，總會有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，重要的是，你如何去面對。如果你退縮，你將永遠過不了這一道坎。所以，你必須勇敢面對它!在我上四年級的時候，老師安排學(xué)生們準備演講的內(nèi)容：“改變不了環(huán)境，就改變自己?！痹谶@之前，我曾也有過一次演講，那是在哄堂大笑中進行的。上去之后，我的大腦一片空白，可在臺下還胸有成竹。我清楚地知道是緊張導(dǎo)致，只要克服緊張……打住，這些在嘴上說得很好，可我就是辦不到。所以我得了“恐講癥”，不論任何演講，我都“視而不見?！?/p>
老師接著說道：“演講的報名方式，是在手機上進行?！蔽乙换丶?，父母就開心地對我說：“哎呀!我們給你報了演講的名，老師也說你平時好，你上去試試。”什么!我比吃了蒼蠅還難受，當時就呆了：“不，我不去，你們都沒有考慮過我的感受!”“所以嘛，這不是鍛煉你嘛。”“鍛煉，鍛煉，說得倒輕巧，我也上去過，還不是以失敗告終!”我一頭扎進被子，想掩蓋痛苦，可是就偏偏要想演講的事。
我掀開被子，鼻子出著氣，一副標準倔驢樣。父母進來了，還是那么和藹，說：“愛迪生經(jīng)歷了999次失敗，他放棄了嗎?不，他沒有，他堅持了下去，得到了成功?？偨Y(jié)起來一句話，失敗乃成功之母，人生何能無敗，如果無失敗，那就不是完整的一個人。你只是失敗一次，就這么不相信自己，談何成功?每一次的失敗，都會總結(jié)出經(jīng)驗，相信自己，加油!”我聽后，為之一震，愛迪生失敗999次都不放棄，那我呢?失敗一次便放棄，不相信“成功”二字。不行，我要努力!
我主動要求父母找了一篇有意義、字數(shù)較長的文章背誦。再結(jié)合上次的失敗，我抓住失敗的主要原因，去分析，我相信我會成功!
演講那天，我還有一些小緊張，可很快，被成功的信念壓了下去。演講時，當然有一些錯誤，可我，也絲毫沒有露出放棄的神情。終于，我成功了，原來，成功的味道這樣甜，我第一次嘗到這樣甜的東西。
我寫這篇文章，也希望大家可以勇敢去面對，不放棄，要相信自己，一次不成兩次，兩次不成三次。沒有什么是堅持解決不了的!風(fēng)雨過后，一定是天空中美麗的彩虹!