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這就是幸福九年級(jí)話(huà)題作文

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幸福是一首首心靈的歌曲,唱出動(dòng)人的旋律;幸福是一朵朵漂亮的花,五彩繽紛的顏色使你生活得更加充滿(mǎn)活力;幸福是一縷縷陽(yáng)光,把大地照得暖暖和和,讓溫暖流進(jìn)心中;以下是小編為大家整理的這就是幸福九年級(jí)話(huà)題作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

這就是幸福九年級(jí)話(huà)題作文1

幸福是一杯茶,能使人心曠神怡;幸福是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋潤(rùn)幼小的心田;幸福是一種感覺(jué),帶給我無(wú)限美好的回憶。

那是一次發(fā)生在上學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑏?lái)不及接送我上學(xué),因此,我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子,我認(rèn)為他們是世界上最幸福的孩子們,而他們的父母是世界上最好的父母!每當(dāng)下大雨時(shí),我看到一個(gè)個(gè)被父母接回去的孩子們,我的心都痛了,而且我有一種酸酸的感覺(jué)很想哭,即便如此,我也只能獨(dú)自撐著傘,含著淚走在雨中。

但是,發(fā)生了一件事,改變我對(duì)父母的看法。

那是上六年級(jí)的一天,原本還是晴空萬(wàn)里,一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪,仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍,從西南方滾滾而來(lái),緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái),打得窗戶(hù)“啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校,但被他拒絕了,從他那眼神中,透露出一種憤怒的表情,此時(shí),我的心已經(jīng)碎了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),隨后慢慢地流露出了眼淚,心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái),一氣之下,我沖出了家門(mén),冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上,哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。

放學(xué)了,外面的大雨依舊持續(xù)著,但是,我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了,看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了,我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了出去,沖到校門(mén)口時(shí),看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!是爸爸,他拿著傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句:“下次別忘帶雨傘了,我先走了?!蔽铱粗頋裢?,離去的背影,我感到很欣慰,也感到幸福貫穿我那流淌的血脈,我的心中也燃起了幸福的火源。

在回家的路上,雨停了,可我還沒(méi)收攏傘,路人用奇怪的目光注視著我,但我覺(jué)得并不奇怪,因?yàn)檫@傘下?lián)沃氖歉赣H對(duì)我的愛(ài)。

天空是幸福的藍(lán)色;湖水是幸福的青色;夕陽(yáng)是幸福的紅色;森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛,絢麗多姿的。

這就是幸福九年級(jí)話(huà)題作文2

列夫.托爾斯泰曾這樣說(shuō)過(guò):幸福,那就是跟大自然一起,看著她,跟她說(shuō)話(huà)。對(duì)此,我曾深信不疑。

然而,殘酷的現(xiàn)實(shí)把幻想擊碎,身陷喧囂之地,何為自然?何不!閉上雙眸,傾聽(tīng)靈魂深處澎湃的樂(lè)音,這等繁亂怎能抵擋一顆向往自然的心。

赤足踏入茵茵綠地,用足尖敏感觸及大自然的靈韻;抬手拂過(guò)紛紛柳絮,用指尖一瞬沾來(lái)大自然的輕柔。如此,便分外悔恨在匆忙奔波中,我無(wú)意錯(cuò)過(guò)了多少美好。

沉淪吧,我寧愿在這仙境中自由。

清晨的薄霧隱去,纖塵不染的萬(wàn)里晴空中,笑靨如花的朝陽(yáng)破曉而出。不太熱烈般,唯恐驚醒夢(mèng)中人。遠(yuǎn)山不受陽(yáng)光的恩惠,自顧自在連綿中沉睡。此時(shí),一個(gè)稚童揚(yáng)手指向遠(yuǎn)山的墨綠,咿咿呀呀的向他母親述說(shuō)。母親寵溺的看著他,捏了捏他的鼻子,嘴角淡出一抹笑意。她是幸福的,她想。

黃昏的半邊天上,掠過(guò)一大片紫紅。也不知是哪位文人雅客贊許晚霞是仙女遺落的霓裳,眺望端詳,倒真是貼切。老人們圍坐在大院門(mén)前,各抒己見(jiàn)對(duì)霞光贊不絕口,時(shí)而又是一陣爽朗的咳笑。日影西斜,連墻角的老貓都邁著輕快的步子踱向這一片幸福。

幸福是靈魂的一種香味。只有懷著詩(shī)意的心去看待大自然,像寫(xiě)詩(shī)一樣醞釀情感,才可品其甘霖。

細(xì)嗅道邊的無(wú)名小花,不知原這般淡雅襲人。雖無(wú)艷態(tài)壓群目,幸有清香壓九秋。矮叢木下的落葉,散發(fā)著的幽香如茗茶。紛紛墜葉飄香砌,夜寂靜,寒聲碎。哪怕是雨后初霽,混入空氣的泥香也足夠撩人。

聽(tīng)!微風(fēng)送來(lái)的淺笑,如檐角風(fēng)鈴的淺笑,可不正是世人濃濃幸?;仞?zhàn)匀坏奶旎[之音嗎?悠閑的翻翻古老的裝線(xiàn)書(shū),寵辱不驚,看那日升日落,雁歸月起。

誰(shuí)人嘆自然不易幸福尤難?罷!罷!罷!恐是不知自然與幸福伴與左右,不過(guò)是未能開(kāi)其慧眼呵!

這就是幸福九年級(jí)話(huà)題作文3

晚自習(xí),教室里靜靜的,輔導(dǎo)老師走到同桌身旁,輕輕地說(shuō)了一句“外面有人找你?!辈灰粫?huì)兒,同桌笑瞇瞇地回來(lái)了,手上提著一個(gè)大大的袋子,看上去挺沉的肯定是家長(zhǎng)來(lái)了。好容易挨到下課,同學(xué)們都聚過(guò)來(lái)了,把袋子一打開(kāi),嗬!花樣還真不少,有雞蛋,有夾餡饅頭,兩斤月餅,還有一只燒雞。人群騷動(dòng)了起來(lái):“這么多啊,小子,你可真幸福!”

是啊,真幸福!我低聲念叨這這三個(gè)字,在場(chǎng)的每個(gè)人沒(méi)有一個(gè)不羨慕這位幸福的同學(xué)。在強(qiáng)烈的羨慕之余,一種失落感頓時(shí)涌上心頭。時(shí)常有家長(zhǎng)給孩子送吃的、送衣服;雨天,時(shí)常有父母來(lái)送雨衣;假日,時(shí)常有父母開(kāi)車(chē)來(lái)接孩子。而我,自從踏進(jìn)校門(mén),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日,他們都不曾來(lái)過(guò),即使是在一冷一熱急需換衣的時(shí)候。從小我就特別羨慕那些有家長(zhǎng)接送的同學(xué),從小就盼望能有一個(gè)雨天能送傘的爸爸和一個(gè)雪天能送棉襖的媽媽。因?yàn)槲矣X(jué)得那樣真的很幸福很幸福。

有一次,還沒(méi)打放學(xué)鈴,一位同學(xué)的媽媽早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō):“你媽真好!”同學(xué)卻一臉無(wú)奈:“好什么,整天這也不放心,那也不放心,永遠(yuǎn)把我當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。”我愣住了,被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎?

我不由得陷入了沉思。而我缺少的,正是這種關(guān)懷。可我也一天天地長(zhǎng)大起來(lái)了。曾記得第一次學(xué)騎車(chē),父親看我摔倒了,沒(méi)有扶我起來(lái),而是微笑著說(shuō):“再試試,孩子?!痹浀玫谝淮蜗聫N就把青菜燒焦,母親卻欣慰地笑了。曾記得一個(gè)暑假我們?nèi)胰サ巧?,下?lái)的時(shí)候,我的腳像灌了鉛一樣,便央求爸爸媽媽背我一程,而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當(dāng)手杖……

我終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。

在無(wú)人送雨衣的日子里,我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。

在無(wú)人接送的日子里,我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

想到這里,我那種失落感頓時(shí)消失,一種幸福感溢滿(mǎn)心頭。

這就是幸福九年級(jí)話(huà)題作文4

真正的幸福,是心里有比掉進(jìn)了蜜罐還要甜的味道!——題記

一直以來(lái),我的父母工作都特別忙,我們很少能在一起嘗嘗家庭的味道。

我一直都沒(méi)有感受甚至感覺(jué)到這種家庭的落寂,直到有一天,當(dāng)我回到家時(shí),父母又因?yàn)楣ぷ鞫荒芑貋?lái)吃飯,我靜靜的'望著空空的家,心里像有一塊重重的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我沒(méi)有吃飯,而是呈一個(gè)“大”字狀撲在我的床上,突然一下子 覺(jué)得自己和父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,每天,我們都是兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,一起沉默地吃飯,一起沉默地走出家。陽(yáng)臺(tái)上,我養(yǎng)的鴿子“咕咕”地叫著,我更是覺(jué)得這是一種嘲笑,至少,它們還有伴兒。

再也忍不住這種沉默的感覺(jué),我寫(xiě)了封信給父母,上面是我所有的不滿(mǎn)甚至憤怒的融合。

幾天后,我的桌上出現(xiàn)了一盆小盆栽,它的葉子油油地立在枝上,上面開(kāi)著一朵朵婷婷玉立的花。我叫不出這種植物的名字,我也沒(méi)有問(wèn)父母,看著盆上紅紅的一顆桃心,我似乎明白了父母的心意,我給這個(gè)盆栽一個(gè)很甜的名字——幸福。吃飯時(shí),我和父母會(huì)心一笑,媽媽抓住時(shí)機(jī),提出這個(gè)周末去看電影,我一聽(tīng),就差沒(méi)像幼兒園的小朋友跳起來(lái)了。而此時(shí),我也隱隱看到爸爸那眼神中的些許變化。

周末,父母果然履行了承諾。出門(mén)時(shí),媽媽見(jiàn)我手上抱著那盆盆栽:“呀!你把這個(gè)帶去干嘛呀?”我把嘴巴噘得老高:“哼!你們呀?不懂——”我故意把“不懂”兩字說(shuō)得很重,后面還跟了一長(zhǎng)串拖音。媽媽捂著嘴偷偷笑了!

我不得不承認(rèn),那天的電影真的很精彩,光看著左右兩邊的爸爸和媽媽笑,就已經(jīng)很開(kāi)心了,盡管那天我們看的是悲情電影《泰坦尼克號(hào)》,但是我們一家人卻笑得很燦爛,主人翁掉進(jìn)了大海里,嘗到了與戀人生死分離的悲傷,而我們一家卻掉進(jìn)了愛(ài)心釀造的蜂蜜壇子里,嘗到了幸福的味道。

這就是幸福九年級(jí)話(huà)題作文5

“你幸福嗎?”,這是前些段日子很火的一句話(huà)。幸福是什么?幸福是歲月荏苒,時(shí)過(guò)境遷卻在心中永遠(yuǎn)都不曾磨滅的甜。

剛剛?cè)肭?,天氣微微有些涼了,?shù)上的葉子也開(kāi)始片片掉落,初三開(kāi)始了。這是開(kāi)學(xué)的第二周,我們迎來(lái)了新學(xué)期,新老師,還有一個(gè)新學(xué)科——化學(xué)。雖說(shuō)是理科,但是一周的學(xué)習(xí)讓我感到學(xué)好化學(xué)確實(shí)不容易。這時(shí)我聽(tīng)聞隔壁班級(jí),也就是一班的化學(xué)老師布置了一份歸納作業(yè),讓同學(xué)們歸納了很多東西。我想著這個(gè)東西應(yīng)該有用,便叫了我在一班的“閨蜜”給我復(fù)印一份。

劇本不會(huì)總是一成不變,所以事情的發(fā)展也與我心中的劇本有些不同。我是在那天早上和她說(shuō)的,可是不巧,在晚上的時(shí)候我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾發(fā)生了爭(zhēng)吵。雖然這種事情也發(fā)生過(guò)幾次,但是卻碰上了有求于她?!斑@下可拿不到咯。”我苦笑了一下,心里想著,因?yàn)槟鞘撬麄兺砩系淖鳂I(yè),明天就要交,我只好作罷。

等到第二天,我像平常一樣來(lái)到班上,拿出數(shù)學(xué)練習(xí)做了起來(lái)。這時(shí),窗外傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿,小吉?!保且粋€(gè)一班的同學(xué),她手上拿著一張A4紙復(fù)印的作業(yè)。“難道……?”我有些詫異,走上前,接了過(guò)來(lái)。沒(méi)有想到的是這果真是我要的那份作業(yè),她居然印給我了!我不敢相信的搖了搖頭:“喔。天啊?!?。我很感動(dòng),感動(dòng)她的守信,也很幸福,因?yàn)槲覀兊挠颜x。

不僅僅友誼能夠帶來(lái)幸福,親情亦是如此。我的媽媽是一個(gè)很開(kāi)明的母親,和我一樣很“潮”。就因?yàn)槲覀儌z,我們家充滿(mǎn)了歡笑。每每吃過(guò)晚飯,我倆總會(huì)坐在沙發(fā)上高談闊論,從天文到地理,從國(guó)家大事到鄰里之間,從語(yǔ)文到英語(yǔ)再到數(shù)學(xué)等等,無(wú)話(huà)不說(shuō)。

每到周末,如果她有空,總會(huì)帶著我游山玩水,去南江濱公園玩沙看江,去旗山感受瀑布峽谷,登鼓山看云海重重。不僅鍛煉身體而且又交給了我許多知識(shí)與人生道理。甚至我們經(jīng)常在一起K歌,她可是麥霸,常常一起“狼嚎”到很晚……每每想到這些,我的心中總會(huì)充滿(mǎn)了幸福。

這就是我的微幸福,平平淡淡卻又發(fā)自?xún)?nèi)心。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福與否,在乎于心也,心悅,則幸福。

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