描寫(xiě)學(xué)會(huì)尊重生命的初中作文
生命如歌，它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);生命如茶，它清香四溢;生命如樹(shù)，它茁壯成長(zhǎng);生命如河，它奔向四方……生命裹上了一層神秘的面紗，他用外表蒙騙了許多人。只有真正懂得生命的人，才能微笑著走到生命的盡頭。這里給大家分享一些關(guān)于描寫(xiě)學(xué)會(huì)尊重生命的初中作文,供大家學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)學(xué)會(huì)尊重生命的初中作文1
人的生命從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水中結(jié)束。生命是脆弱的，如在我們身邊的小生命。小時(shí)候，我們或許喜歡用筆尖挑弄在書(shū)上運(yùn)動(dòng)的小動(dòng)物，直至小生命不再動(dòng)搖了，才停止了揮霍。然而，生命被奪取的小動(dòng)物默默承受著痛苦;生命卻如此脆弱。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，在逆境中不放棄生的希望，抓緊生命擁有的時(shí)光，努力堅(jiān)強(qiáng)地活下去。也許偶爾會(huì)掉眼淚，但哭過(guò)之后就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，在心里默默告訴自己：不要再哭了，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，生活一樣要繼續(xù)!病魔來(lái)襲，看見(jiàn)這堅(jiān)定的生命，轉(zhuǎn)身就走了，哪來(lái)的勇氣去摧殘這生命呢?
生命是幸福，失去生命是空虛的痛苦。新生的嬰兒是父母牽著手來(lái)到這個(gè)世界上的，哭聲帶來(lái)了喜悅;對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，這是的幸福。寶寶很小，總讓人感到要保護(hù)她，似乎充滿(mǎn)了魅力一樣。但相反，平時(shí)生活在一起的親人，突然躺著再也不起來(lái)了。家里突然空出一個(gè)座位，一雙筷子，一個(gè)碗。心里的空虛卻無(wú)法填補(bǔ)，因?yàn)槭サ氖莾?nèi)心無(wú)法替代的人啊!惆悵，難過(guò)，可生命就是這樣隨著時(shí)間悄無(wú)聲息地溜走了。走了，再也不回來(lái)了。別哭，生命面臨枯萎是抓不住的。
人的生命如花。當(dāng)自己還是一顆埋在土中的種子時(shí)，只能等待水滴孕育生命;就像我們的母親一樣。當(dāng)種子漸漸長(zhǎng)芽的時(shí)候，嫩綠的視覺(jué)視正是生命!那是新生，最驚喜的一瞬間。你看，土地上一顆小芽探頭出來(lái)的時(shí)候，稚嫩清新。當(dāng)小芽慢慢長(zhǎng)成花的時(shí)候，證明花朵在努力地盛放。
在延伸著生命的意義，為人們帶來(lái)芬芳，帶來(lái)美好的心情，這是花的生命中最重要的時(shí)期。當(dāng)花朵漸漸被秋天染黃的時(shí)候，花的生命漸漸枯萎了;并沒(méi)有遺憾，因?yàn)樗犊亟邮芰诉@個(gè)不能左右的事實(shí)。也許在那時(shí)候、花朵會(huì)悄悄落淚吧……種子發(fā)芽，芽長(zhǎng)花，這些生命猶在的過(guò)程。如果我們?nèi)ホ`踏花朵，花生存的意義就因此小時(shí)，對(duì)于花來(lái)說(shuō)，將成為永生的遺憾，何況是我們?nèi)祟?lèi)呢?
描寫(xiě)學(xué)會(huì)尊重生命的初中作文2
風(fēng)，從水中掠過(guò)，泛起層層波濤，才會(huì)波光粼粼。天空湛藍(lán)深隧，飄著朵朵白云，更顯勃勃生機(jī)。大海廣闊無(wú)邊，增了礁石，更顯曲折離奇。萬(wàn)物綠意盎然，篷勃生輝，只因有雨露的滋潤(rùn)。成長(zhǎng)路上，只因有了微笑的陪伴，就有了宜人的溫馨，就有了潺潺暖流進(jìn)入心田，生命只因有你——微笑，才會(huì)更加美麗。你，是心底的一股泉水，滋潤(rùn)著我們干涸的內(nèi)心，你是縷縷春風(fēng)，吹動(dòng)著我們深情的思緒。你，是一劑良藥，治愈著我們內(nèi)心的憂(yōu)傷;你，更是潤(rùn)膚霜，抹在臉上，我們更加美麗;你，更將我們的生命開(kāi)拓，生活從此更加充實(shí)。
你，是一種氣質(zhì)。有時(shí)候，當(dāng)別人阻礙了前進(jìn)和方向，用一個(gè)微笑將自己的心靈蘊(yùn)藏其中，收獲一種快樂(lè)。你，又是一種境界，依靠磨礪，讓自己的人格得到升華，讓自己的人生更加精神，讓自己的生命充滿(mǎn)快樂(lè)。
從我們呱呱落地，到丫丫學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊陪伴;當(dāng)我們?cè)跓灴鄲乐杏问?，一個(gè)微笑，能將我們牽入輕松的殿堂。當(dāng)我們身處逆境，一個(gè)微笑，會(huì)帶給我們力量，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，勇往直前;當(dāng)我們寂寞悲傷時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)帶給你溫暖和智慧，一切的愁緒都有詩(shī)情點(diǎn)綴，給予心靈一個(gè)安靜的休憩小家，給予生命溫情，讓生命在溫馨中得到升華。
人生匆匆，似水流逝，一切的過(guò)往，只因微笑，才會(huì)綻放光彩，溫情的笑，苦澀的笑，開(kāi)懷的笑，無(wú)私無(wú)怨的笑，所有的善意都蘊(yùn)藏在真情的笑中。用微笑點(diǎn)綴人生，眼前就會(huì)一片光明，每天給予自己一個(gè)真誠(chéng)的微笑，就會(huì)結(jié)下甘甜的果實(shí)，等待我們收獲。
微笑似水，用潺潺水花流淌溫暖，微笑似光，用明亮照亮前方;微笑似花，用感激點(diǎn)綴昨天。讓我們用微笑敞開(kāi)心扉，守護(hù)生命伊始的夢(mèng)，用信任相誠(chéng)以待，放飛心靈，唱響生命的歌謠。
讓我們的生命，用微笑點(diǎn)綴;讓我們的生命用微笑點(diǎn)染;讓我們的生命用微笑充盈!那樣，生命才會(huì)收獲快樂(lè)，得到溫暖，我們的生命才會(huì)盡放光彩，折射希望，吹散內(nèi)心的悲傷和郁悶。生命只因有你，才會(huì)美麗!
描寫(xiě)學(xué)會(huì)尊重生命的初中作文3
我就像一個(gè)鐘擺一般一直在生命美麗與否之間徘徊不定，因?yàn)槊\(yùn)的女神似乎從來(lái)不曾眷顧過(guò)我，不曾給過(guò)我一絲愛(ài)撫，只給了我生命，讓我體味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。兒時(shí)的記憶里，父母親總是忙碌的，早晨醒時(shí)，他們?cè)缫严碌?，桌上放著一塊干干的黑面饃饃，陪我的是看門(mén)的大黃狗。晚上睡時(shí)，他們還沒(méi)回來(lái)，沒(méi)有輕柔的眠歌，伴我入林的是昏黃的燈影，父母親如此早出晚歸的忙碌，并沒(méi)有讓我們的生活變的寬裕和富足，相反卻更加捉襟見(jiàn)肘。常見(jiàn)的是他們?yōu)橛望}而皺縮眉頭的表情，常聽(tīng)到的是他們?yōu)槔Ь降娜兆佣l(fā)出的嘆息。
雖然生活如此艱難，但父母還是咬著牙將我們兄妹三人相繼送進(jìn)了學(xué)校，生活的艱苦讓我比同齡人更加懂得珍惜來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)。在不懈的努力下，我終于贏得了優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們的肯定和老師的寵愛(ài)，雖然每年開(kāi)學(xué)時(shí)父親都會(huì)為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁奔走，每天放學(xué)后我都要早早趕回家?guī)兔Ω苫?，但就是這樣微微苦澀的日子，卻也透著平靜充實(shí)與快樂(lè)。
然而平靜與快樂(lè)的日子并沒(méi)有持續(xù)銀久。我讀初三時(shí)，哥哥突然生病了，父親四處借錢(qián)為哥哥看病，但一年過(guò)去了，哥哥的病卻沒(méi)有絲毫轉(zhuǎn)機(jī)，我們最終無(wú)奈地接受了現(xiàn)實(shí)——由于遺傳，20歲的哥哥雙眼失明。生活一下子陷入了黑暗，母親整日以淚洗面，父親也仿佛一夕之間老去?，F(xiàn)實(shí)告訴我：我面臨著輟學(xué)，父母親也無(wú)能為力。
我在幾乎放棄求學(xué)時(shí)，社會(huì)向我們伸出了援的。在愛(ài)心活動(dòng)的幫助下，哥哥重新拾取了對(duì)生活的信心，走進(jìn)了盲人培訓(xùn)中心，成了一名盲人按摩師。姐姐也在周?chē)说膸椭马樌瓿筛咧袑W(xué)業(yè)，走進(jìn)大學(xué)。而我也幸運(yùn)地得到了“藍(lán)天春蕾女童”的資助名額，在愛(ài)心人士的資助下讀完高中課程即將畢業(yè)。
生活留給我苦難的同時(shí)也贈(zèng)予了我溫暖。
生活的苦難和悲愴讓我變的堅(jiān)韌，使我迅速成長(zhǎng);社會(huì)的溫暖和關(guān)懷讓我重新燃起生活的希望，讓我的夢(mèng)想重新起航。
回首審視一路走來(lái)的痕跡，我由衷的感謝那些苦難與關(guān)懷，是它們?cè)炀土爽F(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的我，是它們讓我確定：生命是美麗的。
描寫(xiě)學(xué)會(huì)尊重生命的初中作文4
幾天前聽(tīng)說(shuō)漢中地區(qū)的一名中學(xué)生，因?yàn)檎?qǐng)人代寫(xiě)作業(yè)被老師和家長(zhǎng)批評(píng)，不料那名中學(xué)生沖了出去，從三樓跳了下去。開(kāi)始以為這只是個(gè)笑話吧，后來(lái)被證實(shí)是真實(shí)的。仔細(xì)想想這也很正常。畢竟今天的孩子，生活條件和父輩們相比已經(jīng)非常優(yōu)越了。他們一出生就受到父母和親人的成千上萬(wàn)倍的呵護(hù)。在父母的溫室一般的庇護(hù)下，也許我們的成長(zhǎng)路上風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順。但是，可有誰(shuí)是否想過(guò)，一旦遇到哪怕是一點(diǎn)小小的挫折和打擊，這些溫室里的“花朵”將如何面對(duì)?尋死覓活，可笑嗎?聳人聽(tīng)聞嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”這句話也許每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是我們有誰(shuí)明白其中包含的人生真諦?
不經(jīng)歷挫折，又怎能成功?不光人的一生也可能要遭遇挫折，動(dòng)植物的一生也要經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的洗禮。小麥破土而出以后，就要任憑寒風(fēng)徹骨，足踏冰雪的侵襲，又要飽受烈日酷熱的煎熬……這樣才能顆粒飽滿(mǎn)。
還有高高地位于食物鏈頂端的鷹，人們只看見(jiàn)它稱(chēng)霸于空中，可又有誰(shuí)知道它出生后所經(jīng)歷的近似殘酷考驗(yàn)：每只鷹破殼而出后，媽媽并不去理它，待到三到五天之后再來(lái)管理它，為的是考驗(yàn)它是否具有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的體魄;再小鷹長(zhǎng)到幾個(gè)月，媽媽又會(huì)殘忍的折斷她的翅膀;最后把它從懸崖上推下去，檢驗(yàn)它的翅膀是否堅(jiān)硬!如此的考驗(yàn)，能存活下來(lái)的，不成為強(qiáng)者才怪呢!
我們的生命很珍貴。但如果沒(méi)有經(jīng)歷人生挫折的磨礪，那是不完整的、有缺憾的!如果在人生挫折面前被擊倒了、膽怯了，從此以后迎難而退，那么，你的生命就會(huì)毫無(wú)生氣!如果在人生挫折面前被擊跨，便痛不欲生，尋死覓活，那是孱頭!
如果面對(duì)人生的挫折，你迎難而上，斗志昂揚(yáng)，以永不言敗的氣概，最終反敗為勝，戰(zhàn)勝了挫折。恭喜你!你是生活的強(qiáng)者，你的戰(zhàn)斗體現(xiàn)了生命的價(jià)值和意義。
我們只是邁出了萬(wàn)里人生的第一步，以后還有更漫長(zhǎng)的路要走。也許在今后的漫漫人生道路上，還會(huì)遇到很多的“攔路虎”，因此我們要發(fā)揚(yáng)先輩們堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的吃苦耐鬧的精神，積極應(yīng)對(duì)人生的一切困難和挫折，一路奮勇向前!
生命如此的絢麗多彩，源于生命不息，奮斗不止!我們應(yīng)該像一只翱翔在藍(lán)天的雄鷹一樣，敢于經(jīng)歷層層磨礪，終于一飛沖天，讓生命綻放更加燦爛的光彩。
描寫(xiě)學(xué)會(huì)尊重生命的初中作文5
人生的道路上，不全是平坦的，有時(shí)走到艱難危險(xiǎn)的時(shí)候，只能靠人類(lèi)的智慧和團(tuán)結(jié)的力量才能走過(guò)去的，對(duì)一般人來(lái)說(shuō);人類(lèi)有著無(wú)窮的智慧和團(tuán)結(jié)的力量就不怕所有的困難，這種說(shuō)法還不一定的，也許有時(shí)會(huì)必然的，只要人類(lèi)做的那一點(diǎn)。人最寶貴的是生命，生命只給人類(lèi)一次機(jī)會(huì)，一旦失去了，就無(wú)法挽回，要珍惜，讓我們的生命更有價(jià)值。
人類(lèi)如何生存，孟子有句名言叫;‘生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)’意思就是;在憂(yōu)患中使人生存，在安樂(lè)中使人死亡。這句話用在這里來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)槲覀兊纳骐x不開(kāi)名人的名言指導(dǎo)的，在人類(lèi)生存的過(guò)程中，必須先有理想和夢(mèng)想，不過(guò)，在夢(mèng)想和理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，肯定會(huì)有痛苦在磨難著，理想是人生的奮斗目標(biāo)，夢(mèng)想是人對(duì)事業(yè)成功的盼望，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)努力的追求美好的人生目標(biāo)，一定要告訴自己;‘我能行’，這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的重大夢(mèng)想。
保護(hù)我們共同的家園也是重要的一部分，因?yàn)槿祟?lèi)的生存離不開(kāi)大自然的一切，人類(lèi)的吃，穿，行，住都來(lái)源于大自然的，人類(lèi)的生存不應(yīng)該與自然的千姿萬(wàn)物做代價(jià)的，從現(xiàn)在做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，用我們共同的力量，保護(hù)大自然。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才變得充實(shí)而富有意義，缺乏目標(biāo)，人生就會(huì)迷失方向缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，并會(huì)很輕易地被。人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，也是磨礪意志的過(guò)程。一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠?qū)Ｗⅲ蛲约旱娜松繕?biāo)，堅(jiān)強(qiáng)數(shù)年，數(shù)十年及至一輩子，一步一個(gè)腳印地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
在人生的征途上，有無(wú)數(shù)的成功者。他們留下了許多腳印，在他們的腳印上，留下了深深的兩個(gè)字，堅(jiān)強(qiáng)。
人類(lèi)的生存要吃穿行住，社會(huì)的進(jìn)步要發(fā)展，就需要人們有所貢獻(xiàn)，否則，人類(lèi)難以生存，社會(huì)將難以發(fā)展，一個(gè)真正懂得珍愛(ài)生命價(jià)值的人在享受現(xiàn)實(shí)生活的給予的同時(shí)，更會(huì)積極的為他人和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。人生的價(jià)值，也就體他人和社會(huì)奉獻(xiàn)之中。一個(gè)人的能力無(wú)論大小，但只要能為他人帶來(lái)歡樂(lè)和幸福，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，他的生命就有價(jià)值，創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要，也是現(xiàn)實(shí)生命價(jià)值的要求。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。踏上成功之路，要從磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志開(kāi)始。
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