溫暖的魅力八年級(jí)話題作文
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。以下是小編為大家整理的溫暖的魅力八年級(jí)話題作文，希望能給各位提供幫助!
溫暖的魅力八年級(jí)話題作文1
冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，在這一個(gè)大雪紛飛的季節(jié)，許多動(dòng)物都冬眠了，人們往往也會(huì)穿得鼓鼓的，不愿意運(yùn)動(dòng)或工作。而在這一個(gè)被冰雪覆蓋了的城市，卻有一些人，無論天氣多么惡劣都會(huì)一如既往的辛勤工作。那就是城市的美容師，環(huán)衛(wèi)工人。
有一天，天上下著大雪，我走在大街上買東西，旁邊是一條被白雪覆蓋的馬路和一個(gè)穿梭在馬路上掃雪的環(huán)衛(wèi)工人。盡管是零下2度的氣溫，但南方的冬天足矣冷得讓人發(fā)抖，但他卻從額頭上沁出一粒粒汗珠，從他眼神中可以看出疲憊和辛苦，可手中的掃竹卻未停止過。
買完東西往回走時(shí)，我再次看見看見了這位環(huán)衛(wèi)工人，而且他的身邊還多了一味穿紅色棉襖的人，這個(gè)人手中踢了幾袋熱騰騰的現(xiàn)做奶茶，那位掃雪的環(huán)衛(wèi)工人手中也拿著一杯同樣的奶茶，并且臉上出現(xiàn)了快樂的笑容。
就這樣一個(gè)小動(dòng)作，讓一個(gè)勞累的人一下有了動(dòng)力，就連工作也更加努力了。但拿到奶茶的環(huán)衛(wèi)工人并沒喝，只是把它裝在了自己手中的一個(gè)袋子里，我十分好奇他為什么要這么做，正好他已經(jīng)打掃完了，我便悄悄跟著他到了一所小學(xué)的門口，接到了一位小女孩，他便把奶茶給了那個(gè)小女孩，他一把抱起小女孩。女孩本來被寒風(fēng)吹得皺起來的眉頭也漸漸舒展開來。她喝了一小口暖暖的奶茶，笑得十分燦爛，仿佛可以聽到她的童真而又響亮的歡笑聲，那位環(huán)衛(wèi)工人也跟著臉上洋溢出開心的笑容。
這一杯小小的奶茶，在這個(gè)寒冷的冬天傳遞了一分又一份的溫暖，不需要花言巧語，不需要金錢，只需要一個(gè)小小的動(dòng)作就可以讓嚴(yán)冬的人們倍感溫暖。
溫暖的魅力八年級(jí)話題作文2
記得小時(shí)候，我們還住在老家，就在老家的門前，有一棵柳樹。那時(shí)候，母親最喜歡的，就是門前那棵柳樹，所以每次母親都會(huì)去阻止那些肆意破壞柳樹的人，像是在維護(hù)一段什么感情。于是，不再有人去破壞這棵柳樹。又因此，每當(dāng)三月的春風(fēng)又再一次喚醒大地萬物的時(shí)候，柳樹那青翠的顏色就像是對母親無微不至的“關(guān)愛”的感謝。
春天，不外乎萬物復(fù)蘇，卻又帶著一絲冷意，我忙著看柳樹又一次長出青翠的綠葉，卻疏忽了，三月的天氣容易使人生病，但這一點(diǎn)，母親并沒有忘記，每次當(dāng)我禁不住想要望一望柳樹時(shí)，母親總會(huì)將一件較厚的衣服披在我的肩上，這時(shí)，我總會(huì)笑著看著母親，而母親也順其自然的給了我一個(gè)“天氣還涼呢，小心感冒”的眼神，剎那間，心中總會(huì)留出一股暖流，這股暖流。
直逼到了心底;到了夏天，火辣辣的太陽總會(huì)逼得我們到門前那棵柳樹下乘涼，這時(shí)候，母親總會(huì)給我扇風(fēng)，汗水留下時(shí)，母親總會(huì)用紙巾幫我輕輕擦掉，晚上，我們又會(huì)在柳樹下看星星，我喜歡依偎在母親的懷里，認(rèn)為在母親的懷里，就是最安全的地方，母親總會(huì)笑我“呵，傻孩子，你都不小啦，也該學(xué)會(huì)面對現(xiàn)實(shí)、黑暗了，懂嗎?”;好不容易，又到了深秋，這個(gè)季節(jié)，母親總會(huì)想起已逝去的祖母。
母親說，她小的時(shí)候，祖母總會(huì)帶她到那棵柳樹下洗頭發(fā)，祖母喜歡用頭發(fā)逗母親，而母親總會(huì)咯吱一聲地笑起來……瞬間，我明白，母親在維護(hù)的，是她與祖母那段快樂的時(shí)光，也明白，能夠與最親的親人生活在一起，是件多么美好的事情……與母親在一起的一幕幕，盡管已是過去，我卻從不曾忘記，也不想我忘記。母親對我的好，對我的疼，我永遠(yuǎn)銘記在心。對于母親，我只能用我這幾天來讀的千字文里的一句話，那便是“臨深履薄，夙興溫情?！?/p>
只有這句話，才能表達(dá)我內(nèi)心對母親的感謝，感謝母親給的溫暖，一路伴隨著我。
溫暖的魅力八年級(jí)話題作文3
偶爾還是能回老家，鄉(xiāng)下的夜依舊很靜，他的陪伴依舊很暖。
小時(shí)候，每到晚上，香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子，皎潔的月光撒下一片寧靜。微風(fēng)拂過，聊聊家常的我們都期待著那最動(dòng)聽的音樂。那時(shí)我特別愛聽爺爺拉二胡，他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動(dòng)，顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我，我用著不著調(diào)的聲音跟著哼唱，奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側(cè)耳傾聽。
從此，我便愛上了這種樂器，也不禁贊嘆它的神奇，僅憑兩根粗細(xì)不勻的弦，卻可以拉出時(shí)而抒情優(yōu)美，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而黯淡哀傷的音樂。
到了合適的年齡，我迫不及待地催促媽媽去給我報(bào)名。從那以后，爺爺每天陪我練習(xí)二胡，二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴，讓我的二胡之旅有了無數(shù)的樂趣，面對枯燥的指法和譜子，我也瞬間覺得是甜，我的技藝也隨之提升了許多，并有幸參加了我市的三獨(dú)比賽。
那些備戰(zhàn)的日子里，我每天練習(xí)三個(gè)小時(shí)甚至更多，爺爺始終寸步不離，在一旁悉心指導(dǎo)。有一次，我實(shí)在是累了，不想練了，便開始找各種理由。爺爺什么也沒有說，只是深深地看著我，然后拿起我的二胡，徐徐地拉起我最愛聽的曲調(diào)。看著爺爺專注的樣子。
我突然覺得不好意思起來，一直陪伴著我的爺爺一定也累了，可他卻能陪著我，一直堅(jiān)持著，我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間，我就來了興致。比賽那一天，我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵(lì)的眼神，如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺(tái)上自然地表達(dá)著對這首曲子的感情，也自然地對著評(píng)委露出甜甜的笑。
八年時(shí)光，說過去就過去了。上了初中，越來越少的空余時(shí)間使我不得不暫時(shí)放下二胡。但和爺爺在一起的日子，卻是我一直難忘的。
聽，還沒到家呢，耳邊又緩緩地飄來了二胡聲。在這寧靜的夜晚，那么悠揚(yáng)，讓人溫暖。
溫暖的魅力八年級(jí)話題作文4
在我記憶中溫暖如同寒冬里的一杯香茗，融不快為徜徉。那碗濃濃的湯，一份濃濃的情，喚起我內(nèi)心對溫暖的追憶。
我最喜歡喝爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房，可為了我，他開始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然他一個(gè)老男人也挺不容易的，可終于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
那天晚上，爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口，蹙起了眉。手顫抖了起來，幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子，說：“這種東西，是人吃的嗎?”爺爺?shù)男┰谀樕?，半晌沒說話。我賭氣的走進(jìn)房間。
一會(huì)兒，我的肚子就開始抗議了，聽到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，那一張爬滿皺紋的臉，那一個(gè)古稀之年的老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。
從此，爺爺?shù)臏奈兜酪惶毂纫惶旌?。他總是把湯端到我面前，然后略帶笑意的看著我，看著我狼吞虎咽，風(fēng)卷殘?jiān)频匕褱韧?，他的臉上就?huì)露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒有把湯喝完，他便會(huì)十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯，為了那份勝似濃湯的親情，我總會(huì)把湯喝得一干二凈。
現(xiàn)在的爺爺回到了老家，原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺，還會(huì)不會(huì)去做一碗這樣的湯啊!
溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時(shí)間的魅力吧!他會(huì)把那一份曾經(jīng)悄悄帶走，卻又給人捎來一份溫暖的記憶……
記憶中的溫暖是爺爺?shù)哪峭霚?
溫暖的魅力八年級(jí)話題作文5
走在落葉的世界中，看著枝頭干枯的影子，又何嘗不會(huì)想到，冬天就要來臨了呢?面對嚴(yán)寒，面對風(fēng)雪，帶來的寒冷，在我的世界中，只有愛才能化解。
愛，帶給我溫暖!
父母的愛，是世界上最純樸的無瑕的愛。
一次，當(dāng)我從風(fēng)雨中跑到家時(shí)，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來，我便失去了知覺……當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我并不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫(yī)院的病床上，身旁有著最疼愛我的父母陪伴，我感到世界上沒有任何一個(gè)人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真摯的父母的愛。愛，帶給我溫暖!
老師的愛，是世界上最公正無私的愛。
有人說，老師是我們成長的引路人，更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認(rèn)為這句話對于老師而言是再好不過了。
在我的記憶中，有一次，老師的女兒上課一直說話，就連班干部也管不住她，無奈之下，把這件事告訴了老師，我們本以為老師會(huì)對這件事置之不理，卻沒有想到上課時(shí)，老師對他的女兒進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和出發(fā)，這是我們?nèi)f萬沒想到的;沒想到的事情接連出現(xiàn)，他為了報(bào)復(fù)我這個(gè)班長，竟然編造我上課說話，并把告訴了老師，老師調(diào)查清楚后，澄清了我并且再一次批評(píng)了她的女兒。從這件事后，我發(fā)現(xiàn)老師公正無私這個(gè)稱號(hào)真的不是白給的，老師的愛，是公正無私的愛!
愛，帶給我溫暖!
同學(xué)的愛，是世界上最純潔質(zhì)樸的愛。
那天下午下課，我正蹲在地上休息，突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上，使我和地面來了個(gè)零距離接觸，頭皮也擦流血了，同學(xué)們不顧三七二十一，背著我給門崗打了個(gè)招呼后，就向離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去，我忍著劇痛讓護(hù)士給我包扎完畢后，才看到那個(gè)同學(xué)終于嘆了口氣，我看著他，心中滿是感激。我想，這，就是同學(xué)的愛吧。
愛，無處不在;愛，令人感動(dòng);愛，帶來溫暖。
愛，帶給我溫暖!這就是愛!
溫暖的魅力八年級(jí)話題作文相關(guān)文章：
溫暖的魅力八年級(jí)話題作文
