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挫折的魅力八年級(jí)話題作文

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挫折是每個(gè)人的一生當(dāng)中必定會(huì)遇到的事,挫折能使人退縮,也能使人成長(zhǎng),看你是如何去面對(duì)了,如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空。下面是小編整理的關(guān)于挫折的魅力八年級(jí)話題作文,歡迎閱讀!

挫折的魅力八年級(jí)話題作文

挫折的魅力八年級(jí)話題作文1

人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生也如酒,醇重綿長(zhǎng),激越和跌落都耐人尋味人生中有眾多的酸甜苦辣,在具有萬(wàn)千世相的生活中,幾乎每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到大大小小的挫折。不過(guò),在生活中,沒有挫折的人生是不完整的。

我也曾在學(xué)習(xí)道路上遇到了挫折。記得在一次考試前,老師再三叮囑:“回家后,要好好復(fù)習(xí)!”可我覺得我平時(shí)都是考得非常好,有什么可復(fù)習(xí)的??涩F(xiàn)實(shí)與我想象的完全不同。當(dāng)試卷發(fā)到我時(shí),我一看,我的試卷上都是紅圈圈,我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊,再看看我旁邊的同學(xué),都在九十分以上。我羞愧得無(wú)地自容,當(dāng)時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后,我吸取教訓(xùn),上課認(rèn)真聽講,按照老師要求復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí),最終,我追了上來(lái)。

我不僅在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)挫折,在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時(shí)候,我報(bào)名了游泳班。來(lái)到游泳館,我激動(dòng)不已!看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀!在教練的安排下,我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在,就像一只魚在水中游。

我也肯定可以,于是我就迫不及待地下水了,我一下水,這些水好像在玩弄我,一會(huì)兒淹過(guò)我的頭,一會(huì)淹到我胸口。我便開始慌忙撲打著水,拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰,沒辦法呼吸,還吃了幾口水。看到我的狼狽相,教練拍拍我,教了我?guī)讉€(gè)基本動(dòng)作,說(shuō)這個(gè)要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不怕挫折。我重拾信心,每天晚上,我都來(lái)這里練習(xí)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”在教練的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

如果當(dāng)我們遇到挫折不去克服,我們就會(huì)停滯不前。如今,挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn),知道如何努力克服它,它伴隨著我的成長(zhǎng)!

挫折的魅力八年級(jí)話題作文2

人生就像一道旋律,美麗而悠長(zhǎng),而挫折就是其中必不可少的一段小插曲。

學(xué)習(xí)中我也曾遭遇過(guò)挫折,它使我一度迷失方向,不知所措。剛?cè)氤跞龝r(shí),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),內(nèi)心的煩躁讓我覺得老師的課堂也變得倉(cāng)促枯燥無(wú)味,我開始有些力不從心,卻也只能拖沓著沉重的腳步踽踽前行,一頭扎進(jìn)書山題海之中,不分晝夜。而這題海卻是“大風(fēng)大浪”,這挫折,就像大海要“引吭高歌”前的一段小插曲,這怎一個(gè)“愁”字了得?

這之后的第一次考試,就給了我一個(gè)沉重的的打擊,一陣酸勁直沖上心頭,覺得自己充滿了委屈,卻難以啟齒??晌铱偸乔忧拥馗嬖V自己:“一次失敗并不意味著自己就輸了,而是給了你一次重新站起來(lái)的機(jī)會(huì),這只是到達(dá)成功的一個(gè)小插曲兒!努力還不夠,你還需要更加努力?!笨擅慨?dāng)我清醒地意識(shí)到該更加努力的時(shí)候,我卻根本找不到一個(gè)可以為之努力的目標(biāo),是否更應(yīng)該尋找回年少時(shí)的理想。

一個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚,我靜靜地沉思著:是否眼前的一次失敗就足以讓我放棄前行的希望?是否只是一道小坎,就足以阻擋我追求的步伐?我年少時(shí)的理想在哪?我年少時(shí)的熱血在哪?是否就隨著這一次小小的失敗而煙消云散了呢?不,我的理想還在,我的熱血還在。盡管眼前的這次挫折讓我難以釋懷,可戰(zhàn)勝了它,不也就戰(zhàn)勝了自己么?是的,沒錯(cuò),挫折,你只是一個(gè)小插曲,是我成功道路的一道障礙而已!

面朝大海,春暖花開。用寬廣的心看待挫折,就當(dāng)它是一粒沙,只需一抬眼,就足以將它淹沒。如果人生是一首歌,那么就把挫折當(dāng)做一段小插曲吧!也許抑揚(yáng)頓挫的歌曲因?yàn)樾〔迩拇嬖诙軇?dòng)人心魄,這樣,人生不也更加精彩紛呈了嗎?

挫折的魅力八年級(jí)話題作文3

挫折是什么?它是一種阻礙人生康莊大道的絆腳石;它是一種激發(fā)潛力的工具;它是一種使人蛻變成長(zhǎng)的動(dòng)力;它是

挫折,是人生道路上的羈絆,但在這羈絆中我卻得到了啟迪,促我成長(zhǎng)。

翻開封塵的記憶,回首逝去的點(diǎn)滴。至今仍然記得,剛進(jìn)初中那會(huì)兒,一切的.不適應(yīng)撲面而來(lái)。最糟糕的是入學(xué)考試的失手給我?guī)?lái)了巨大的打擊。原本胸有成竹去迎接每場(chǎng)考試,因?yàn)槲易龊昧顺浞譁?zhǔn)備,并帶著父母寄予的深切厚望踏入中學(xué)的,可這次卻摔了個(gè)大跟斗。

當(dāng)考試成績(jī)從老師口中像子彈一樣迸射出來(lái)時(shí),我驚呆了。“69分!”這個(gè)陌生的數(shù)字,深深烙在腦海中,在心里蒙上陰影。自此一段時(shí)間我都生活在這陰影中,無(wú)盡的壓力和失落糾纏著我的心,甚至壓得我都無(wú)法勇敢抬頭面對(duì)新生活和學(xué)習(xí)。

后來(lái)細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我,把我拉到一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,跌倒了要勇敢的站起來(lái),勇于接受挫折、挑戰(zhàn)挫折,這樣的人才能真正取得成功。老師希望你也能成為這樣的一個(gè)人。”老師的話讓我受益匪淺,激起了我的斗志,讓我擁有了面對(duì)挫折的勇氣。

我得到了蛻變,不再自怨自艾,每次考試遇到難題后,我不再自甘墮落,而是多思考多請(qǐng)教,再次遇到挫折也會(huì)很快沖破,站立起來(lái)。

當(dāng)我回憶起那段被挫折打敗的日子,那段充滿抱怨和痛苦的日子,如今只是淡淡的一笑。因?yàn)槲抑?,挫折將在人生的道路反反?fù)復(fù)出現(xiàn),正是因?yàn)橛辛诉@些人生道路上的絆腳石,才會(huì)有機(jī)會(huì)讓我把它們變成未來(lái)道路中的墊腳石。

讓我們給挫折一個(gè)微笑,讓自由燃燒著戰(zhàn)勝挫折的斗志。縱然未來(lái)還有無(wú)數(shù)的挫折等著我,我堅(jiān)信我一定會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)它。

與挫折一起走過(guò)的日子,可能有無(wú)數(shù)的辛酸和淚水,但是它讓我在不斷的絕望中越勇,越挫越猛。

挫折的魅力八年級(jí)話題作文4

冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!比松飞希覀冸y免會(huì)遇到挫折。人應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在挫折中走出一條光明之路。

路德維?!し病へ惗喾乙宦放c挫折同行,最終成為著名的音樂家。

貝多芬,我們都不陌生。對(duì)于音樂家來(lái)說(shuō),耳朵比什么都重要??墒敲\(yùn)卻給他帶來(lái)了不幸,他雙耳失聰了!然而,他并沒有被挫折所打敗。他用盡各種方法來(lái)創(chuàng)作全新的樂曲。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的'咽喉,它不能使我完全屈服?!彼麘?zhàn)勝挫折的精神讓我們震撼,讓我們敬佩。音樂,給了他戰(zhàn)勝挫折的勇氣。在一次次的辛苦拼搏中,他創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》,為世人喜愛。不向命運(yùn)屈服,他走向了成功。

海倫·凱勒一路與挫折同行,最終成為著名的盲人作家。

海倫·凱勒在很小的時(shí)候就失去了雙眼,命運(yùn)拿走了她的光明。她也像很多普通人一樣,有過(guò)無(wú)助,有過(guò)絕望。但事實(shí)證明,她最終戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,從容樂觀地接受了命運(yùn)的安排。是啊,上帝在關(guān)上你的一扇門時(shí),也會(huì)為你打開另外一扇窗。她重新面對(duì)世界,過(guò)上了理想的生活,并寫出了一本很有名的書《假如給我三天光明》。她的堅(jiān)強(qiáng)意志和卓越奉獻(xiàn),激勵(lì)了所有的人。不懼命運(yùn)安排,她走向了成功。

史蒂芬·霍金一路與挫折同行,最終成為著名的科學(xué)家。

物理學(xué)家史蒂芬·霍金因患有漸凍癥而導(dǎo)致他幾乎全身都不能動(dòng)彈,但他沒有放棄自己的生命,他的一生都獻(xiàn)給了科學(xué)研究事業(yè)。從開始還有三個(gè)手指能動(dòng),到后來(lái)只能通過(guò)臉部肌肉收縮,他依靠著這些微弱的力量,在電腦上發(fā)出指令,不停地做著科學(xué)研究。幾十年來(lái),他寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》《果殼中的宇宙》《大設(shè)計(jì)》等十幾本科學(xué)暢銷書。他的名字也將永遠(yuǎn)地刻在歷史的里程碑上。不向命運(yùn)妥協(xié),他走向了成功。

一個(gè)個(gè)閃光的名字,一件件感人的故事,都告訴了我們:不要隨隨便便就說(shuō)放棄,不要隨隨便便就向命運(yùn)低頭。在平凡的生活中,我們要學(xué)會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝挫折,你才會(huì)贏得成功的到來(lái)。

挫折的魅力八年級(jí)話題作文5

在人生這所學(xué)校中,挫折是一門必修課。

這門課增加了我們的勇氣,增強(qiáng)了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念,使我們更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更樂觀我有這樣的親身體會(huì)。

我學(xué)騎自行車的時(shí)候,我遇到好多挫折,這些挫折幾乎將我打倒,但我堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持了下去。當(dāng)我學(xué)會(huì)了騎自行車時(shí),我比誰(shuí)都高興,因?yàn)槭俏易约捍驍×舜煺?,?zhēng)取回來(lái)的成功。我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水,如果生活中沒有挫折,生活就像一望無(wú)垠的沙漠,沒有一點(diǎn)起伏,那么生活又有什么意義呢?

也許,你還在搖頭,說(shuō)這些并不能說(shuō)服你們。

那么,請(qǐng)看貝多芬:貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去眼睛。但他卻忍著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己,繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶來(lái)了精彩的生活與美的感受。

再請(qǐng)看,司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢屢遭挫折而沒有放棄,寫出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下仍能寫出眾所周知的《彷徨》《吶喊》還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘廢的小提琴王子帕爾曼

當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你的面前時(shí),你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?其實(shí),生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍(lán)天,挫折就如藍(lán)天中的白云,星星點(diǎn)點(diǎn),給藍(lán)天以美麗的點(diǎn)綴;生活像一張白紙,挫折則像一支神奇的畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個(gè)樂章,挫折則是這樂章中的一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了優(yōu)美的樂章

假如你選擇了藍(lán)天,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折,生活會(huì)因有了挫折而更加精彩。


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