描寫(xiě)成長(zhǎng)需要友情的作文600字
友誼，它是朋友之間的諾言;友誼，又是友人之間心靈的相融……可那，生命中最珍貴的友誼，早已劃上了一個(gè)完整的句號(hào)。友誼如一首優(yōu)雅的小曲;友誼又如一首歡快的詩(shī)歌;一個(gè)燦爛的微笑;以下是小編精心收集整理的描寫(xiě)成長(zhǎng)需要友情的作文600字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
描寫(xiě)成長(zhǎng)需要友情的作文600字1
每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都會(huì)一個(gè)人來(lái)陪伴我。那個(gè)人就是老師經(jīng)常說(shuō)的“在我們頭上的北極星?！蹦且活w“北極星”就是我的朋友。我經(jīng)常稱這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經(jīng)常會(huì)用“航姐”來(lái)代替我的名字稱呼我。
我們同身為班長(zhǎng)，一直都是在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論是什么事情，我們都要聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)方的見(jiàn)解和對(duì)方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實(shí)有蘇姐陪我度過(guò)的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的快樂(lè)，也能夠在快樂(lè)之中找到她的身影。再傷心之時(shí)，我也能夠得到這個(gè)世界上最真誠(chéng)的安慰。
我常常會(huì)某一瞬間萌發(fā)出一個(gè)新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經(jīng)常做過(guò)隨手筆記的我，不得不請(qǐng)教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個(gè)同學(xué)把這張紙當(dāng)做了練習(xí)紙，并且對(duì)我說(shuō)她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我，她想給我寫(xiě)一些提示，而實(shí)在不會(huì)寫(xiě);監(jiān)督班長(zhǎng)也告訴我她不會(huì)寫(xiě)，后來(lái)卻因?yàn)橄胱屛医杷龍?bào)刊而想重寫(xiě)······但是我把紙條給蘇姐的時(shí)候，她一口答應(yīng)了，但是現(xiàn)在要值周，中午再幫我寫(xiě)。中午的時(shí)候，她給我一張紙條，上面寫(xiě)著：
“童年像一支歌，充實(shí)著我;童年像一首詩(shī)，感染著我;童年像變色龍變色一樣，時(shí)時(shí)刻刻在變化，時(shí)而憂傷時(shí)而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時(shí)光，我要去把它當(dāng)做我的人生去對(duì)待。美麗——永歸于他。”身上因一個(gè)個(gè)字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)上五年級(jí)下學(xué)期了，學(xué)生的活動(dòng)，再加上評(píng)選團(tuán)員、學(xué)習(xí)雷鋒好少年等稱號(hào)的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭(zhēng)”這些稱號(hào)，而在爭(zhēng)取的過(guò)程中促進(jìn)了我們的友誼。全班只有兩個(gè)人交上去了“小記者”評(píng)選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見(jiàn)了對(duì)方寫(xiě)后才寫(xiě)的，而是老師留這項(xiàng)作業(yè)的那天晚上，她寫(xiě)了，我也寫(xiě)了。
我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)著，而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會(huì)看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也會(huì)看到我的身影。
我們是真正的好朋友，我們是公認(rèn)的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來(lái)促進(jìn)我們的友誼!
描寫(xiě)成長(zhǎng)需要友情的作文600字2
又到揮手別離時(shí)，我對(duì)你的身影揮手，卻將你的微笑鐫刻于心;我向你的今天告別，卻將你的明天寄掛于心;我目送你的遠(yuǎn)去，卻在心里，把我們的昨日，重現(xiàn)了一遍又一遍。你是否還記得我們播下友情種子的那一天?是你將那粒種子埋進(jìn)土壤的呢。
陌生的人，喧鬧的教室，窗外刺眼的光讓我渾身悶熱。你的一句問(wèn)好，一個(gè)介紹，一張笑臉，頓時(shí)將我從自己別扭的世界中帶出。歡笑變得悅耳，陽(yáng)光變得和緒，你似夏日涼風(fēng)，吹開(kāi)了我的心門(mén)。
友情，開(kāi)始于開(kāi)朗的主動(dòng)。
軍訓(xùn)時(shí)的那些日子，是否仍能讓你會(huì)心一笑?霉臭的廠房，搖晃的上鋪，隨時(shí)的斷水，稀爛的面條，強(qiáng)勢(shì)的陽(yáng)光和我們期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵!我們?yōu)榱丝禳c(diǎn)吃上午飯而互相教著那些已被遺忘的軍歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要說(shuō)自己幼時(shí)的故事，停水的中午，我們用卡車運(yùn)來(lái)的冷水臭美的相互沖洗頭發(fā)。我們了解著對(duì)方，驚嘆著彼此的相似，所有的艱難，都被甜甜的笑聲取代。
友情，在我們共同度過(guò)的時(shí)光里發(fā)芽。
你早忘了我們之間的不愉快了吧?那是入學(xué)不久時(shí)，你的開(kāi)朗與熱情讓你周圍從不乏陪伴，我的敏感讓我心中多了許多滋味。你的朋友多到讓我羨慕，我的膽怯讓我覺(jué)得無(wú)力。不知為何，我竟有意疏遠(yuǎn)你，似要將自己關(guān)回原來(lái)的世界。幸而那是你，抓住我的手，將我的心放于明媚的陽(yáng)光下溫暖。交心的談話，免不了的淚水，我不再畏懼坦露自己的心聲。我們的友情，也算經(jīng)歷了考驗(yàn)，無(wú)懼青春中狂亂的風(fēng)了。
友情，在坦誠(chéng)與寬容中成長(zhǎng)。
你一定記得你對(duì)我的吶喊。那是秋末的運(yùn)動(dòng)會(huì)，心血來(lái)潮的我報(bào)了毫不擅長(zhǎng)的長(zhǎng)跑。每日放學(xué)后你的陪伴，你那如秋日藍(lán)天一般的鼓勵(lì)，都為我插上翅膀。比賽之時(shí)，心跳的加速，腿腳的乏力，呼吸的困難令我?guī)捉艞墶Ｄ愕膮群?，如石破天驚的光，直入我耳，貫穿我身。因?yàn)槟悖彝瓿闪藢?duì)自己的超越。
友情，在陪伴與鼓勵(lì)中開(kāi)出燦爛的花。
這便是你，便是我，便是我們。為了仍然迷茫不定，前途仍舊充滿挑戰(zhàn)。我們的友情，已長(zhǎng)成一棵樹(shù)，成為我們永遠(yuǎn)的庇護(hù)。
真心相待，我們之間，還有那寫(xiě)不盡的未來(lái)。
描寫(xiě)成長(zhǎng)需要友情的作文600字3
每個(gè)人都有令人羨慕的禮物，我也收到過(guò)各種各樣的禮物，但我認(rèn)為我收過(guò)的最好最美的禮物，是友情。我的朋友有很多，多達(dá)十幾個(gè)，但其中最要好的要數(shù)一個(gè)天津人——陳圣宇，我們倆的友誼源于那一天的事情。
那次我們上電腦課，大家都興致勃勃地跟著老師的指導(dǎo)學(xué)做幻燈片。
此時(shí)，老師講解到了最后一步，我心里充滿了激動(dòng)，因?yàn)樽鐾昃涂梢酝骐娔X游戲了?？删驮谶@個(gè)時(shí)候，我的電腦死機(jī)了。我就請(qǐng)旁邊的許景超幫我看一下，可是他不知道按了一下什么鍵，一下子把我剛才做的幻燈片全弄沒(méi)了!這意味著我剛才的辛苦全都白費(fèi)了，更倒霉的是，我完全不記得老師剛才是如何指導(dǎo)的。
我的腦子剎那間一片空白，不斷地問(wèn)著同一個(gè)問(wèn)題：怎么辦?怎么辦?我著急的眼淚都流了下來(lái)。許景超不斷地給我道歉，可他此刻的道歉，卻如同眼淚的催化劑一樣，催得我的眼淚“唰唰唰”地掉下來(lái)，落在了書(shū)上，落在了桌子上，落在了地面上。
但是一切都無(wú)濟(jì)于事，我知道自己完成不了作業(yè)了，索性不再聽(tīng)老師的講解，只是不住地擦著淚水。
下課了，我的電腦上還是一片空白，這時(shí)候陳圣宇想過(guò)來(lái)幫我，但是卻被老師呵斥住了，她唉聲嘆氣地走了，臨走前說(shuō)，在門(mén)口等我。
教室里漸漸地一個(gè)人都沒(méi)有了，我心急火燎，但一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。我想著中午可能回不了家了，心里一陣難過(guò)。最后等到快下課的時(shí)候，老師才過(guò)來(lái)教我做完。
我出了教室門(mén)，直奔樓梯，一邊還在小聲抽泣著。正在這時(shí)，我聽(tīng)到背后有人叫我，我扭頭一看，原來(lái)是陳圣宇。這時(shí)我才想起，剛才她出來(lái)時(shí)說(shuō)過(guò)要在門(mén)外等我。我沒(méi)有想到她說(shuō)到做到，都這么晚了，還守在樓梯口等著我。
我心里甚是感動(dòng)，想到平時(shí)我對(duì)別人都挺好，而對(duì)陳圣宇卻總是忽冷忽熱的，卻沒(méi)有想到她能如此守信用，我不由地對(duì)她充滿了好感。在以后的日子里，我和她成了“死黨”，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)，一起回家，在每一天中，逐漸地積累著我們的友情。
友情，是我迄今為止收到的最美最好的禮物，有了這份禮物，我再也不會(huì)孤單了。
描寫(xiě)成長(zhǎng)需要友情的作文600字4
在人生歷程漫長(zhǎng)的路途中，有太多漫長(zhǎng)的情感交織在你的生命中，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。友情是不可缺少的一環(huán)。那幾天，雨一直持續(xù)著，下了停，停了下。一直這么反反復(fù)復(fù)地下著，心情也跟著這樣的天氣開(kāi)始變化，變得煩躁，變得不安。
“明明就是你先說(shuō)的!”……
“就不是我，偏是你!”……
……
果不其然，焦躁不安的我，跟最好的朋友吵了架。我氣得怒發(fā)沖冠，手心緊緊握著：我以后再也不會(huì)跟他講話了!氣憤的我扭頭就走，嘴里不停地抱怨著。
說(shuō)來(lái)也巧，今天正好輪到我倆值日，憋了一天的我也有些忍不住了，想來(lái)想去，其實(shí)也沒(méi)多大的事，算了!等他和我道歉的時(shí)候，我再和他說(shuō)話吧!
雨淅淅瀝瀝地下著，其他同學(xué)都回家了，他竟然到現(xiàn)在也不和我講話。空氣中只彌漫著掃地的聲音，除此之外，死一般的寂靜。雖然我手中拿著掃帚，但總會(huì)情不自禁地回頭看他一眼，他正默不作聲地掃地，連看都沒(méi)看我一眼。我心里焦急地盼望著：快點(diǎn)和我說(shuō)話啊。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我見(jiàn)他還是沒(méi)有動(dòng)靜，憤憤地想：哼!不理就不理!沒(méi)什么大不了的!
我拿起書(shū)包轉(zhuǎn)身就走，頭也不回?？墒牵隽私淌议T(mén)我才傻了眼，大雨早已如瀑布般瀉了下來(lái)，我又沒(méi)有帶傘，雨點(diǎn)打在地上，水花如淘氣的小孩在嘲笑我。我看著一把把小花傘在我眼前盛開(kāi)，我回家的渴望在心中越來(lái)越烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來(lái)，一把小黑傘在我的頭頂綻放。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘拼命往我這湊呢?！皼](méi)帶傘吧?我就知道，和我一起走吧!”我正火呢，但是看到他如花的笑臉，我的嘴巴好像不聽(tīng)使喚似的：“好啊!”
于是，我和他倆人撐著一把傘在路上慢慢走著，我能感受到，他似乎有話和我說(shuō)，但一直猶豫著?！拔摇薄拔摇蔽覀儾患s而同地說(shuō)出了口，我和他都不好意思地?fù)狭藫项^，“別生氣了，我們是好朋友!”他低著頭，眼睛不自覺(jué)地左右轉(zhuǎn)動(dòng)，一臉不好意思的樣子。“嗯，好吧。”我的心變得暖暖的，他似乎感受到我的視線，歪頭一笑，拉著我飛跑起來(lái)，銀鈴般的'笑聲回蕩在林蔭小道上……
這份沉甸甸的友情在我的心中似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細(xì)傘，將我深深溫暖。
描寫(xiě)成長(zhǎng)需要友情的作文600字5
秋天，一個(gè)森林里，滿地的落葉金黃金黃，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙，金黃的陽(yáng)光像金子一般灑滿土地。雜草很多，很長(zhǎng)，和一個(gè)七八歲的小孩子一樣高，雜亂得像一窩從來(lái)沒(méi)梳過(guò)的頭發(fā)。從遠(yuǎn)看，一棵高大挺拔的松樹(shù)上，有一個(gè)東西在不停地爬。哦!原來(lái)是一只小貓咪。它好可愛(ài)，眼睛大大的，一眨一眨。白白的皮毛，像刷過(guò)了白油漆似的，反射著太陽(yáng)的光輝。它在樹(shù)上上竄下跳，它的名字叫麥洛。麥洛從樹(shù)上小心翼翼地跳了下來(lái)，走到了小河邊，河水很淺，大約有二十幾厘米深，看來(lái)，麥洛是要到里面洗洗澡。
洗完澡后，小貓的腳印像一朵朵梅花留在了地上。這時(shí)，麥洛一不小心，掉到了一個(gè)坑里，麥洛大聲一叫“喵!”這只小貓會(huì)不會(huì)有人來(lái)找它?它會(huì)不會(huì)再也出不來(lái)了?麥洛一直在呼喊，希望有它的朋友來(lái)救它。可麥洛聲嘶力竭，沒(méi)有任何回應(yīng)，它感覺(jué)沒(méi)有人能救它了。
這時(shí)，有一只沙皮狗聽(tīng)到了遠(yuǎn)方的呼喚，它一路狂奔，來(lái)到坑的周圍。它名叫奧帝斯，奧帝斯和麥洛可是最好的朋友，可是，麥洛在什么地方呢?奧帝斯東找西找，終于找到了那個(gè)坑。
“你別怕，我來(lái)幫你!”奧帝斯到處尋找樹(shù)枝，奧帝斯心想：我的好朋友還在坑里呢，我一定要趕緊找到樹(shù)枝，要最長(zhǎng)的。這時(shí)，奧帝斯找到了一棵小樹(shù)，上面的樹(shù)枝很長(zhǎng)，還沒(méi)長(zhǎng)樹(shù)葉。奧帝斯咬住一節(jié)樹(shù)枝，用力咬著，它不停地?fù)u動(dòng)著自己的腦袋。終于，它把樹(shù)枝咬斷了，這下小貓咪一定能救出來(lái)了!
奧帝斯咬著樹(shù)枝，用最快的速度跑到了坑邊，它把樹(shù)枝扔到坑里面，麥洛兩手抓住樹(shù)枝，慢慢地爬。呀!麥洛又摔倒了坑底，肯定是樹(shù)枝太短了。奧帝斯又跑到另一個(gè)地方，找到了一條繩子。奧帝斯回到坑邊，把繩子一頭扔在坑里，要麥洛抓住繩子，然后奧帝斯咬住繩子往上拉。它們倆使出渾身解數(shù)，終于，奧帝斯把麥洛救了出來(lái)。麥洛對(duì)奧帝斯很感激，它們歡快地在草地上奔跑、玩?！?/p>
這才是真正的朋友!在你獲得成功的時(shí)候，他會(huì)為你高興;在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，他會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)，讓你有驚無(wú)險(xiǎn)地渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。