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生命的芳香八年級(jí)滿分作文

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人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。下面是小編為大家整理的關(guān)于生命的芳香八年級(jí)滿分作文,希望對(duì)你有所幫助!

生命的芳香八年級(jí)滿分作文

生命的芳香八年級(jí)滿分作文1

生命可以像流星一樣倏忽而過,也可以像焰火一樣絢麗多彩,關(guān)鍵就在我們對(duì)待生命的態(tài)度。一粒草種可以在懸崖處生根、發(fā)芽,可以承受千斤重?fù)?dān)破土而出,可以在狂風(fēng)暴雨中昂然生長,這一切不只因?yàn)樗脬逶∫粓龃河?,想感受一下陽光。在我看來,它們是積極的生活者和樂觀的挑戰(zhàn)者。它們,原本可以選擇深埋于世間的任一角落,最終卻把誘人的綠,青草的香,帶至遙不可及的巔峰,淋漓盡致的表現(xiàn)著自我生命的價(jià)值。

曾聽人說過:“死,是一件無需著急的事,每個(gè)人都必將經(jīng)歷?!币苍S,面對(duì)死亡,我們無法做到那樣的灑脫和平靜,但是活著我們就應(yīng)好好珍惜。

曾看過一只貓因誤食老鼠藥痛苦煎熬的樣子,也聽過它凄慘的叫聲,更從它渴望、乞求生的自由的目光中猛感到:“活著,是一種幸?!?。生命賦予我們煥發(fā)絢麗光彩的責(zé)任,我們應(yīng)去努力締造!我們無法掌握生命的長度,但卻可以把握它的寬度。輕生,對(duì)于生命是一種鄙視,一種嘲弄。

曾有人說過:“既然有死的勇氣,又為何沒有解決問題的勇氣。”死對(duì)于張國榮而言,也許是一種解脫,一種慰藉,但用生命去換取值得嗎?輕生,終究是一種消極的做法。一種愚蠢的行為。要不,為什么會(huì)有那么多人在面臨絕癥,災(zāi)難之際,仍不放棄生存的希望,相信凡事總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí),相信人間總有溫情呢?

當(dāng)遠(yuǎn)方的他看到許多為他灑淚的人們,他或許會(huì)感動(dòng)于那一份真情,又或許會(huì)懊悔于那一刻的沖動(dòng),他沒能看到暴風(fēng)雨過后的天空是蔚藍(lán)的,也沒能呼吸到暴風(fēng)雨后清新的空氣。

人是一種社會(huì)性的動(dòng)物,當(dāng)我們無法為自己而珍惜生命時(shí),我們還應(yīng)考慮一下關(guān)愛我們的人以及我們要去關(guān)愛的人。那樣我們就不會(huì)輕視自己,就不會(huì)看不到自己存在的希望。

“生如夏花之絢麗”,相信存在,總會(huì)有希望。

生命的芳香八年級(jí)滿分作文2

生命總是需要色彩的渲染;親情總是需要陣痛的陪伴;成長總是需要淚水的灌溉!

淚水中裝滿了酸甜苦辣,飽含著勝利的喜悅,也有失敗的心酸。我們從淚水中一步步走著,成長著

我總不想失敗,而落后于他人,不想跌倒在地。

一次考試時(shí),大家都全力以赴進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,我也埋頭苦干,盼望能在這次考試中考個(gè)好成績。我本自信滿滿,以為自己可以考好,卻在重要時(shí)刻迷失了方向:自信變成了自負(fù)。

別人看書、上課時(shí)聽得津津有味,我卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。我驕傲了,放松了對(duì)自己的要求,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,后來盡管努力去學(xué),但考試時(shí)間越來越近,我心里也越來越不安。

我迷迷糊糊的走出考場,出乎意料的我失敗了。淚從眼角滑落,打濕了那鮮紅的叉,那份糟糕的試卷,那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,深深地刻進(jìn)了我的心里。自那以后,每當(dāng)我放松時(shí),它就會(huì)提醒我曾經(jīng)的失敗。

在淚水中,我下定決心。我所做的努力,總算有了回報(bào)。在下一次的考試中,我以自己的實(shí)力證明了我的決心,試卷上再次落上淚水,但這是喜悅的淚水。

從那以后,我明白了淚水并不苦澀,我從哪里跌倒,就要從哪里爬起,每個(gè)人都必須翻越無數(shù)名叫挫折或失敗的山巒。

眼淚見證我的成長,它是我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的印記,它不是懦弱的象征。眼淚是情感最好的詮釋,別說我太不堅(jiān)強(qiáng),只懂得在角落哭泣。若沒有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,聽我訴說成長的經(jīng)歷,令我堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我那成長的里程就不至于讓我難忘。

所以,享受生命的淚水把!淚水讓我的生命更加豐富,使我更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢的品嘗淚水,用心體會(huì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀,善待與享受成長過程中的挫折和淚水,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是讓人難忘的財(cái)富,是你邁向成功的必經(jīng)之路。

享受著成長的淚水吧!

生命的芳香八年級(jí)滿分作文3

草,一個(gè)平凡、普通的植物。它給人的感覺就好像是一個(gè)微不足道的小東西,什么都改變不了,但殊不知,即使是一株普通的小草,卻也有它頑強(qiáng)的生命力。

我的家門前有一小片空地,上面總是光禿禿的,也許就是在等待它的到來吧。那一天,我下午回家的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn),那一片空地上出現(xiàn)了一抹新綠,哪里是什么呢?哦,原來是一小株小草的幼苗,不只是春風(fēng)還是小鳥帶著它,不小心落在了這里。從那以后,我便開始關(guān)注起了這一小株幼苗。

可是,不知是什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小草的上面居然壓了一塊石頭,不只是哪個(gè)頑皮的孩子故意放上去的。我心想:這下完了,小草被這么“大”的石頭壓著,肯定是活不了了,于是,我便不再管它了。但是,幾天過后,我卻突然發(fā)現(xiàn)這塊原本是在小草上的時(shí)候,現(xiàn)在竟然改變了位置,而那顆小小的幼苗,已經(jīng)快要長大了。

我疑惑的想:難道是有人幫助這棵小草把石頭移開了嗎?不可能,除了我,沒有人注意到這棵小草。這是,我好像明白了,在這棵小草正努力香腸生長的時(shí)候,遇到了石頭這一股強(qiáng)大的阻力,但它并沒有氣餒,而是憑借自己這么多天吸取的養(yǎng)分,頑強(qiáng)不屈的生命力,不斷地,一點(diǎn)一點(diǎn)的頂開石塊,讓自己能夠“重見天日”,感受著來自太陽的溫暖。

想到這里,我不竟被它感動(dòng)的潸然淚下,連一株小草都能夠靠自己的努力,解決困難,而現(xiàn)在很多人一遇到困難就退宿,逃避。漸漸喪失了斗志。難道我們?nèi)祟惥谷贿B一顆小草都不如嗎?難道我們不該為此而感到慚愧嗎?我們應(yīng)該想那小草一樣,有堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性不怕困難,有兵來將擋,水來土掩的斗志。

不起眼的小生命,不平凡的小生命,在小草那樸質(zhì)無華的外表下,掩藏著一顆顆蓬勃向上的心。

生命的芳香八年級(jí)滿分作文4

生命,似一幅畫因理想而絢麗;生命,似一首歌因頑強(qiáng)而悅耳;生命,似一片海因博愛而波瀾。不同的生命形式綻放同樣的精彩,所以別讓你的生命在碌碌無為中逝去,空白是生命的盲點(diǎn)。

誰人能言有理想的生命是白紙?蒼白,無力?蕭伯納說,人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰,另一是躊躇滿志。的確,未持有理想的生命,總會(huì)把人生變得潦倒。但相反的,當(dāng)生命陷入絕境時(shí),理想?yún)s能夠?yàn)樯匦轮鹣M耗贻p的史鐵生雙腿癱瘓,精神幾近崩潰,徘徊在生與死的邊緣,是對(duì)寫作的狂熱,給了他思考的空間與生命的啟迪。他最終用理想引導(dǎo)自己重新步入生活,一個(gè)全新的世界,一個(gè)嶄新的`生命體因夢(mèng)想得以降生。用理想填補(bǔ)生命的空白,展現(xiàn)生命的斑斕。

誰人能說頑強(qiáng)的生命是白紙,承載不了跳動(dòng)的音符?大家都耳熟能詳?shù)幕艚?,曾得到相?dāng)多的稱贊,這樣一個(gè)集苦難與傳奇于一身的人物,太令人震撼,為人感動(dòng)了。征服世界并不偉大,一個(gè)人若能征服自己,才是世界上最偉大的人。霍金用頑強(qiáng)撥動(dòng)生命這根弦,譜寫了他人生的樂章,演奏出這世界絕無僅有的生命的律動(dòng)!

誰人能言博愛的生命是白紙,踏過無痕?“博愛”是愛一切,愛自己,同時(shí)也是愛別人。這是種無限寬容的大愛,是一種人性光輝的彰顯。賢者因博愛而更顯偉大。一個(gè)人的生命中能夠裝下自己,他的生命會(huì)是幸福的;如果一個(gè)人的心里能夠容納天下,那他的生命就將擁有整個(gè)世界!

生命的過程本身就是一種享受,就猶如花兒凋謝卻不凄涼,因?yàn)樗羞^美麗的綻放;猶如鳥過無痕卻不會(huì)惆悵,因?yàn)樗鴧⑴c壯美的飛行??瞻资巧拿c(diǎn),不要以為自己所做的可能會(huì)毫無意義就不去做,凡事都有它存在的意義。

拒絕空白,善待生命!

生命的芳香八年級(jí)滿分作文5

生命也是豐富多彩的,它能給人以美感,有時(shí)也會(huì)使人感到驚奇。

現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,在這一切開始的季節(jié)中,會(huì)有萬物萌發(fā),人們度過了一個(gè)寒冷的冬天,也許會(huì)感嘆:“萬物復(fù)蘇的日子終于來臨了?!苯?jīng)過一場場雨水的洗刷,又經(jīng)過一次次和煦的陽光沐浴,小草已偷偷從土壤里鉆了出來;花兒們也羞答答地露出了自己燦爛的笑容;小鳥吱吱喳喳地從空中飛過;樹上也長出了一片新綠。

不過多久,我們將踏著清晨小道,遠(yuǎn)離春天,去尋找夏天。夏天里,多半農(nóng)作物一定都有半成熟。鄉(xiāng)下池塘里的荷葉,荷花一定長得老高老高的,荷葉像一把遮陽傘,為荷花妹妹遮著炎熱的陽光,給她一絲涼意。

夏天那炎熱的天氣剛過,我們又要去感受秋天那涼爽的氣候。一陣陣秋風(fēng)吹過,把農(nóng)作物吹熟了。農(nóng)民們感受到豐收的喜悅。樹葉卻飄然墜落,給人一種失望感。

人們踏著厚厚的秋葉,來感受冬之美。冬天時(shí)常有霧,站在窗口往外望,湖、房屋、道路,萬事萬物都被它所籠罩,一種夢(mèng)幻之感,油然而生。在冬天,也賦予著生命。臘梅在枝頭開放,“凌寒獨(dú)自開,為有暗香來,”它們無私的為人類奉獻(xiàn)出自己的芳香,也算是一種貢獻(xiàn)吧!

每一季節(jié),它們都具有自己的特點(diǎn),它們所具有的生命給人類帶來美感,實(shí)際,在我們的生活中,也可以通過觀察,來發(fā)現(xiàn)生命。

一個(gè)冉冉升起太陽的日子,我仔細(xì)的觀察著一個(gè)雞蛋,我觀察著,我了解了:在一個(gè)沒有孵化出小雞,但小雞曾在蛋內(nèi)生長過一段時(shí)間的雞蛋中,可清晰辨出小雞的翅膀、頭部、軀體等,確實(shí)使人深感驚奇。

一個(gè)小小的雞蛋內(nèi)都能有生命,那么整個(gè)自然界豈不是更加精彩,生命是賦予色彩的,讓我們?nèi)ジ惺芩x予的美感以及其中的豐富多彩。


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