以樂觀來描寫的初二作文
美國心理學家對學生畢業(yè)照的研究調查，發(fā)現(xiàn)樂觀的孩子其成功率及幸福指數(shù)均高于那些不樂觀的孩子。悲觀會使人喪失一種前進的動力，沒有了那一份激奮又何以成功。樂觀的人就會懷揣著激情以至努力奮斗出成就。小編帶來的以樂觀來描寫的初二作文，歡迎閱讀!
以樂觀來描寫的初二作文1
懷著崇敬與欽佩，激情與希望。讀完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爺爺筆下志存高遠，激情澎湃的青年，也憧憬著自己的未來……
人生有時就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風撕扯得凋敝，烏云漫天的滄涼。于是，人的心也開始麻木，開始生銹。生活沒有了自信。
試想：人生就像一個戰(zhàn)場，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就因此而喪失生活下去的勇氣嗎?不，不可能。就像書上所說：“困難都是過眼云煙。我們需要激情，需要樂觀。青春是火，在跳動，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽依舊從東方升起”。
是的，青春需要樂觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自己遠跳的視線，也不會因眼前的浮云而遮起自己前行的腳步。他們永遠向著前方!
青春需要樂觀。這正是一個風華正茂、才情迸發(fā)的時期。我們身上應散發(fā)著青春應有的自信與樂觀。揮去心中的陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂觀中綻放，讓青春的光芒在自信中散發(fā)。你要相信自己是最優(yōu)秀的。你有能力讓自己的青春更光輝，更璀璨!
淑華說：“我才不害怕生活會對我怎么樣呢!我不會向命運低頭的?！鼻僬f：“我們應該創(chuàng)造出更美好的明天?！庇X新說：“我們是最棒的，我們是樂觀的。我們會努力奮斗。積極進取，迎接未來!”
樂觀吧!青春需要樂觀。
以樂觀來描寫的初二作文2
成長，好比青蘋果到紅蘋果的過程，是成熟的過渡，是蓬勃發(fā)展的預兆。然而，成長路上，你總要有一顆樂觀的心。
記得五年級時電視臺曾播出這樣一則新聞，有一個女孩，年僅14歲，可以說正是青春飛揚的時期，可是卻因覺得自己似乎在期末考試中考砸了，怕受到家長、老師、同學們的嘆息、失望、嘲笑，雖她在日記中提醒自己應不要想這么多煩事，可是，如此多的恐懼迎面而來，讓她措手不及，招架不住!終究還是用一把閃閃發(fā)亮的水果刀，結束了自己的正值青春年華的生命
成長，亦是有許多客觀因素的'，這些客觀因素就像猛烈的陽光，灼傷你嫩白的皮膚，卻是給你更大的激勵，鼓舞著你不斷成長。但，若是在其間你未能你擋住種.種因素，那么，一個樂觀的心，就成了你的保護神，使你依舊可以成長，朝更遠的地方走去。
我小學時期，同桌成績爛到渣，基本上在二十分到三十分之間徘徊，但他不是不理，而是反省那些地方不對，甚至流出了眼淚，可他卻能以微笑對待每一個人，這使老師慢慢地幫他渡過難關，同學、老師、誰都愿意幫助他解決難題，只因，看到了他樂觀的笑容，最后期末考試他以三科全優(yōu)的好成績告訴了大家，樂觀，是他困難時的盾牌。以后，笑容總是洋溢在他的成長路上。
其實，每個人心里，都有一顆樂觀的心，既然自己已經(jīng)遇到困難挫折，為什么不以樂觀的心去應對，困難挫折最怕的就是那一顆樂觀的心，只要擁有它，成長路上，總是會有彩虹的。(肯定遍地都是彩虹)
樂觀是方向的指南針，是對待困難挫折的良藥。
我，永遠保持樂觀的心!
以樂觀來描寫的初二作文3
生活精彩的定義無需聲名顯赫，無需位高權重，只需要一個普通卻積極樂觀的微笑，只需要一顆尋常卻自詡不凡的心靈，積極樂觀就是精彩!
“掃把姐”雖是一名普通環(huán)衛(wèi)工人卻對生活充滿希望，她希望掃出自己的新生活。那么，她的樂觀確實開啟了她自己的新生活。
樂觀開啟草根明星的嶄新人生。
旭日陽剛身居社會底層，去能唱出樂觀的歌聲，他們的樂觀也把他們帶到“春天里”;芭蕾女孩家境貧寒，只能在路燈下草席上練功，而她的微笑卻讓她躥紅網(wǎng)絡他們的樂觀成為他們最好的名片，他們的樂觀成為成功的標簽。出身草根，卻有參天大樹般的樂觀，他們便一躍為草根明星，用樂觀感染更多的人，也用樂觀筑起人生新路。
樂觀，成就創(chuàng)業(yè)小輩的成功人生。
馬云的阿里巴巴最初只是員工只有一人的小公司，即使在最艱難的創(chuàng)業(yè)初期，馬云也樂觀地認為希望與成功就在明天;俞敏洪一度潦倒窮困，甚至自嘲為蝸牛，卻也堅信蝸?？梢宰龅叫埴椀氖聵I(yè)他們的樂觀助他們度過人生困境，走出困境后，他們便找到了人生的海闊天空，掀開人生新的一頁。樂觀是一個人在困境中的信念支柱，白手起家，處處碰壁，創(chuàng)業(yè)者們靠樂觀取勝，走出成功的人生。
樂觀，鑄就不幸弱者的精彩人生。
劉偉自幼失去雙臂，疾病又剝奪了他游泳的夢想，可他依舊帶著對苦難淡漠的微笑陶醉在音樂的世界中;劉浩自幼失明，酷愛音樂，卻難覓出路，但童稚的話語中全是樂觀，鋼琴前的笑臉從未黯淡他們遭遇不幸卻樂觀面對，命運給他們碎玻璃，他們卻做出自己的水晶鞋。樂觀把他們擺渡過不幸，擺渡到精彩。不幸弱者靠樂觀前行，鑄就精彩人生。
樂觀是精彩，可是生活中卻總有人把失去一個雞蛋看作是去一座養(yǎng)雞場那樣的痛苦，悲觀地面對生活，在現(xiàn)實中找不到出路，悲觀失望的人們啊，樂觀看待生活吧，在廢墟中發(fā)現(xiàn)鮮花，在沙土中發(fā)現(xiàn)綠色，生活之關鍵在于態(tài)度，悲是一天，喜亦一天，何樂不為，樂觀處之。
樂觀就是精彩。樂觀做墨，拼搏做筆，生活做紙，書大寫人生，鑄精彩人生!
以樂觀來描寫的初二作文4
樂觀是什么?，我覺得樂觀，就是人的一種生活態(tài)度。樂觀的人會對每一件事，都以正面和積極的態(tài)度來面對，而樂觀的相反就是悲觀，悲觀又是什么呢?悲觀就是負面思考，會對遇到的事情採消極的作為。
樂觀的好處又是什么?樂觀的好處就是，不會在意人生一關又一關的障礙，而且面對別人的惡意，也視若無睹，他會一直朝著自己的目標前進，堅持不放棄。樂觀也會讓一個人，在逆境的時候，正面看事情，最后突破困難，邁向成功。相反的，那悲觀又會帶來什么壞處?悲觀會讓一個人懷憂喪志，遭遇困難或是跌倒時，輕言放棄，爬不起來，如果失敗一次就永遠否定自己，對自己失了信心，怎么可能有成功的一天?
所以我們一定要當一個樂觀者，而我認為要當一個樂觀者，最重要的，就是要活出樂觀的態(tài)度。那要怎么活出樂觀的態(tài)度呢?我覺得就是活在當下的人生哲學。首先，活在當下的人，會珍惜每一件發(fā)生在自己身上的事，他永遠從正面的角度，去看待發(fā)生在自己身上的事。他會把每一件發(fā)生的事，都當成是一件禮物、是一個學習的機會。
其次，他不會去抱怨過去，也不會杞人憂天，擔憂還未發(fā)生的事情，不會因為害怕而停止前進。就像發(fā)明大王愛迪生，他發(fā)明燈炮前，經(jīng)歷失敗一千多次。事后，人們問他：經(jīng)歷那么多次的失敗，你從來都沒有想放棄嗎?他說：我從來都沒有失敗過，只是我成功的那一次，有一千多個步驟。你看，成功的人，他不把失敗看成是真正的失敗，他不氣餒，從失敗中學習，修正錯誤，終于到達成功的一天。這就是樂觀者和悲觀者的差別!
不過樂觀并不代表過度天真，過度天真的人，沒有危險意識。他通常會說：這件事很簡單，沒問題啦!然后就繼續(xù)回去做他的白日夢。我們要知道，想和做之間仍然是有一個很大的距離。想得容易和樂觀看事之間是有很大差別的。樂觀者還是要有實力和方法，一步一步朝著自己的目標前進，光把事情看得很容易，態(tài)度隨便，到頭來仍是失敗一途。
這世上有兩種人，樂觀的人和悲觀的人。樂觀的人吸引快樂的人、事、境,悲觀的人則吸引令人煩憂的人、事、境,期許我自己當一個樂觀的人，讓我的人生永遠充滿希望和活力。
以樂觀來描寫的初二作文5
詩仙李白風流倜儻，把酒而歌:”人生得意需盡歡，莫使金樽空對月”實際上表達出一種樂觀處世的態(tài)度，是對生命的升華。
保持樂觀的心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難的必備素質，是永葆青春的良藥!
“騎行者”，是近二三年的新熱詞，騎行者的足跡遍布整個中國。騎行去西藏游歷的居多，當別人問及他們探險的過程時，他們總是呵呵一笑，然后再娓娓道來，按他們的說法就是:如果沒有樂觀的心態(tài)去面對困難，那么就有可能在旅途中消失。
騎行者的話讓人震撼，的確，若旅途中沒有保持樂觀心態(tài)的話，那么也就沒有騎行時戰(zhàn)勝困難的精彩了。其實，在生活中何嘗不是這樣呢，面對生活的困難時，若多一點樂觀，那么就有可能出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的情況。
冰心曾說:“生命中需要更多的云翳，來造成美麗的黃昏”，作家史鐵生，其一生經(jīng)歷可謂坎坷多舛，但他本人卻十分樂觀;有一次老友來拜訪他，此時的史鐵生已是重病在床，行動十分不便，但他卻堅持和友人談笑風生地下了幾盤棋，還和老友的孫女玩“跳豆豆”游戲，老友驚訝于他的心態(tài)，史鐵生解釋說:“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日，既然如此，又有什么好擔憂的呢?！?史鐵生的話讓老友為之佩服，后來老友在記事錄中寫到:“史鐵生是個真正超脫的人，樂觀是他的良藥。”
史鐵生折了一只名為“寫作號”的船擺渡自己，他的著作中多表達出樂觀向上的精神，教育了一代又一代青年人。史鐵生在他最后的生命里，用樂觀造就了美麗的黃昏。
無論是騎行者還是史鐵生，他們都是生活中的一個縮影，他們在用樂觀踐行著生命的意義，一帆風順的人生是沒有的，十有九不如意倒是常有;但是，正如詩人雪萊所說:“如果冬天來了，春天還會遠嗎?”所以，保持樂觀的心態(tài)面對生活，譜一曲生命的頌歌吧。
“行到水窮處，坐看云起時”，樂觀是詩人的浪漫，樂觀是苦海的方舟，樂觀是永葆青春活力的良藥!
時刻保持著樂觀的心態(tài)，去面對自己的人生，去面對未來。帶著樂觀，走起!
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