八年級(jí)作文留一點(diǎn)夢(mèng)想作文范文
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想成為偉大的科學(xué)家;有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的畫(huà)家;有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè)家。這次小編給大家整理了八年級(jí)作文留一點(diǎn)夢(mèng)想作文范文，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。
八年級(jí)作文留一點(diǎn)夢(mèng)想作文范文1
我是一條毛毛蟲(chóng)，一條其貌不揚(yáng)，但又讓人期待的毛毛蟲(chóng)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間去磨練自己去堅(jiān)持，最終破繭成碟。這是我的夢(mèng)想。
我經(jīng)歷破繭成碟的過(guò)程很痛苦，需要我去放棄許多東西，去完成我的夢(mèng)想，成為一只漂亮的蝴蝶，在湛藍(lán)的天空下飛翔，去尋找我的自由。
那一天是我待在蛹里的第三天，我害怕的沒(méi)有自由，我被這里面的東西所束縛，也沒(méi)有吃的，里面很黑暗，沒(méi)有伙伴陪我玩，當(dāng)時(shí)我想放棄了，去求精靈幫我解脫繭。在我困惱的情況下，有一群無(wú)所事事的毛毛蟲(chóng)來(lái)到我的身邊，她們嘲笑我說(shuō)，像你這么丑的一條蟲(chóng)子，有什么資格成為我們之間的一員，你是不會(huì)成功的，我勸你還是放棄把，不然你會(huì)死在里面的，那樣就很可惜啦。她們說(shuō)完之后，就用嘲笑的眼神看著我，我并沒(méi)說(shuō)發(fā)言，我只是在想是不是我真的做錯(cuò)啦。
一位精靈來(lái)到我身邊，用溫柔的語(yǔ)文安撫我“孩子，你想要成為一只沒(méi)有束縛的蝴蝶，成為讓眾人注目的蝴蝶，成為一只可以帶領(lǐng)你的家族走出輝煌的蝴蝶，那你就不要放棄，因?yàn)槟阌幸粋€(gè)恒久不變的夢(mèng)想，你要記住‘梅花香自苦寒來(lái)’要想成為一只引人注目的蝴蝶，就得有一份毅力去堅(jiān)持、等待?！?/p>
我聽(tīng)了精靈的話，我沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持下去，就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月。我始終堅(jiān)持著，因?yàn)槲乙袷篱g證明，在我丑陋的并不光輝的外表，也賦予有一雙美麗的翅膀。
等待過(guò)程是艱苦的，折磨的痛楚也是錐心的。可是我始終堅(jiān)持著。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)自己好像看到了外面的陽(yáng)光，是那么的刺眼，我突然間發(fā)現(xiàn)我多了一雙翅膀，而且它在我身上發(fā)光，在陽(yáng)光下飛舞，它是多么的漂亮我終于破繭成蝶了，我開(kāi)心的在同伴面前展示我的翅膀，同時(shí)，我成為也蝴蝶家族的領(lǐng)袖。
我堅(jiān)持了我的夢(mèng)想，我成功了，是因?yàn)槲矣幸环輬?zhí)著，堅(jiān)定的信心?，F(xiàn)在我明白了，不管結(jié)果如何，成功與否，只有堅(jiān)持才會(huì)有期待，只有等待才會(huì)有輝煌。
八年級(jí)作文留一點(diǎn)夢(mèng)想作文范文2
我想當(dāng)歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂(lè)，還給觀眾以美的享受。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……?！贝蠹覒?yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候，我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師，一會(huì)呢，又夢(mèng)想演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當(dāng)歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂(lè)，還給觀眾以美的享受。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國(guó)外去，弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化，讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。
假如有一天……
雖然，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)音樂(lè)培訓(xùn)班，但是我每次上音樂(lè)課的時(shí)候，我有時(shí)候會(huì)唱著唱著就掉眼淚，音樂(lè)老師對(duì)我很好，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我有音樂(lè)的天賦，因?yàn)槲夷馨阉暮驮暤囊粽{(diào)一摸一樣的;每次老師都會(huì)帶話筒來(lái);每次我一上臺(tái)唱歌的時(shí)候，同學(xué)們有的大喊;有的開(kāi)心，讓我真的很想有哭的鏡頭;有一次，我唱了一首悲傷的歌，也是我自己制作的歌詞，寫(xiě)的都是我內(nèi)心的心情，當(dāng)我唱的一半的時(shí)候，我哭了，因?yàn)槲覍?shí)在唱不下去了，我坐在地上哭了起來(lái)，同學(xué)們勸我把它唱到底，我終于鼓起了勇氣，把它唱完了。是同學(xué)們給我了勇氣，讓我重新站了起來(lái)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記7年級(jí)4班的，直到死也不會(huì)。我愛(ài)你們!
我一定會(huì)成為明星!
八年級(jí)作文留一點(diǎn)夢(mèng)想作文范文3
夢(mèng)想，是美好的;夢(mèng)想，是我們必須要持之以恒的動(dòng)力;夢(mèng)想，是艱難的，是不容易去實(shí)現(xiàn)的。但堅(jiān)持夢(mèng)想也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最簡(jiǎn)捷的道路。
我有許多夢(mèng)想，雖然它離我很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力，堅(jiān)持著夢(mèng)想，我會(huì)把她們看作人生的階梯，一步一步的朝著夢(mèng)想，并朝成功走去。我相信，終有一天，我會(huì)站在成功的那一個(gè)點(diǎn)上開(kāi)始新的旅程。
我小時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，在我得心目中教師是神圣的，不管是多么有名的人物也要通過(guò)老師辛勤的教導(dǎo)才能培養(yǎng)出來(lái)的。老師就如同那一根蠟燭為了我們，犧牲了自己，假如把老師比喻成園丁，我們就是那里的小草，老師一直在默默無(wú)聞的培養(yǎng)著我們成長(zhǎng)，假如老師是太陽(yáng)，那我們就是太陽(yáng)下的那一朵小花，老師天天照著我們綻放。老師，是無(wú)私的，是偉大的，是光榮的。也許，我也只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干”這句詩(shī)來(lái)形容這偉大的老師。
踏入初中的第一天，我看到我的班主任張老師辛勤的忙碌著，我覺(jué)得，老師是光榮的。在學(xué)?？吹綇埨蠋熃虒W(xué)即細(xì)心又耐心，我深知老師這個(gè)職業(yè)的辛苦。相信自己在追逐這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，肯定會(huì)有坎坷，有許多挫折，但我要堅(jiān)持這個(gè)信念，不要疑慮，不要半途而廢，因?yàn)槲揖磹?ài)老師這個(gè)職業(yè)，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，要磨練自己，不都說(shuō)“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵，而且我們還要去做那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，仙人球，在那么艱難地情況下也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)!
雖然我的夢(mèng)想很普通，但我也要努力，堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。就像大海，信念堅(jiān)持就像那小水滴，只有我們把每一份堅(jiān)持，每一份信念，都會(huì)聚在一起，就可以匯成大海。那么，我相信，不久后的我的夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)。
八年級(jí)作文留一點(diǎn)夢(mèng)想作文范文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中，教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書(shū)育人是作為一名教師的職責(zé)，教師育人小到幼兒園，大到大學(xué)，關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此，教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入，不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄冎?，一個(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的，他寧愿做一蠟燭，燃燒自己;他寧愿做一盞路燈，照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁，用心血去澆灌學(xué)生?？傊?，教師永遠(yuǎn)是為了別人而付出自己。
我深知做一名教師不容易，教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)，‘‘學(xué)高為師，身正為范’’。也就是說(shuō)，做一名光榮的教師，不僅要有淵博的知識(shí)，而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易，但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上，可能會(huì)有萬(wàn)丈深淵，也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路，必須要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。
俗話說(shuō)得好，‘‘一分耕耘，一分收獲’’。只有你付出了，才能夠得到回報(bào)。一畝方田，只有你種了，才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè)，我十分希望當(dāng)一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想，美好的明天在向我招手。所以，從現(xiàn)在起，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
八年級(jí)作文留一點(diǎn)夢(mèng)想作文范文5
何謂夢(mèng)想?夢(mèng)想是可以在我追求成功的道路上迷失自己為我指明方向，夢(mèng)想也可以在我有所懈怠時(shí)鞭笞著我前進(jìn)。最后夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢?自小我就憧憬著自己能夠手持教鞭，站在三尺的講臺(tái)上，看著那一張張稚嫩的臉龐，開(kāi)始自己每一次的教學(xué)設(shè)計(jì)。畢竟老師這一職業(yè)對(duì)每個(gè)人的影響盛大!而如今的我也慢慢的去實(shí)現(xiàn)年少時(shí)候的夢(mèng)
老師是孩子心中神秘，廣袤的偶像。它可以讓學(xué)生領(lǐng)略到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊?！钡拿谰爸?，也可以帶領(lǐng)我們穿梭在“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的意境中。他們不管是在學(xué)習(xí)還是在生活上都很關(guān)心我們。影響我最深的是我的初中化學(xué)老師，他在課堂上是我們的老師，但是在課余時(shí)間卻待我們?nèi)缱优?，他平易近人，他風(fēng)趣幽默!中考后我們一直保持著聯(lián)系，高考失利的那一段時(shí)間也是他一路激勵(lì)著我。對(duì)于他的好我無(wú)法用世間的詞來(lái)形容他的好!
為此我更加的堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，并且一直在追夢(mèng)的道路上努力，拼搏。也受過(guò)嘲諷和打擊，但更多的是激勵(lì)。曾記得高中時(shí)我的班主任在臨近高考時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你要記得你的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，所以你要堅(jiān)持，不要害怕高考!”那時(shí)我的高中部的副校長(zhǎng)在那，他說(shuō)：“你要當(dāng)老師?就你那膽量還敢在公共場(chǎng)合說(shuō)話，一緊張連句完整的話都講不出?！北M管他說(shuō)的事實(shí)上，但是我還是不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的?，F(xiàn)在的我，將來(lái)的我會(huì)一直朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。
天下無(wú)難事，只怕有心人!只要你有一顆熾熱的心，你的夢(mèng)想終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
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