八年級(jí)夏天的假期作業(yè)作文
夏季，是一個(gè)充滿幻想的季節(jié)，每一個(gè)人都在編織著自己美麗的夢(mèng)，夏季，是一個(gè)充滿勃勃勃生機(jī)的季節(jié)，不論是天上飛關(guān)翔的小鳥，還是河里暢游的魚兒，都充分體現(xiàn)了生命的存在。下面是小編帶來的八年級(jí)夏天的假期作業(yè)作文，希望能夠幫助到你！
八年級(jí)夏天的假期作業(yè)作文1
我的家鄉(xiāng)坐落在北方，是并不起眼的一座小城，但家鄉(xiāng)的夏天卻有著別樣風(fēng)情。
早晨四點(diǎn)鐘，站在外面，涼爽的小風(fēng)沁人心脾，有剛剛睡醒的小蟲飛來飛去，沒有一點(diǎn)嘈雜，人們大多都在沉睡。漸漸地，太陽的溫度開始發(fā)威。此時(shí)，吃完早飯的老人們?nèi)耸忠粋€(gè)小板凳，陸續(xù)地走出家門，坐在陰涼地上，開始了一天的閑談。他們那安然自若的神態(tài)，仿佛桃花源中“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”描述的情形。偶爾有賣菜人推車走過，他們便“一擁而上”，細(xì)細(xì)挑選，并有商有量地討價(jià)還價(jià)，然后歡欣鼓舞地滿載而歸。家鄉(xiāng)的夏天，籠罩在一片祥和之中。
晌午，讓人熱得透不過氣，太陽高掛空中，于是幾乎所有人在夏天都有這樣一個(gè)習(xí)慣午睡。植物卻與人不同，它們?cè)陟o靜地汲取太陽的熱量，蓄勢(shì)待發(fā)，瘋狂地生長。還有些不知疲倦的小蟲兒，在各種花之間來回穿梭，使得熱浪襲人的晌午生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的夏天，充滿著活力。
傍晚，夕陽西下之時(shí)，太陽的余輝灑落大地，為回家的蟲兒照亮熟悉的歸路。陽光也由晌午刺眼的金黃轉(zhuǎn)為溫馨而美好的橘黃，使還家人的腳步更加匆匆。勞累了一天，望到這讓人心頭一暖的橘黃，就更希望快點(diǎn)回到家，回到這個(gè)溫柔港灣了。家鄉(xiāng)的夏天，賦予著滿滿的溫馨。
偶爾一場(chǎng)大雨從天而降，沖刷掉了多日的酷熱，洗滌著大地，洗滌著人類的心靈。向窗外望去，密密的雨水形成了一個(gè)大水幕，讓人仿佛籠罩在夢(mèng)里，雖說真真實(shí)實(shí)，卻有著夢(mèng)幻般的感覺;急急的雨滴落在地面，很快就形成了一個(gè)個(gè)小水洼，并在其上面蕩開了輕輕的漣漪。此時(shí)，所有會(huì)動(dòng)的生靈全都躲起避雨，除了雨聲之外，再無其它噪音。家鄉(xiāng)的夏天，喧鬧中安靜無處不在。
感謝造物主，感謝他讓我們擁有了夏天，擁有了這樣一個(gè)美好的季節(jié)。一年有四季，唯家鄉(xiāng)的夏天讓我流連忘返，讓我心馳神往!
八年級(jí)夏天的假期作業(yè)作文2
我是一個(gè)很喜歡夏天的孩子，每到夏天，我總會(huì)感覺很舒適，讓我很開心，但是很多人不喜歡夏天，這是為什么呢?我想我們可以一起來感受感受夏天啊。
許多人多說，夏天酷暑難熬，令人生厭;我卻說，夏日是美好而又迷人，感受夏天是一種享受，
當(dāng)你汗流浹背時(shí)，忽然一絲涼風(fēng)吹來，你會(huì)說：“好痛快呀!”開心不已。因?yàn)橄奶斓目崾钜r托出了涼風(fēng)的爽快。然而，其他季節(jié)，這樣的爽快是感受不到的。這時(shí)，你會(huì)說，夏天是美好的。
夏天是美好的。熱風(fēng)席卷大地之時(shí)，也是綠色植物蓬勃向上之日。校園里，綠蔭濃濃，樹蔭下，讀書、談心、做游戲，別有情趣。大街旁，一排排高大的樹木，枝葉蓬蓬勃勃，蔥蔥郁郁，給大街搭上了綠色涼棚。人行在大街上，如同走在綠色的長廊里，這在其他季節(jié)里是感受不到的。
夏天是美好的。去公園里，或者景點(diǎn)上看看，又別有一番情趣。在綠色主宰的世界里，可以看到，各種各樣的花兒開放了，紅的、黃的、紫的……什么花兒都有，春天能看到的，在這里幾乎都能看到??這是人工培植的??難道不比春天更美嗎?
夏天是美好的。烈日炎炎，你走到哪兒，都躲不過熱魔的折磨。不過，別報(bào)怨，那邊有一條清澈的小河，小伙伴們，跳下去吧，游游水，打打水仗，涼涼的，爽爽的，別提有多痛快了!這又是在其他季節(jié)里所享受不到的。
夏天是美好的，是“別有風(fēng)味”的。春天的溫柔，秋天的涼爽，冬天的嚴(yán)寒，在它面前都顯得索然乏味。在那三季，須穿厚點(diǎn)的衣服，否則，會(huì)感冒的;而夏季，你不會(huì)有這種擔(dān)憂，穿得少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)，涼涼快快，輕輕松松，多好玩啊!夏天是善解人意的。當(dāng)你悶熱得難受時(shí)，不要緊，一會(huì)兒就會(huì)降下大雨，驅(qū)散大地上的熱魔，讓你痛快涼爽。而其他三季幾乎一成不變，令人“如同嚼蠟”。凡此種.種，你不會(huì)感到，夏天確實(shí)是“別有風(fēng)味”嗎?
當(dāng)你熱得難以忍受的時(shí)候，千萬不要抱怨，不要厭煩，靜下心來想一想，或者等一等涼風(fēng)，等一等大雨……你會(huì)感受到夏天是美好的。
八年級(jí)夏天的假期作業(yè)作文3
曾有位詩人說過，陽光每天都是新的。生活其實(shí)并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，發(fā)現(xiàn)是美的，當(dāng)你真的懂得發(fā)現(xiàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)世間的萬事之美。
在古今多少的詩人的詩句中，描寫下的詩句很少。大多是贊春或是悲秋。大概春與秋最能代表一個(gè)人其時(shí)的心情。但你是否發(fā)現(xiàn)過夏天呢?
夏天在有些人眼中也許是個(gè)煩燥的季節(jié)，但在我的眼睛中他卻代表著過程。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它象征著開始。秋天則是收獲的季節(jié)，當(dāng)你在飽嘗收獲的欣喜時(shí)，是否想到過夏呢?發(fā)現(xiàn)一下夏天把，其實(shí)它才是最美的季節(jié)。
俗話說，萬事開頭難，此話并不然，開頭其實(shí)很容易，但中間的過程卻是最難的。如果沒有持之以恒的意念，哪會(huì)有最后的收獲?如果沒有不斷付出的辛勞，哪會(huì)享受到豐收的喜悅?這就好比是一粒種子，你在春天時(shí)把它種下，同時(shí)也種下了你的希望，但如果你在夏天沒有精心照看它，不為它除草、澆水，那么你在秋天得到的必定是干枯的果實(shí)，甚至是還未萌發(fā)的種子。但如果你在夏天對(duì)它精心照看，那你定能得到豐收。所以說發(fā)現(xiàn)夏天之美，其實(shí)是發(fā)現(xiàn)過程之美，只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并去按之實(shí)踐，你才會(huì)得到成功。
你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天其實(shí)又像是一個(gè)公式的推導(dǎo)過程。如果一個(gè)式子只有猜想或是結(jié)論，并沒有過程，那根本就算不上一個(gè)公式。只有通過嚴(yán)謹(jǐn)周密推導(dǎo)出的式子，才稱得上是真正的公式。發(fā)現(xiàn)一下夏天，它就像這中間的推導(dǎo)一樣，是那么的重要。
發(fā)現(xiàn)夏天可以通過許多的方法和途徑。你可以親身去體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)它的重要。也可以把它看成事物的發(fā)展過程去發(fā)現(xiàn)它不可缺少的地位。只有當(dāng)你真正地去發(fā)現(xiàn)它時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的重要性。
發(fā)現(xiàn)一下夏天吧，真的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，發(fā)現(xiàn)到夏天就像過程一樣，付出艱辛和不斷的努力才會(huì)取得最后的成功。
發(fā)現(xiàn)夏天吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。
八年級(jí)夏天的假期作業(yè)作文4
鳥語花香的春天剛剛戀戀不舍地離去，紅紅火火的夏天就邁著輕盈的腳步走來了。
你看，清晨，太陽公公就早早地起了床，給大地披上了一件金燦燦的衣裳?；ú輼淠驹陉柟獾恼找?，顯得格外生機(jī)勃勃，散發(fā)出陣陣清香。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。小區(qū)的健身場(chǎng)上，總有一群老爺爺老奶奶，趁著難得的清涼在晨練。
到了中午，紅通通的太陽像火球似的炙烤著大地，門前的水泥路也顯得格外刺眼，柏油馬路也被火辣辣的太陽曬化了，發(fā)出刺鼻的氣味。風(fēng)都躲起來了，只有知了在樹上拼命地叫著，好像在說：“熱死啦，熱死啦!”。狗趴在樹陰下，伸出舌頭“呵呵”地喘著粗氣，就像剛跑了個(gè)馬拉松。人們都躲在家里，吹著電扇，開著空調(diào)，吃著可口的西瓜。
傍晚，酷暑消退了一些，在家憋了大半天的孩子終于坐不住了，央求著父母一起去游泳。不一會(huì)兒，泳池就成了歡樂的海洋。只聽“撲通”“撲通”，我們就像一只只活潑可愛的小鴨子，迫不及待地跳下了水。打水仗、玩水球、學(xué)游泳……在水中，我們是最開心的。記得那一次，我仰面坐在游泳圈上，做著“劃小船”的游戲，別提有多舒服了。
我更喜歡夏天的夜晚。吃過晚飯，我和媽媽到附近的公園散步。風(fēng)吹在身上，有了絲絲涼意，感覺整個(gè)大地也平靜了許多。風(fēng)兒吹拂著人工湖邊的柳枝，柳條隨風(fēng)蕩漾。湖里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，依稀可見幾朵荷花亭亭玉立地開在湖面上。一陣微風(fēng)吹過，好像能聞到傳來的淡淡清香。一只只青蛙“呱呱”地叫著，在荷葉上跳來跳去，像是在玩捉迷藏，又像在相約歌唱。
我喜歡這熱情的夏天，雖然有點(diǎn)熱得可怕，但又是那么親切，就像是我們生活中一個(gè)不可缺少的陽光伙伴!
八年級(jí)夏天的假期作業(yè)作文5
明媚的春天過去了，燦爛的夏天悄悄地來了。走進(jìn)校園，又是一番景象，校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，花園也是綠綠的。
香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大，但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏，小葉榕等樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。
校園里還有七八個(gè)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，都是一片綠色的世界?？墒亲呓?，你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里，種著兩塊方形的小樹，經(jīng)過修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了?；▓@邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣。
我真喜歡夏天的校園，它給我?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
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