描寫善良就在我身邊初中作文
小溪之所以能流向大海，是因為有著執(zhí)著的精神;大海之所以廣闊無比，是因為能容下每一條溪流;人性之所以美麗，是因為有著一顆善良的心!希望我們的社會人人都能有一顆善良的心，以下是小編精心收集整理的描寫善良就在我身邊初中作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描寫善良就在我身邊初中作文1
世人論墨，必提墨子。是他提出了“兼愛”“非攻”的思想，主張博愛;是他主張“天志”說，反對儒家對百姓的漠視;是他四處奔走，游說各國，踐行自己的理論……
不只在歷史中，墨子更把“博愛”精神帶到了現(xiàn)在，讓眾人領(lǐng)悟善良。生命是脆弱的，也是短暫的，我們應(yīng)從大愛，行大善，以有限的生命來延續(xù)無限的愛?！睹献印吩疲骸把霾焕⒂谔欤┎烩粲谌?。”我們應(yīng)該善良對待他人，問心無愧。
墨子，你不僅僅仰望天上的繁星，更腳踏實地踐行理想。你曾游說楚王，拯救宋國百姓于水深火熱之中;你曾四處奔波，為亂世提出了反戰(zhàn)理論。你的理論實踐堅韌、執(zhí)著，在歷留下光輝印記。你沒有像老子般閉關(guān)悟道，留下五千真言;你也沒有像孔子般游歷各國，寫下《春秋》巨著;你更沒有像孫武般歷經(jīng)百戰(zhàn)，終成《孫子兵法》。
你，用自己的行動證明了你自己，你未歸隱，奔波于華夏大地，救百姓于水火，解百姓之憂苦?！氨M天下之卵，其石猶是也”，是你如此地堅定、不屈，是你腳步永不停息，踏遍神州大地。你仰望星空，卻夢縈百姓，兩千年后，你的腳步更加有力。《非攻》有云：“當此天下之君子皆知而非之謂之不義今至大為攻國則弗知非從而譽之謂之義此可謂知義與不義之別乎”可見你不畏艱苦，反對戰(zhàn)爭，行至善之道，演繹了善良的真諦。
《道德經(jīng)》中也提到：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地;心善淵;與善仁;言善信;政善治;事善能;動善時。夫唯不爭，故無尤。”水滋養(yǎng)萬物，賜予生命，這便是善。
在中國被稱之為“東亞病夫”的黑暗年代，魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國的理想東渡日本。可當他發(fā)現(xiàn)了國人的漠然與麻木時，毅然地棄醫(yī)從文。他渴望用文字喚醒國人的靈魂，你一片丹心，呼喚光明，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！蹦阋怨P伐戈，將悲憤傾注于筆下，將思想融匯于紙上，紙面上流淌的文字如泣血的杜鵑，不信東風(fēng)喚不回。這便是善，以民族的大義，滿腔的熱血，呼喚國人。
攬一簾幽夢，掬一捧清泉，看淡了紅塵俗世，看淡了流光鉛華。就讓我們以風(fēng)輕云淡的心態(tài)，行善施德，將善良傳遞下去。
描寫善良就在我身邊初中作文2
如果說世界是一整片天空，那每一個人便是一小片天，如果每個人的“天”是灰暗的，那世界將烏云密布;如果每一片“天”都是光明，那么世界將萬里晴空;如果說邪惡是那烏云，那善良將是那光明。
善良，好像很近，又好像很遠。很多時候因人的一念之差終生與善良無緣，那些罪犯總嘆息為什么自己要拋棄善良，其實他們可以拾起那丟失的善良。
曾經(jīng)看過這樣的故事：有一搶劫犯在搶劫時被警察包圍，無路可退。情急之下，劫犯順手從人群中拉過一人當人質(zhì)。他用槍頂著人質(zhì)的頭，威脅警察不要走近，并且喝令人質(zhì)要聽從他的命令。突然人質(zhì)大聲呻吟起來。劫犯忙喝令人質(zhì)住口，但人質(zhì)的呻吟聲越來越大，最壞竟然成了痛苦的吶喊。
劫犯慌亂之中才注意到人質(zhì)原來是一個孕婦。她痛苦的聲音和表情證明她在極度驚嚇之下馬上要生產(chǎn)。鮮血已經(jīng)染紅了孕婦的衣服，情況十分緊急。
一邊是漫長無期的牢獄之災(zāi)，一邊是一個即將出生的生命。劫犯猶豫了，選擇一個便以為放棄另一個，而每一個選擇都是無比艱難。四周的人群，包括警察在內(nèi)都注視著劫犯的一舉一動，因為劫犯目前的選擇是一場良心、道德與金錢、罪惡的較量。
終于，他慢慢放開了人質(zhì)，手慢慢舉起，槍從手中滑落，在地上敲出響亮的聲音，而后是一整來自與圍觀者的掌聲。
孕婦不能自持，眾人要送她去醫(yī)院。已戴上手拷的劫犯忽然說：“請等一等好嗎?我是醫(yī)生!”警察遲疑了一下，劫犯繼續(xù)說：“孕婦已無法堅持到醫(yī)院，隨時會有生命危險，請相信我!”警察終于打開了劫犯的手拷。
一聲洪亮的涕哭聲驚動了所有聽到它的人，人們高呼萬歲，互相擁抱。劫犯雙手沾滿鮮血――是一個嶄新生命的鮮血，而不是罪惡的鮮血。他臉上掛著職業(yè)的滿足與微笑。人們向他致意，忘了他是一個劫犯。
警察將手拷戴在他的手上，他說：“謝謝你們讓我盡了一個醫(yī)生的職責(zé)。這個小小的生命是我從醫(yī)以來第一個從我槍口下出生的嬰兒，他的勇敢征服了我。我現(xiàn)在希望自己不是劫犯，而是一名救死扶傷的醫(yī)生。”
善良是可以被摒棄，也可以再拾起，一個劫犯不依然在面對一個幼小生命時找回了自己的善良嗎?人之初，性本善，這是中國古代的名言，更應(yīng)該是世界的名言。人與人可以有國家之別，有種族之分，有語言之隔，有文化之異。但善良沒有國界，它在世界的每個角落，在每個人的心里，與生俱來!
善良是母親，喚一個個迷失的浪子回頭;善良是仙丹，救一個個罪惡的人重生;善良是明燈，可以照亮每一個人，照亮世界的每一個角落。善良是火，溫暖每一顆冰冷的心，融化所有的罪惡。
當世界的天空充滿陰云，不要怨恨。用自己善良的心去點燃別人的善心。如果每個人都擦亮自己的天空，那世界的天空將永遠彌漫著那熟悉的溫暖――善良!
描寫善良就在我身邊初中作文3
世間美好的東西有很多很多，但，都不及她美。
那天，我補習(xí)完坐車回家，正好碰上下班高峰期，真是可憐。車上人擠人，本來已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪，被擠在中間，什么知覺都沒有。我終于找到了一個依靠的東西，一根欄桿，心中已經(jīng)很滿足。我用說抓住欄桿，頭靠在手背上，全身的力量的倚靠在這根柱子上，就這樣站著睡著了。
忽然，感覺什么東西在搖我的手臂，我緩緩得睜開眼睛抬起頭來，原來，是一個坐在我面前的小女孩，心里不禁涌出這樣的想法：“皮膚黝黑，鼻頭上還有幾點雀斑，頭發(fā)亂糟糟的，還抱著個一樣邋遢的弟弟，一看就不討人喜歡。現(xiàn)在還打擾我睡覺，真是討厭至極了!”我還是無奈地回了聲：“怎么了?”她用手指了指旁邊，我順她手指看過去，是一個空座位耶!
我欣喜若狂想要奔過去，但是，一股內(nèi)疚感涌上心頭，臉頰不知怎么的，感覺又熱又燙，“我剛剛還在心中暗暗責(zé)備她，我真的有權(quán)利坐那個座位嗎?”我的心在掙扎，“你抱你弟弟那么辛苦，讓你弟弟坐吧!”我轉(zhuǎn)念說。但這時，座位已經(jīng)給一位也是很累的阿姨坐了。我轉(zhuǎn)過頭，剛好遇她的眼神對上，她立刻低下了頭。頓時，我從她眼睛里看到了些好美好美的東西，是善良。
從前看過這樣一個故事：一位作家，整天獨自一人在屋子里看書，寫作。他經(jīng)常都會看見一束光射入他的窗戶，反射到他的書上。開始，他沒太留意。之后，那道光有時還射到眼鏡鏡片上了，他覺得很刺眼，很不耐煩，于是他去找出光源。剛走出屋子，他就看到一個小男孩坐在門檻上，手上還拿著一面鏡子，方向就是對著他屋子的，正當他想開口大罵的時候，小男孩對他笑了笑，說：“叔叔，是我把剛射到你房間里去的，你喜歡嗎?我猜你一定會喜歡。
因為我父母經(jīng)常都要外出工作，家里就剩我一個人，我會覺得好孤獨。而你常常一個人悶在屋子里頭，沒有人陪伴你，你一定感到很孤單吧?所以，我就把光射到你的屋子里，和你作伴，希望這樣能夠解除你心里的孤單。”頓時，作家的心晃動了一下，他也對這男孩微笑，“我很喜歡，謝謝你。”作家感動地說。這是，我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西，也是善良。
我認為，世間上最美好的東西，就是善良。
描寫善良就在我身邊初中作文4
人，行走在天地之間，需要直起腰板，頂天立地，才稱得上一個“值”字，才不枉一生。
記得小學(xué)時我有這樣一位老師。黑色的眼鏡，一套灰色的西裝，一雙擦得锃亮的皮鞋，總是讓人覺得精力充沛。不過他總是哈著腰，或是彎腰埋頭賣力，或是低頭對學(xué)生諄諄教誨，或是認真地聽著領(lǐng)導(dǎo)的指示，仿佛總是挺不起腰板，卻邊走邊在臉上堆滿了平易近人的笑。
一次，班中一位智力低下的女孩誤將自己的衣袖蹭到了班里名聲最壞的男同學(xué)身上。那位男同學(xué)立即懊惱地吐出一句臟話，全班立即感受到一場風(fēng)雨即將爆發(fā)。果不其然，那位班中頭號的“壞孩子”馬上對女孩大動手腳。一個不會說不會叫更不會告老師的“傻子”正是他出氣的好對象。
然而，一向哈腰微笑的老師卻突然嚴肅地出現(xiàn)在門外。教室里的哄笑聲戛然而止，冷漠或是不平的眼神也一一收回。“你在干什么?”老師一把推開那個男孩，將女孩扶了起來，送到座位上。而那個男生，怏怏地站在講臺上，滿臉不屑，仿佛在說：“她就一傻子，用得著這么關(guān)心?”老師氣憤地轉(zhuǎn)過身，將腰板挺得很直，抓起一把尺子在那男同學(xué)胳膊上晃了一下。那個男生顯然被震懾住了，好在老師并沒有抽下去。他這才想到求饒，擺出一副認錯的樣子。
“從今以后，誰要是再欺負她，我這門課，你就不用再上了!”老師直著腰板一字一句地說。而角落的那位女同學(xué)卻不知道什么時候又縮著脖子，癡癡的笑。
我對這位老師的好印象，不只是因為他幫助了一位受欺負的女同學(xué)。一次選舉班干部的班會課上，一位成績不佳，影響較差的“頑劣分子”竟得了高票，無疑這是拉票的結(jié)果，可惜他遇到的是一位明察秋毫的老師。在其他同學(xué)的百般疑惑和老師的明察暗訪下他只得是選舉不成反受了批評。
這位讓人總覺得是低頭哈腰的老師卻有著一顆正直善良的心。有這樣一位老師陪伴共同走過幾年春秋，也是我的財富，因為他教會了我。人，行走在道路上也許各種姿態(tài)，或美或丑，但行走在人生之路上，需要直起腰板、頂天立地，做一個正直、善良的人。
描寫善良就在我身邊初中作文5
幽深的小路上，一片樹葉悄然落下，旋轉(zhuǎn)直至平息，遠方那一抹殘霞也許正是因為遇見了夕陽，不知何時被勾勒得如此唯美。因為遇見你，我也更加感受到了一份純真。
多日不見的陽光，像清澈的流水一樣嘩啦啦地慢泄與天空。一直低垂而陰沉的天空忽然間飄飄然扶搖直上，變得高遠而明亮。路邊有一株海棠，失盡生氣的枝干上盡然簪花帶彩般的綴了一串串嬌姿欲滴的花朵。沒有多少葉子，或許還在慢條斯理的數(shù)著節(jié)氣的腳步，僅有的嫩葉被枝條托在手心上?；▋簜儏s按耐不住了，捷足先登的搶了葉的風(fēng)頭。
我來到離家不遠的水果店買水果。和往常有些不同，今天店里很忙，店主是一個憨厚的中年婦女，水果店也有些年頭了店主說一邊擦著汗一邊招呼客人。大家臉上都被太陽照的露出紅暈。一切都那么和諧。我選好水果，開始付錢?？蛇@時卻出現(xiàn)了麻煩，我把零錢丟在家里了。
我小心翼翼地問;“可以幫我挑開嗎?”店主為難地笑了笑：“不著急，再找找看?！贝_實，為了五角錢挑開一張五十元，太麻煩了。我翻出所有口袋，可那硬幣就像是和我捉迷藏一樣，不知躲到了哪里。我抬起頭，無助的看著其他客人，希望有誰可以幫我一下，可是在他們臉上我只看到了像冰山一樣的面龐，大家都各忙各的，仿佛這溫暖的陽光也不能融化他們的心。店主的催促聲使我更加著急，臉漲得通紅，恨不得鉆到地底下去。
正當我倍感無助時，一只小手從身后拉住了我的衣角，我回頭看，原來是一個五六歲大的小女孩，甜甜的笑容像一顆糖，住進了我的心里。陽光下，她手里的硬幣像秋天攤在陽光下的手在她手里像一個熟睡的嬰兒，也許是捉迷藏玩累了吧?！敖憬悖闶窃谡疫@個嗎。”我看著他的眼睛，就像是一條明亮的小溪，眼神里閃動著善良，拼湊出了美麗的童話。那時我覺得，遇見她就是我的快樂與收獲
紛紛擾擾的季節(jié)，那赤足的海棠又肆掠的迷亂雙眸。我卻在那雙眼睛里看到了安然，依舊。
昨日的那些美麗花兒的笑影，跌進了時光的瀲滟
昨日那些和煦溫暖的春風(fēng)，輕拂起心靈的漣漪。因為遇見所以多了一份感動，因為遇見所以知道這世界有多美。
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