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學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)中學(xué)生優(yōu)秀作文

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當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng)。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?下面是小編整理的關(guān)于學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)中學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)中學(xué)生優(yōu)秀作文

學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)中學(xué)生優(yōu)秀作文1

傾聽(tīng)我們自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!不人云亦云,不荒廢青春,沿著我們選擇的路走下去,相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。

當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力,這時(shí)我們不妨靜下心來(lái),傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外,堅(jiān)守內(nèi)心,取得成就的人不勝枚舉。

列夫。托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭,如果聽(tīng)從父母的安排他將會(huì)坐擁萬(wàn)貫家財(cái),但他并沒(méi)有被金錢(qián)和名利沖昏頭腦,而是選擇了聽(tīng)從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作,留下了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等文學(xué)名著,成為了文壇巨匠。

比爾。蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書(shū)期間,他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展,于是,他傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,毅然放棄學(xué)業(yè),去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來(lái),他創(chuàng)辦了微軟公司,成了家喻戶(hù)曉的全球首富。

我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來(lái)解除病人的痛苦,改變國(guó)人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)??墒窃谌毡玖魧W(xué)期間,他被國(guó)人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄,思想是麻木不仁的,強(qiáng)健有何用?他傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,決定棄醫(yī)從文。從此,他用筆做武器,與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng)。他用文學(xué)做良藥,醫(yī)治國(guó)人麻木的心靈。他喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的靈魂,終于成為歷耀眼的一顆恒星。

我們也許無(wú)法成為名人,但我們可以成為的自己。是蘋(píng)果樹(shù),就努力結(jié)出最香甜的蘋(píng)果;是玫瑰花,就努力開(kāi)出最嬌艷的花朵;是小橡樹(shù),也不必自卑,只要努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng),一定能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。到那時(shí),很多很多的人會(huì)來(lái)樹(shù)下棲息會(huì)仰視橡樹(shù)。

一棵橡樹(shù)永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋(píng)果,也無(wú)法開(kāi)出美麗的玫瑰,但他傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭,成了的大橡樹(shù)。

學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)中學(xué)生優(yōu)秀作文2

聽(tīng)!那清脆的鳥(niǎo)鳴,潺潺的流水聲,聽(tīng)!那時(shí)間的流逝,歲月的嘆息,聽(tīng)!那母親的叮囑,父親的教導(dǎo),聽(tīng)……在童年的原野上奔馳,我就像那駿馬;在童年的大海里嬉戲,我是浪花;在童年的天空中翱翔,我是雛鷹?童年,讓我學(xué)會(huì)了太多太多,但至今記憶猶新的是,童年——讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)!

我喜歡傾聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)》在那跌宕起伏的韻律中,我仿佛見(jiàn)到了貝多芬!她那火般燃燒的頭發(fā),嚴(yán)肅的臉龐。我喜歡貝多芬,不僅僅是因?yàn)樗且幻值囊魳?lè)家,更讓我欣賞的還是他那種畢生投入在音樂(lè)中,和病魔頑強(qiáng)拼搏的偉大精神。

他,是一個(gè)普通人,可他卻擁有不普通的意志。一曲完畢,我仍沉醉在那激昂音樂(lè)聲中,久久不能遺忘。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),帶給我無(wú)限的力量!我喜歡傾聽(tīng)父母的叮囑。因?yàn)槟且痪湟痪錁銓?shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)卻構(gòu)成人間最溫情的詩(shī)篇。每當(dāng)我們將要上學(xué)去時(shí),父母會(huì)說(shuō);多穿些,別凍著,上課認(rèn)真點(diǎn),別走神,騎車(chē)小心點(diǎn),路上蠻危險(xiǎn)的等等諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ),我牢牢的記在心里。

因?yàn)樗麄儛?ài)我們!從出生開(kāi)始,我們的生活處處沉浸在父母溫暖的呵護(hù)中,他們不辭辛勞的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,似乎怨言對(duì)他們來(lái)說(shuō)根本就是奢侈品?學(xué)會(huì)傾聽(tīng),帶給我無(wú)限的感動(dòng)!我喜歡聽(tīng)時(shí)鐘滴滴嗒嗒的聲音那表示時(shí)間的流逝。

有了他我會(huì)抓住每一分每一秒,有了他我不會(huì)荒廢每一分每一秒有了它我一定會(huì)倍加珍惜這來(lái)之不易的每一分每一秒!這聲音,就好似一位慈祥的老人不停的鞭策著我,激勵(lì)著我,讓我一步一步的攀上成功的階梯。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),帶給我無(wú)限的感動(dòng)!

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),就是學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),就是學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),就是學(xué)會(huì)了珍惜,聽(tīng),你的身邊就多了許多美麗的聲音……

學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)中學(xué)生優(yōu)秀作文3

把家庭建成幸福的樂(lè)園,這是每個(gè)人都期望的。而學(xué)會(huì)傾聽(tīng),則是我們把期望變成現(xiàn)實(shí)應(yīng)該具備的素質(zhì)之一。

傾聽(tīng)嘮叨絮語(yǔ)。父母親在兒女面前常常嘮叨個(gè)不停:要么是天氣涼了,當(dāng)心身體;要么是工作要好好干;要么是問(wèn)媳婦怎么樣,孫子怎么樣;要么是提起陳谷子爛芝麻的往事,等等。是的,人老話(huà)多,但很多話(huà)語(yǔ)是經(jīng)驗(yàn)之談,是愛(ài)的流露,是情感的釋放。長(zhǎng)輩們希望有人傾聽(tīng),如果拒絕,會(huì)傷了老人的心。

傾聽(tīng)逆耳之言。你有些壞習(xí)慣、小毛病,單位上恐怕沒(méi)人直說(shuō)。但在家里,就有人說(shuō)了。你坐沒(méi)坐相,站沒(méi)站相,不講儀表,母親就要說(shuō)你幾句;你又吸煙,又喝酒,有時(shí)還鬧得酩酊大醉,妻子就要管管你了;你不尊老愛(ài)幼,在家里惹是生非,可能就要受到家庭成員的指責(zé)。美國(guó)總統(tǒng)布什年輕時(shí)喝酒出過(guò)一次洋相,受到夫人勞拉的嚴(yán)厲批評(píng),布什從此戒酒,直到現(xiàn)在他一直感謝夫人幫自己戒酒。

發(fā)自?xún)?nèi)心的逆耳之言是一種關(guān)心,愛(ài)護(hù)和幫助。忠言逆耳利于行,是清醒劑,是治病良方,是家庭團(tuán)結(jié)的催化劑。傾聽(tīng)長(zhǎng)輩忠告。長(zhǎng)輩見(jiàn)多識(shí)廣,閱歷豐富;長(zhǎng)輩見(jiàn)賢思齊,希望兒女成才成器;長(zhǎng)輩心態(tài)平和,唯愿晚輩踏實(shí)做人,平安是福。你做官了,長(zhǎng)輩囑咐你要多辦好事;你發(fā)財(cái)了,長(zhǎng)輩囑咐你不要以大款自居;你染上抹牌賭博的惡習(xí),長(zhǎng)輩忠告你勤勞是興家之本。不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。

傾聽(tīng)不同意見(jiàn)。有錢(qián)了,是先買(mǎi)房子還是先買(mǎi)汽車(chē);買(mǎi)了房子,花多少錢(qián)怎么進(jìn)行裝修;孩子讀書(shū),是擇校還是不擇校,以及家庭的日常開(kāi)支等等,都會(huì)有不同意見(jiàn)。家庭也要民主,而后才能形成共識(shí)。多聽(tīng)一分意見(jiàn),或許就意味著多一分和諧。傾聽(tīng)是一種姿態(tài),是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。

傾聽(tīng)是一首歌,是團(tuán)結(jié)之歌,友愛(ài)之歌,和睦之歌。

學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)中學(xué)生優(yōu)秀作文4

傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū);傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),就如同分享著快樂(lè);傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,就如同與大自然交流。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),是一個(gè)聰明人的選擇。

記得一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹著,學(xué)校堅(jiān)持舉行升旗儀式,我們每個(gè)人依依不舍得脫下厚厚的棉衣,像一根根竹桿子似的直直地挺立在寒風(fēng)中。一開(kāi)始還勉強(qiáng),到后來(lái),每個(gè)同學(xué)的臉開(kāi)始發(fā)紫了,我也不例外。對(duì)于臺(tái)上老師在國(guó)旗下的講話(huà)置之度外,只顧自己搓手、跺腳,發(fā)牢:“老師也真是的,那么冷的天升旗也就算了,還說(shuō)什么亂七八糟的呀,真煩!”幸虧時(shí)間還算短,結(jié)束后,我們飛一般地跑回教室,裹上自己溫暖的棉衣,臉上也泛起了笑容。

在我們穿好衣服后,班主任笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái),“外面冷吧!”“冷—”同學(xué)們簡(jiǎn)直異口同聲的說(shuō)?!澳蔷痛甏晔?。溫和溫和,別待會(huì)默寫(xiě)連筆也拿不住哦!”老師半開(kāi)玩笑的說(shuō)著?!盎厝?xiě)一篇關(guān)于國(guó)旗下講話(huà)的感受。”老師緊接著說(shuō)。不是吧!老師你不早說(shuō),這下可坑苦我們了。我們面面相覷,不知如何是好。

回到家,我皺著眉頭向老媽訴說(shuō)這件事,老媽非但沒(méi)安慰我,還說(shuō)我活該,這對(duì)于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。陰暗的天空上又飄來(lái)了一片烏云。“凡是你都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)?!卑职中Σ[瞇的從房間里走出來(lái),撫著我的頭說(shuō):“你知道上帝為什么給你兩只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴嗎?”我搖搖頭說(shuō):“難道人生下來(lái)沒(méi)有這些不成?”“胡扯。”

爸爸似乎嚴(yán)肅了:“要知道上帝是想讓我們多看、多聽(tīng)、少說(shuō)話(huà)!”我頓時(shí)恍然大悟,似乎想明白了一些東西,卻又說(shuō)不出來(lái)。爸爸出去了,留我在房間里思考,抬頭仰望天空,很美,圓圓的月亮、閃閃發(fā)亮的星星,瞬間我覺(jué)得這個(gè)夜晚很寧?kù)o,但我錯(cuò)了,仔細(xì)一聽(tīng),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽洗碗的聲音,爺爺咳嗽的聲音,汽車(chē)從馬路上弛過(guò)的聲音。

原來(lái)生活中有這么多的聲音被我忽略。也有這么多的聲音在我身邊,傾聽(tīng),只需要一顆聚精會(huì)神的心就可以聽(tīng)到全世界的聲音,記得我們學(xué)過(guò)的《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》一文嗎?它所講的不正是傾聽(tīng)的可貴嗎?“你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎?!蔽也唤首x起這篇文章,是呀!傾聽(tīng)!

學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)中學(xué)生優(yōu)秀作文5

黃昏,晚霞,古道邊,知己相視百坐,訴說(shuō)著,傾聽(tīng)著。呷一口茶,微風(fēng)拂過(guò),化不開(kāi)他們沉醉的表情,剪不斷他們的惺惺相惜……一幅絕美的畫(huà)面。訴說(shuō)與傾聽(tīng),讓此心與彼心間忽略了隔閡,跨越了鴻溝,讓愛(ài)的種子遍布世間的每一個(gè)角落。

每個(gè)人都不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜地看到落日余暉,一生的彷徨無(wú)助與困苦常常吞噬著人的心靈,多少人將苦難壓在心底而抑郁成疾?多少人因不堪重負(fù)而選擇自裁歸西?或許,每個(gè)人都需要有一個(gè)抗擊挫折的出口,讓靈魂的苦難釋放。傾訴,尋到那個(gè)彼此信任與交心的人,或許你會(huì)感到撥云見(jiàn)日的那番快樂(lè)與感動(dòng)。

那個(gè)坐在你身旁默默注視著你,為你難過(guò)更幫你尋找坦途的人注定在你心中的地位是無(wú)法取代的。傾聽(tīng)是建立在平等與尊重上的將心比心,而非心不在焉,敷衍塞責(zé)。傾聽(tīng)與訴說(shuō),當(dāng)思想的激情迸發(fā)出火花,當(dāng)靈魂的苦痛得以撫慰,愛(ài)與友情便在此刻升華。

有時(shí),訴說(shuō)與傾聽(tīng)無(wú)需語(yǔ)言,這種交流更加感動(dòng)人心。伯牙與子期,用音樂(lè)譜寫(xiě)著知音的真諦,子期在那曲高山流水中聽(tīng)到的伯牙內(nèi)心的話(huà)語(yǔ)。那發(fā)自靈魂深處的交流亦鑄就了海倫·凱勒與孩子們的真情,雖然黑暗,縱使無(wú)聲,但海倫用心靈聽(tīng)到了孩子們對(duì)自己的愛(ài),對(duì)自己的信任,對(duì)自己的傾訴。傾聽(tīng)與訴說(shuō),奏響了生命的琴弦,給予人以希望與無(wú)限的感動(dòng)。

然而,很多時(shí)候,我們麻木的心靈已經(jīng)喪失了被感動(dòng)的資格。我們不再傾訴,恪守著“交或言深非君子”的信條,寧愿自我封閉,寧愿自我放逐,我們不再傾聽(tīng),凡有意見(jiàn)不合便立刻停止交流,寧愿故步自封,寧愿友人離去。

伏爾泰曾說(shuō):“我不同意你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利?!睙o(wú)論訴說(shuō),無(wú)論傾聽(tīng),都應(yīng)該讓心靈打開(kāi)天窗,接受光明與希望的恩賜,當(dāng)我們將自己的訴說(shuō)局限于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,回避現(xiàn)實(shí)灼熱與渴望的目光,我們?cè)醺艺f(shuō)自己尚還有勇敢而獨(dú)立的人格。

當(dāng)我們聽(tīng)到駁論就拍案而起,揚(yáng)長(zhǎng)而去,我們?cè)醺艺f(shuō)自己尚有寬容而堅(jiān)強(qiáng)的心靈?心靈的家園需要外界的呵護(hù),沒(méi)有了溝通,喪失了訴說(shuō)與傾聽(tīng)的權(quán)利,一如心靈的家園沒(méi)有了陽(yáng)光與水的滋潤(rùn),那么注定這靈魂的棲息地將走向分崩與滅亡。

用愛(ài)架起溝通心靈的彩虹,用訴說(shuō)與傾聽(tīng)化作無(wú)言的感動(dòng),我看到靈魂的那片凈土上萬(wàn)竿碧竹,郁郁蔥蔥。


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