題目為善良的初二作文
善良有形卻無(wú)形,是事物卻看不到也摸不著。它如同一種特殊的物質(zhì),來(lái)自于身體卻直至靈魂。它會(huì)使你感到一種前所未有的觸碰,像是撞擊,像是撫摸,又像是來(lái)自心底的呼喊。下面是小編帶來(lái)的題目為善良的初二作文,希望你能夠喜歡!
題目為善良的初二作文1
這人間的曲曲折折我們?cè)哌^(guò),著酸甜苦辣我們?cè)鴩L過(guò)。但這經(jīng)歷卻又總是jingle!這人生正在走,很多的困難也許還沒(méi)有來(lái)臨。但是如果真正的來(lái)臨了,我們又是否學(xué)會(huì)了選擇經(jīng)歷?這殘酷的人生正在經(jīng)歷,也許選擇善良的我們才是最好!隨著時(shí)間的變化,我們逐漸的成熟,成長(zhǎng)。
似乎這成熟穩(wěn)重才將會(huì)是屬于我們的!那些小時(shí)候的幼稚與單純,隨著時(shí)間的身影也隨之消逝。面對(duì)這冷酷的現(xiàn)實(shí),我們又該何去何從?唯有接受才是最好。選擇善良才會(huì)是真的。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才不會(huì)被這壞人所欺騙。但殘酷的人生終究要面對(duì),我們雖然改變不了這世界,但卻能夠改變我們自己!相信在這個(gè)世界之中,還會(huì)有更多的善良之人,畢竟還是有一個(gè)充滿愛(ài)的世界!
險(xiǎn)惡
也許,在這個(gè)世界上,難有生存下去。那就必須有一點(diǎn)防范之心。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)志宏,我們并不了解這人心的險(xiǎn)惡。也許更多的人就是人前一套,背后一套。這還是好的。有些卻總是羨慕它的繁華生活,嘴巴就會(huì)胡言亂語(yǔ)。這也許就是最可恨的吧!險(xiǎn)惡的一面終究會(huì)暴露出來(lái)。
雖然說(shuō)這險(xiǎn)惡,但是卻還是會(huì)有更好的人。依舊會(huì)與善良的人。相信這個(gè)世界上還是會(huì)有那么多的好人!還會(huì)有那么多充滿愛(ài)心的!選擇善良,遠(yuǎn)離險(xiǎn)惡,這一切都將會(huì)來(lái)臨的!就看我們的所作所為了。終會(huì)有一天會(huì)被折愛(ài)心所打動(dòng)!相信我們?nèi)耘f是那個(gè)單純可愛(ài)的孩子!為了這生活更好的生活下去!
善良
或許,這生活的無(wú)味,這生活的困倦。卻早已經(jīng)傷痕累累。但是唯獨(dú)這善良確實(shí)沒(méi)一個(gè)人所擁有的。而有些人卻永遠(yuǎn)也做不到善良!他們將善良拋之腦后,他們將愛(ài)心撕破了。惟獨(dú)留下了險(xiǎn)惡的嘴角。這一可怕的面目卻終究不是我們所想要的!但同樣,也要試著去適應(yīng)這生活。
永遠(yuǎn)的保持初心依舊,永遠(yuǎn)的保持善良,唯有這樣,這世界才會(huì)更加的有愛(ài)心。為了這世界的精彩,我更加愿意付出的更多!因?yàn)檫@個(gè)可愛(ài)的世界,選擇善良,相信這個(gè)舉動(dòng),將會(huì)永遠(yuǎn)的不會(huì)錯(cuò)1為了最初的夢(mèng)想,更為了這個(gè)善良的我們!
選擇善良,相信這個(gè)愛(ài)的社會(huì)會(huì)更加的美好!
題目為善良的初二作文2
在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)了五年,和她做同桌做了三年,她的特點(diǎn)非常多,最突出的就是“善良”,這個(gè)詞用來(lái)形容他是最恰當(dāng)不過(guò)的了。
看!她圓圓的臉盤(pán),鼻梁并不是很高,臉上還鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,梳著馬尾辮,還留著劉海,更突出了她的善良。
有一次,我們上美術(shù)課,當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆沒(méi)有帶,我就像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候,同桌笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“是不是忘記帶水彩筆了,沒(méi)關(guān)系,我的借給你用?!边@對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑不是雪中送炭啊!我連一聲謝謝還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),她已經(jīng)在專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)了,我沒(méi)有打擾她,,也低頭畫(huà)起畫(huà)來(lái)。當(dāng)下課以后,我對(duì)她說(shuō)謝謝的時(shí)候,他卻回答我:“誰(shuí)讓你是我的同桌呢?同桌有難,我總不能袖手旁觀吧?!?/p>
還有一次,我也像往常一樣來(lái)到教室,打開(kāi)書(shū)包,可是,語(yǔ)文書(shū)像和我捉迷藏一樣怎么也找不到。我焦急的把桌洞和書(shū)包翻了個(gè)底朝天。同桌也來(lái)幫忙找,但還是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的蹤影,今天可有兩節(jié)語(yǔ)文課呀!眼看班里的同學(xué)越來(lái)越多,我可是要領(lǐng)早讀的呀!情急之下,同桌把自己的語(yǔ)文書(shū)遞給了我。說(shuō):“你先拿去用吧,你還要領(lǐng)早讀呢,沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)怎么能行?我先和小紅讀一本”也只好這么辦了,我趕緊拿住“救命稻草”,匆匆忙忙地走上了講臺(tái)。
下課后,我沒(méi)有心情出去玩,還在尋找著我的語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)我翻到書(shū)包夾層的時(shí)候,我看到了讓我苦苦尋找的東西—語(yǔ)文書(shū),我突然間想起來(lái),昨晚我寫(xiě)完作業(yè)以后,隨手就將語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里,可能它是滑進(jìn)了夾層里吧。我又想起了同桌,趕緊告訴她我的語(yǔ)文書(shū)找到了,還不忘對(duì)她說(shuō)一聲謝謝,他還是像往常一樣,說(shuō)著不用謝……
還有一次,我們兩個(gè)肩并肩走著,看到一個(gè)小朋友因?yàn)榕艿锰焖さ沽?。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),她早已跑到那個(gè)小朋友的身邊,將他扶起來(lái)拍去他身上的土。我也回過(guò)神來(lái)了,趕緊跑過(guò)去,只見(jiàn)同桌的臉上沒(méi)有什么表情,但是可以看出一絲緊張和擔(dān)憂,我們把他送到了他的班主任那里,然后就準(zhǔn)備回班。在路上,她高興地對(duì)我說(shuō):“咱倆今天都做了一件很有意義的事?!?/p>
她真善良,不僅可以在這幾件小事上表現(xiàn)出來(lái)。她的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多,數(shù)不清啦!
題目為善良的初二作文3
你自己和他相處下來(lái),真的覺(jué)得雖然說(shuō)他的青春期是很叛逆,雖然說(shuō)他過(guò)去確實(shí)是一個(gè)很不乖的兒子,一直在惹爸爸媽媽失望,惹他們生氣,可是他的爸爸媽媽也說(shuō)了,現(xiàn)在對(duì)他還算滿意,所以自己最終還是覺(jué)得他是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩子,是一個(gè)很善良的男孩子,相處下來(lái)確實(shí)也是一個(gè)自己覺(jué)得很不錯(cuò)很善良有正義感的男孩子,所以也沒(méi)有后悔說(shuō)最后選擇的是和他開(kāi)啟自己的第1段感情,畢竟也沒(méi)有讓自己因此而對(duì)男孩子產(chǎn)生戒備心理。
自己突然間想起來(lái),當(dāng)時(shí)他有跟自己說(shuō)過(guò)他的朋友的朋友,也就是他們家附近的一個(gè)男孩子,和他差不多一樣大吧,好像是比他大一兩歲,交了女朋友,結(jié)果在地鐵上把對(duì)方的褲子給脫掉了,自己當(dāng)時(shí)是很不理解這樣子的行為的。
但是問(wèn)他什么原因,他也不了解情況,他說(shuō)他怎么可能知道他怎么知道,反正就大概是這樣子,表達(dá)不清楚原因的話,后來(lái)自己是比較憤怒的吧,我覺(jué)得那個(gè)女孩子真是瞎了眼睛,怎么會(huì)看上這樣子的男孩子,那個(gè)男孩子太不負(fù)責(zé)任了,怎么可以這么惡心,做這么傷害女孩子的事情,畢竟兩個(gè)人有過(guò)異常情分,怎么可以做出這樣子過(guò)分的事。
后來(lái)自己就在那里一直抱怨,然后也一直在責(zé)罵那一個(gè)男孩子,以及為那個(gè)女孩子感到心疼與惋惜,最后他說(shuō)別人家的他不管,反正他管好他家的這一位就行了,其實(shí)就是說(shuō)管好我,不要讓我受傷這一些就行了,當(dāng)時(shí)是有點(diǎn)感動(dòng)的吧,畢竟他平時(shí)也不會(huì)說(shuō)這樣子的話,但是他在那一個(gè)時(shí)候說(shuō)了那樣子的話。
所以自己還是挺堅(jiān)信他不會(huì)做錯(cuò)事情的,包括在現(xiàn)在分開(kāi),他也不會(huì)對(duì)我做出什么過(guò)分的事情,第一他是懶得,第二,他是一個(gè)很善良的男孩子。如果他依舊是一個(gè)理智的人,如果他頭腦依舊清醒的話,他就不會(huì)做傷害我的事。就像我一樣,即便分開(kāi)了還是希望他可以過(guò)得好,還是不想要他受到傷害。
題目為善良的初二作文4
雖然,我沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容,閉月羞花之貌,但我認(rèn)為自己是美麗的,因?yàn)槲矣幸活w善良的心。
小時(shí)候,天真無(wú)知的我總認(rèn)為相貌美才是真的美,但隨著歲月的流逝,時(shí)光沖去了記憶沙灘上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己的審美觀也在潛移默化中改變了……
記得有一天,我在家里玩,突然聽(tīng)到窗戶那邊傳來(lái)了“撲撲”的聲音?!笆鞘裁?”我驚恐的大叫,心想:難道是賊?不可能吧,光天化日之下,哪個(gè)賊會(huì)如此大膽?于是,我鼓起勇氣朝窗戶邊躡手躡腳地走去,我小心翼翼地拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在窗戶邊撲騰,欲飛不能。
小鳥(niǎo)怎么啦?難道是受傷了?我猜測(cè)著。便立刻輕輕地推開(kāi)窗戶,伸出兩只小手,試著捧起那只小鳥(niǎo),把它放到桌子上,我當(dāng)起了醫(yī)生,拿起放大鏡,在小鳥(niǎo)身上左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)的腿受傷了,我便拿來(lái)了消毒水,想為小鳥(niǎo)洗傷口,又找來(lái)紗布給小鳥(niǎo)包扎。
起初,小鳥(niǎo)顯得有些害怕,總是警惕地退了又退,不肯讓我給它包扎,為了證明我的誠(chéng)意,我找了一些餅干渣,放在桌子上,然后退了幾步,小鳥(niǎo)似乎找到了“安全感”,輕輕走了過(guò)去。接著,它確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,便安心地食用起來(lái)。這時(shí),我便走了過(guò)去,而小鳥(niǎo)卻已不再害怕了。
于是我們配合起來(lái),小鳥(niǎo)不再亂動(dòng),我給它擦上消毒水后用紗布包扎,就這樣,我時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地幫小鳥(niǎo)換藥包扎,一個(gè)星期過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷口也有了好轉(zhuǎn),我?guī)退鸭啿冀庀聛?lái),再把小鳥(niǎo)放到窗臺(tái)上,我非常舍不得它,小鳥(niǎo)也顯得含情脈脈,我感覺(jué)到它對(duì)我的感激之情。但是,我必須讓它回歸大自然的懷抱,因?yàn)檫@才是對(duì)小鳥(niǎo)最大的幫助。
我放飛小鳥(niǎo),它撲打著翅膀,飛了起來(lái),此時(shí)此刻,我望著那只小鳥(niǎo),看著它飛向藍(lán)天,金燦燦的陽(yáng)光照射在它那扇動(dòng)著的羽毛上,也照在我的身上,我看著自己地上的影子。覺(jué)得自己好美好美。因?yàn)檫@次是發(fā)自內(nèi)心的幫助,讓我看到了自己美麗的一面。只有心靈美,才給人一種美的氣質(zhì),給人以美的享受!
題目為善良的初二作文5
善良,猶如一杯清水,透明而純凈;宛若一朵荷花,淡雅而芬芳;恰似一篇樂(lè)章,美妙而動(dòng)聽(tīng)……
修船工以人性的善良補(bǔ)上了那個(gè)破洞,拯救了船主兒子的生命,他在積功德的同時(shí),也無(wú)形間拯救了別人的生命。
有一種美麗,它叫善良,有善良的季節(jié)才有花香。若只是外面而內(nèi)丑,那只能稱(chēng)其為“皮”?!读凝S志異》中的故事《畫(huà)皮》不正是如此嗎?那女子就像一只花瓶,終究都無(wú)法溫暖人心。善良的人之美,才是永恒?!栋屠枋ツ冈骸防镉幸粋€(gè)相貌似怪物的卡西莫多,他沒(méi)有英俊的外表,被稱(chēng)為“鐘樓怪物”的他卻擁有金子般的善良內(nèi)心……電影《泰坦尼克號(hào)》中,最美的不是那段愛(ài)情,而是沉船時(shí)的提琴聲。善良如梔子花,芬芳馥郁,久而彌香……
有一種美麗,它叫善良,有善良的季節(jié)才有花香。有一個(gè)護(hù)士,被稱(chēng)為持燈女神,這個(gè)人,就是南丁格爾。她的家庭條件十分富裕,卻選擇到時(shí)最低賤的職位,護(hù)士。她的夢(mèng)想是拯救更多的人,不惜自己的身體狀況如何,依舊為戰(zhàn)士們治病。每一個(gè)晚上,她冒著風(fēng)寒去觀察傷兵們的身體狀況,像一位慈善天使。她所到之處。傷兵們都俯下身去親吻她的影子。她如一朵薔薇,雖不耀眼,卻堅(jiān)強(qiáng),不屈向上。
有一種美麗,它叫善良,有善良的季節(jié)才有花香。作家林清玄,曾經(jīng)是一位記者,他報(bào)道一個(gè)小偷作案的手法十分細(xì)膩時(shí),沒(méi)有正面的打擊他,而從側(cè)面告訴他,要重新做人。這種善良帶給了小偷心靈的慰藉,如今,它成為了一個(gè)很有名的大老板了。林清玄如一朵向日葵,照耀著他身邊的人向上,給予他人善良。
莎士比亞有言:“善良的心地,就是黃金。"金錢(qián)可以購(gòu)買(mǎi)一切,但是無(wú)法購(gòu)買(mǎi)善良。每一個(gè)善念都是一泓清泉。每一個(gè)善舉都是一縷春風(fēng),善良之處,便是春天。善良的人,永遠(yuǎn)會(huì)與快樂(lè)相伴,與幸福相隨。與善良之士在一起,哪怕是平淡的歲月也一定能看到生活的精彩;哪怕置身于風(fēng)暴之中,也一定能體會(huì)到真實(shí)的溫暖;哪怕再荒蕪的地方也能領(lǐng)略到春暖花開(kāi)……
題目為善良的初二作文相關(guān)文章:
題目為善良的初二作文
上一篇:善良的初二作文600字