堅持的力量中學生話題作文
堅持，就是不畏艱險，持之以恒;堅持，就是即使跌倒，也能快速地站起，重新斗志昂揚地面對挫折和挑戰(zhàn)，并最終克服它;堅持，就是不論他人怎樣誤解，都能守住自己的信念，以下是小編為大家整理的堅持的力量中學生話題作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
堅持的力量中學生話題作文1
“堅持”這個詞，對于一個舞者來說當然是必不可少的，舞者對這個詞也有著非同一般的理解。想想以“堅持就是勝利”為信念的那段跳舞時光，也未免有些頭涔涔淚潸潸。還是在那個懷念的舞蹈教室里“歡聚”，時間大概是周末的朝九晚五，總有那么幾個瞬間不知道跳舞為了什么，但還是會拼命地練、毫無保留而付出。只知道到五點就可以回家了。
開始訓練了，一遍又一遍重復著，你一定會體會到那枯燥與乏味的動作真的很無聊。從進舞蹈教室的那一刻起，總是從滿信心的。但總有那么一個別扭的技巧，翻前橋。每次做完都會摔倒，一遍一遍摔倒然后跪在這很硬的地上。使我對跳舞的信心一次比一次低落，直至疲倦，哪有什么力氣去做。但我知道堅持!一定要堅持!
可老師好像偏偏跟這個動作過不去，好不容易埃到了中午可以享受午餐了，老師無情地將我攔下，其他人……全部走了，那個和我要好的朋友在我耳邊輕輕說了一句話，是我有一些堅持的動力。教室瞬間變了安靜，許久，又開始面對這個硬邦邦。每次做這個動作不是摔倒就是手沒力氣，就這樣摔倒爬起來，摔倒爬起來。忽然我的膝蓋竟然變爭氣了，我驚奇的發(fā)現我不會摔在這硬邦邦上了!
下面我要做的，便是做規(guī)范，每一個動作、細節(jié)都要完美，這樣反復幾次，休息那么一小會時間，雖然有時候還是會摔倒，再加上老師一遍一遍的指導，那個一直擋在我腳下的絆腳石終于被我踢開，我成功了呢!
每當聽見老師用如夢似幻的嗓音道“下課”、拖著疲憊的心情慢慢走近更衣間的時候，都是快樂的。
馬上，一支完整的舞蹈在老師的精心指導下以及我們長達3個月的付出與汗水都將在保利劇院釋放最后的一幕。
面對眼前的困難，只有兩個選擇，要么退縮放棄、要么前進堅持。在風雨中我們能夠忍耐風催雨打，堅持到最后便是雨后令人陶醉的彩虹。其實，這次我因為堅持，而演出完美，然而這只是堅持的一小步，我們要向走一步，再走一步那樣，也許真正的勝利就在眼前。
“堅持就是勝利?！?/p>
堅持的力量中學生話題作文2
那一年，我還在上三年級。暑假里我媽媽給我報了游泳培訓班。那時，我經常擔心我會不會被水淹死，可是，我現在早已知道這是不可能的。
那天，我早早地和媽媽來到了游泳館。媽媽將我送到了檢票口，我拿出我的游泳卡進去了。來到了更衣室，這里全都是柜子，我隨便找了一個柜子，把衣服換好便去池邊。這里的水清澈見底，分三個水域：淺、中、深，我先去淺水區(qū)。這時一個教練過來說：“初級(2)班集合。
”我一想到自己是初級(2)班，就過去了，過了一會兒人已經全了，老師就說：“我姓王，是你們的教練，你們可以叫我王教練，也可以叫王老師。”王教練說完就帶我們下水。一開始，王教練給我們講了一些最基本的知識，講完之后，就給我們做示范。
我們先練漂浮，就是浮在水上面，身體超過1米部分能浮在水面就算及格，不然下次就要浮出2米才及格，我很好，一次就過關了。下面老師教及格的人自由游的基本動作，他要訓練那些浮出水面不及格的人，讓我們先在這練，我一開始游到2、3米就不行了，我試了幾次都不行，我心想：游泳太難了那就不學吧。
可心里又想：假如別人都會了，就我一個不會，那多丟臉啊，不行，我一定要學。過了一會王教練來了，我問他我為何游不遠，他笑著說這是氣沒有吸足，所以才會游不遠。我半信半疑，吸足了氣，就再試了一下，果真如此，游得比先前遠了，但還是不能長游。
我繼續(xù)堅持，把老師的要領仔細品味，反復揣摩。一次訓練中，我按新要求練，不慎喝了十幾口水，還差點淹死，我想：保命要緊，看來這個項目還是算了吧。教練看出了我心思，說：“你是動作不協(xié)調，練熟了自然會成功的。”我想想也是。就這樣，我培訓了十二天，學會了：自由游、蛙泳……也能游20幾米了，我相信，我如果下學期再培訓，一定是游泳高手。
功到自然成，成功之前就難免有失敗，然而成功永遠屬于迎難而上、不畏艱險的人，永遠屬于堅持不懈的人。咬定目標堅持吧，或許成功就在眼前。
堅持的力量中學生話題作文3
在一個貧困的山村里，有許多人吃不好，穿不暖，成年見不到水，因為這里常年干旱，種的莊稼幾乎都年年沒有收成。人們在貧窮饑餓中掙扎，對水的渴望特別的強烈。
村長看著村里的人一個個走出山里，外出打工找活路，村里只剩下了老弱病殘，心急如焚，一心想領著大家擺脫困境，改善大家的生活。要想富，先找水，眼下挖一口井成了全村人最大的期望!老村長帶著大家到處去找，找了很多的地方總算找到了一個能打井的地方。
老人們白天連著黑夜，堅持挖，不知壞了多少鐵鍬，費了多少人力，才挖了一小口井。井的出水量相當的少，每人每天只能喝一杯水，根本不夠村里人飲用，好珍貴的水啊。有一個年輕的村民想：憑這些老年人靠苦力挖一口井太難了，還不如換個年輕聰明的村長，動用現在的新技術，說不定還有更好的辦法呢?沒過多久，老村長下任新村長上任了。
新村長果然不負眾望，他上任的第一件事就是找專家，利用地圖找有水的地方，很快就找到了能打井的地方。大伙一致?lián)泶魉?，前呼后擁帶著新機器跟著他去挖井。可是每挖到有石頭土層的時候他就決定放棄，又另選新址再挖，就這樣好幾年過去了，周邊被挖了大大小小許許多多的坑。
卻始終沒有打出一口井，于是他只好放棄了。歲月滄桑，新村長已經變成了老村長，老村長已經成了須發(fā)皆白的老長者，而村里人依舊喝著老井里僅有的一點水，失望又惋惜地與那些大洞小洞相伴，老老村長每見此情景就搖頭嘆氣：“十年挖了十個坑，不如一年挖一口井呀?！?/p>
看到這兒，我不僅想到了自己。我做事也是好奇心強，光愛嘗試，不能堅持。做什么都是三分鐘的熱度，比如說彈琴，本來每次只差十分鐘就可以完成，但我每次都堅持不下來，最終考級老過不了關。還有練書法，也是三天打魚，兩天曬網，以致于到目前為止，琴也沒練好，書法也沒練成。
這個故事讓我明白了：只有堅持不懈，才能成功。
堅持的力量中學生話題作文4
我們站在同一條起跑線上，每個人的性格不同，沿途可能會遇到漂亮的風景，有人會駐足觀看，有人會駐扎露營，有人會停留開拓，有人會毫無顧忌地一直跑向終點;每個人的速度不同，豹的.速度，兔的速度，龜的速度，更甚者是蝸牛的速度。在這些不同的條件下，我們又如何走向成功呢?貴在堅持，沒到終點，沒人知道誰是勝利者!
剛學英語口語的時候，很多人都感覺比較難，都因為上課聽不懂老師講的口語，正要選擇放棄的時候，班長的學習方法是值得我們借鑒的，他把課上老師講的內容錄下，然后課外反復聽并練習，這樣的反復，對初學口語的人來說，是非常受益的，但必須得堅持，不能因為一個詞聽不懂，而中途放棄，不然功虧一簣!我們要堅信水滴石穿的力量!
初生的孩子，他是個殘疾兒，當父母第一次看到他的時候，肯定會心酸、難過，但父母并沒有放棄他，喂他長大，給他穿衣，讓他上學，教他生存技能，如此耐心、堅持，父母用自己的愛滋潤著他，他更通過自己的努力考上了大學，試問：如果父母放棄了他;如果他自己選擇放棄，都沒堅持的話，他能活得那么精彩嗎?他的人生肯定是另一番景象!
我們要有奧運健兒的精神，為一個完美動作不斷堅持;我們要向交警叔叔們學習，無論多么大的太陽，都堅持指揮交通;我們要向環(huán)衛(wèi)工人學習，再苦再累，都扛起掃帚，堅持做好每一天的任務;我們要向有毅力的同學學習，學習他們的堅強與堅持……
每個人身上都有閃光點，要想活得精彩，必須堅持發(fā)現自己的優(yōu)勢，像照看花朵一樣那么細心，要堅持不懈地灌溉，給養(yǎng)分!讓自己的優(yōu)勢不斷展現，充分發(fā)揮出來!開創(chuàng)自己絢爛的人生!
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，任何事情都是從點滴小事做起，并保持堅持不懈，持之以恒，克服困難的精神!肯定能到達成功的彼岸!誰說到達終點的一定是豹，而不是蝸牛呢?
“鍥而不舍，金石可鏤”，在成功的路上遭遇困難時，想像自己在品嘗勝利果實的情景，那種甜蜜，那種幸福，我想我們一定會堅持地、無所畏懼地沖破所有阻礙和困難的!
當因為我們的堅持不懈，克服重重困難，考上理想的學校的時候，我想我們會感受到堅持的魅力的!一起努力吧!
堅持的力量中學生話題作文5
堅持，是一種永不放棄的信念。懂得堅持，可以讓你成為最好的自己。
十歲那年，我無意中看到一檔音樂節(jié)目，一位彈著民謠吉他的高手深深地吸引了我。那美妙的旋律猶如一個個天籟之音在我心中激蕩，讓我驚嘆不已。于是，我便暗暗下定決心：我要學吉他!
我原本是一個“小懶蟲”，我四歲的時候也學過一段時間的大提琴，卻因為琴太重，拉得太累半途而廢了。當我對媽媽說我要學吉他時，媽媽驚訝的望著我，對我說：“學吉他很辛苦，你能堅持下來嗎?”我堅定的回答：“我一定會堅持下來的!”
就這樣，我開始了漫長的學習吉他生涯。學琴剛起步時，對吉他的認識比較片面，以為就是隨便撥兩下就能發(fā)出美妙的音樂。但看起來簡簡單單的撥弦，我卻怎么也彈不好。老師叮囑我：“這不是一天兩天可以練成的，回家反復練習，等到你手起繭子了，就可以撥好弦了。”
聽了老師的話，我開始認真練習。每天堅持練一個小時撥弦，手指練得脫皮紅腫，我貼上膠布繼續(xù)練。終于，練了一周后，我熟練的掌握了撥弦的基本手法和技巧，慢慢地也學會了撥和弦等。
但沒想到，接下來迎接我的'是更大的挑戰(zhàn)：大橫按。它需要只用一根手指就能按緊六根弦，并再此基礎上其他手指配合按品位。我嘗試多次可還是按不好弦，我的手指力量不強，撥出來的琴聲像鋸木頭似的，噪雜難聽。我心想：這么難，我怎么可能彈得好呢?
我有點想打退堂鼓了，練琴時總是分神，老師看出了我的心思，對我說：“怎么了?堅持不下來了?”我默不作聲，老師語重心長地說：“功夫不負有心人，遇到困難不要怕，只要你堅持下來了，就沒有做不好的事。如果你現在放棄了，就永遠學不會彈吉他。
”聽了老師的話，我重新拾起信心，鼓起斗志，老師拿著我的手，慢慢的把我的手放到品絲上，老師的手按在我的手背上說：“手指平展，全身放松，手指發(fā)力，你再試試?！保贸錆M信任的眼神鼓勵著我，我恍然大悟，終于成功的按好了第一個大橫按。
在以后的日子里我愈發(fā)認真練習。轉眼間我練吉他已經兩年，從簡單的歌曲，到復雜的曲目，我都能應用自如。在年度的音樂晚會上，我的吉他獨奏一曲成名，成為琴行的“小明星”。
有時，困難只是一座看似不可逾越的大山，你以為它高不可攀，但只要你不斷堅持，抱著必勝的信念，你就能超越自我，攻克一個個難關。這一次，我終于懂得了堅持，因為堅持，我獲得了成功，也收獲了快樂!
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