八年級寫春景的優(yōu)秀作文
春雨如絲如霧如煙如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現(xiàn)。下面是小編為大家整理的八年級寫春景的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家!
八年級寫春景的優(yōu)秀作文1
在發(fā)紫的殘云中，透過幾點委婉的橙色。天空的距離一下被遠遠的拉開，與高樓的間隔構(gòu)成弧形，乍看卻真有“天圓地方”的感覺了?？諝庵?，黑夜的分子漸漸褪色，由濃重的深邃變成有些生澀的青紫，漸漸的淡化黑夜，淡到能夠透過這似有似無的青紫看見樓宇之間的小巷。那是早上九點中。此刻人們還生活在冬天的劇本之中，還沒來得及轉(zhuǎn)型，自然有些吃驚，畢竟天亮的太早，有些不適應(yīng)。
春天將至，大家別捂被窩了，出來看看風景吧!
一、成長中的春風
清晨把她的微笑融在晨風里，于是晨風有了醉人的本性。打開一扇窗子，讓風盡情的吹入，仔細的聞著外界的新鮮氣息，讓她徹底迷醉我?？墒菂s不行，她攜帶的是清爽的薄荷味兒，讓我清醒——爽朗的氣息。毫無嚴冬的凜冽之氣，寒氣縱然還有零星半點，可是在初日下，畢竟不敢發(fā)作。很快，屋子里照進了陽光，晨風中漸漸顯得充滿柔情，暖暖地吹送著。春風還在成長，她此刻只是個小孩子啊，等她再長大一點，她會吹綠古樹花草，會吹醒所有生物的!
二、成長中的陽光
初日的微笑，給了世界光明與溫暖，他悄悄的照入我的小屋，畢竟還是一個新手，上班第一天，顯得很羞澀，只送來了淡橙色的光芒，可是溫暖不減，讓我覺得十分愜意。萬家燈火在他的“多多指教”的謙虛下關(guān)掉了白熾燈，把那冷漠的白色換成了他的熱情。使所有人都感到溫暖。
陽光還在成長，他此刻只是個小孩子啊，等他再長大一點，他會照耀更多的地方，帶來更多的溫暖的!
三、成長中的芽孢
植物們沉睡了那么久了，最終愿意醒來打個哈欠，努力在枝頭上生出幾個嫩芽，雖然沒有吐綠，可是植物們好像恢復(fù)了生機，在春風的吹拂下和陽光的照耀下，顯得充滿了無限的活力。芽孢仿佛也充滿了精神，等待著春雨的到來，為他滋潤身體。芽孢還在成長，他只是個小孩子啊，等他再長大一點，他必須會長成最漂亮的樹葉，最漂亮的花朵，最好吃的果實，他必須會把植物們點綴的最美，最有生機!
四、成長中的春雨
陰天，街頭銜之后天的盡頭，小雨酸楚了一季的委屈最終顫巍巍的抖落下來，用她那純凈的淚水恩澤萬物，所到之處，一片氤氳的濕氣游離在冬春之交的溫暖之中。雨早，還沒等到雪化，她的到來，竟然溫暖了冷冰冰的雪。雪終來自于水，它澆灌著樹木，樹枝頓時失去了脆生生的感覺，變得柔軟?？諝庵幸采倭藛苋说暮涞奈兜溃谌诘?。春雨還在成長，她只是個小孩子啊，等她再長大一點，她必須會恩澤所有生物，必須會在小城中培養(yǎng)著煙柳的!
是的，冬天將要過去，春天的腳步已經(jīng)走來的，她必須會讓春風、陽光、芽孢、春雨成長到完美，來點綴這個美麗的世界的!
八年級寫春景的優(yōu)秀作文2
春天悄悄地來到了我們身邊，一切顯得那么安靜自然。又是一個雙休日，我想和家人一齊出門去走走，女兒不想出門，我和愛人騎車走出了家門。
一場春雨過后，大地被雨水洗過，走在大自然中，一股泥土的芬芳，給人一種清爽、愜意的感覺。山更青，樹更綠，讓人有目不暇接之感。
不知什么時候，春姑娘悄悄地給山林換上新裝，嫩綠的新葉站在枝頭，在陽光的照耀下是那么惹人注目。田野里，青青的麥苗正迎著溫暖的春光伸直腰桿，舒枝展葉，拙壯成長。金黃|色的油菜花，散發(fā)出濃郁的芳香，和著輕柔的春風，撲鼻而來的花香沁人心脾，讓人心醉。一群群的蜜蜂在花叢中飛舞，“嗡、嗡、嗡”地唱著愉快的春之歌。雪白的梨花，一簇簇，一叢叢，在春風中搖曳著，那嫩綠的新葉，簇擁著花束，在枝干上隨風輕舞。再往前走，來到一片桃園，粉紅的桃花就像一片彩色的云霞，落在翠綠的山間。枝頭滿是桃花，嬌艷的花瓣圍著白色的花芯，是那樣的純潔、那樣柔美、那樣安靜。我都不忍心靠近她，怕不細心碰著她，傷著她。簇擁著的花團中，不時地有一兩個綠綠的小葉芽探出頭來，欣賞這迷人的春光。還有那含苞欲放的花蕾，張著紅紅的笑臉，羞澀躲藏枝頭，展示著她的風韻。
青山、綠樹、鮮花就是一道美麗的風景，遠處那白色的小樓房掩映其中，猶如走進了美麗的童話世界，讓人忘卻工作的疲勞，心中的煩惱。
走在春天的大自然中，陶醉在這春光里，拉著愛人的手，在這春光中走過我們的人生。
八年級寫春景的優(yōu)秀作文3
春天來了，她像一個美麗的姑娘，乘著春風，帶著溫暖，捎著期望，迎著我們撲面而來。
一個陽光明媚的周末，我們幾個小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，去戶外尋找春天。
我們爬上聚遠樓，發(fā)現(xiàn)路邊的小草已經(jīng)破土而出，正在大地上涂畫著綠色的“染料”。遠看，就像一大塊的綠地毯一樣，平鋪在地上;近看，就像剛出生不久可愛的“小寶寶”，飽滿而又嬌嫩。登上高處向四周的田野望去，一大片一大片的金黃色和翠綠色映入眼簾，金黃色的是油菜花，翠綠色的是秧苗。田地里一些農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始辛勤地勞作，播下一年期望的種子。啊，春天在小草、在田野里。
我們來到小河邊，看到河水漲起來了。清凈的河水、嘩嘩的流水聲，撩動著我好動的心。這時，幾條小魚從水里躍出水面吐氣泡，可還沒等我完全看仔細，它們又倏地鉆回水里去了。水面上幾只小鴨子在嬉戲，不時嘎嘎地叫幾聲，仿佛在告訴我們：“春江水暖鴨先知?！焙舆叺牧鴺渫鲁隽艘慌排庞帜塾志G的新芽，小小的、柔軟的柳條就像女孩的頭發(fā)一樣，順直地垂向水面。一陣微風吹來，輕輕擺動，好象在翩翩起舞，與水中的倒影構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。啊，春天在小河里。
我們來到廣場上，看到各種樹木都長出了新葉，嫩綠嫩綠的，有的葉片大一些，有的還只像綠色的花苞，但都顯得十分有精神。迎春花、杜娟花以及許多我不知名的花也不甘示弱，競相開放。一串串，一從從，一簇簇的，紅的似粉，彩的似霞，白的似雪，五彩繽紛，美麗極了，把大地打扮得生機勃勃。啊，春天在樹木上，在花叢中。
我們走在路上，不時有幾只麻雀和燕子從身邊飛過。它們帶著一身光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，一會兒在我們前面不遠處停下張望，一會兒又歡樂地飛向遠處。隨著“嗡嗡嗡”的叫聲，我們循聲看去，發(fā)現(xiàn)勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花從中采蜜了，一朵花采完了又轉(zhuǎn)向另一朵花，一點也不知疲倦。這讓我們深深感到：要充分利用每一天的時間好好學(xué)習，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果你仔細觀察，你還能夠發(fā)現(xiàn)，螞蟻也開始出來活動了，它們一群群的，圍著“朋友”打圈圈，好象在跳慶春舞呢!啊，春天在動物們的活動中。
春天是期望的季節(jié)，是給人歡樂的季節(jié)。春風吹在臉上，輕輕的，柔柔的，就像媽媽的手在撫摸著我的臉龐。小朋友們都脫去厚厚的冬裝，在廣場上、空地上盡情地奔跑，高興地放風箏，你看，他們放得多高呀!還有一些小朋友在做著各種趣味的游戲，玩得十分開心。啊，春天在人們的歡樂中。
春天已經(jīng)來了，我們在小草里、田野里，在小河中，在樹木上，在廣場上，在動物的活動中，在人們的歡樂中找到了她。
八年級寫春景的優(yōu)秀作文4
春天，美麗著，開著嫩綠的芽樹——已經(jīng)能夠活蹦亂跳的年齡，在灰色的枝杈上生生地長著、翠綠著、鮮活而清盈著，使灰的世界迎來春的生機盎然與跳躍而準備著持久著的生命;
窗邊的喇叭花開著它的清艷而淡麗，在清晰而摻攪了朦朧的黃跟土黃色的串串花蕊間映襯它的存在，為世界添姿添彩。
人們時刻準備著迎接春天的到來及豐碩與喜悅，似乎有些急不可待，而也習慣了在穩(wěn)妥中變換著自我的衣著，在等待中步步為營，小點小綴，抓住自我的那一份感覺，章顯自我的鋪設(shè)陳列與跳躍的彌藏。個性隨著感覺走，有些牽強，大眾的安排已成一種程序，已是一種潮流，又時隱時現(xiàn)，抓不好，孤單著、晦暗著，堅持走著自我的日復(fù)一日，似乎有了無味，無了新鮮、無了生機與還有的鮮活;甚至內(nèi)心還摻攪一份或重或輕顛的刺激性漣漪，這要隨個人的喜好、沉穩(wěn)度而定著。
如果我只成了一片樹葉的重量，那我想做一只沖著天空的那片，陽光照著，能夠看看天空看看大地，重要的不被壓蝕而終將悔恨短暫的生命，搖擺、飄忽著;其實只是在喘著不壓著的呼吸，期望能有不必須哪片細微的風把我吹拂得輕盈，至少它有著與樹根截然不一樣著的兩種世界，感覺的差異同樣妙幔著，盡管也輕飄著。
以往一棵樹的厚重;一個人的自在;大河磅礴、呼嘯、浪花翻卷著，時常會是內(nèi)心的滌蕩!——有著大樹的沉穩(wěn)，透著涼爽;有著瑣碎、枝葉飄零的輕盈與悲憫;亦有著以往人的自在而邏輯著的幻想以及沉醉……
在春天里，一切都有著生命的始端：人們想象著有一個春的盎然，有一個好的生命的始末，至少這一年里，四季的往復(fù)，冬去春來，夏繁秋收，直至生命的萌動，準備著踏步前行(亦或駐足賞花或悅目)：或輕盈妙蔓、或矯健輕快、亦或步履匆匆、內(nèi)心踏滿充實與愉悅。
在這春天里，我拾檢起自我的整塊與零碎，左西右東、渾濁、拼湊、匯集的片段，零星地、忘我地、真實地、深情而又木納地演繹著我想應(yīng)當有的存在。不知是無力著還是蕩氣徊然著，可分明那是空的，天空泛足了空落，即使有著艷色有著實際的資料，也與我的真實無關(guān)。
內(nèi)心里的座落又第一次想到了春的姿色，時常整塊的厚重讓我覺得堵截了以往生命的流暢，那或許也是真實的富有;對生命的尊重、對人的尊重、應(yīng)有著完整的過程、有著個體(性)的存在，平等地來到這個世界上、平等地擁有生命、平等地被放置于這個地平面、這世界的空間里;另還有了這真琢的注視與眼光。我被真視得怕了、透了、無力了、木納了，又能怎樣呢那只是我自我，一些人、一些事、只此而已。行動與思維交織著，現(xiàn)實與思想認識鋪墊而共存著;記著馬列的思想;物質(zhì)行動的第一，不要讓認準的初始認知在半途的憂擾中而變置了一、二。
春天，期望有著不錯的拓展空間，雖然，以往泛濫地彌布著自我的影幻，雖然內(nèi)心思想里只沉浸了戀著著的情感、以及過往著的生活點滴與青春，只是我的生命又重回這春的始端，這春的季節(jié)不可凌亂!
八年級寫春景的優(yōu)秀作文5
春眠不覺曉，處處啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少春天是個絢麗多彩的季節(jié)，春光明媚，春風拂面，春曖花開，春回大地，萬物蘇醒，百花開放，萬紫千紅，桃紅柳綠，它是詩人和畫家筆下的寵兒。但在四季如春的南方，異常是在喧囂的都市里是感覺不到春的來臨，只是在回南風的潮濕里，你才會醒悟：哦，春天來了!
南方的回潮天氣，薄霧籠罩，煙雨瀟瀟，水氣彌漫，路面泥濘，樓道濕漉，仰望天空，朦朧飄渺，夜色深濃，燈火迷漫。陰雨綿綿的日子終日難見陽光，陽臺的衣服散漫著一股怪味，房間的窗戶不敢輕易打開。
南方的春天是最郁悶最壓抑的季節(jié)，潮濕的空氣讓人周身無力，懶洋洋的想打瞌睡，時冷時熱的天氣是流感發(fā)生的最敏感誘因，心境也隨著灰灰的天空一樣沉重。乍曖還寒時候最難將息，夜里總是睡得不好，清晨起床頭腦昏沉沉的，這次第，又怎一個愁字了得
微風細雨雖然一向持續(xù)著，但不知名的花兒卻是開滿了整個山坡，一眼望去，姹紫嫣紅，爭相竟放，風景無限的美。嘰嘰喳喳的小鳥穿梭于樹枝之間，喚呼同伴一齊亮響它們的嗓子在高歌。街道上粗壯的木棉樹上布滿了一簇簇的花朵，構(gòu)成了一道特殊的風景線。而樹下掉了一地的落花則是應(yīng)了詩人惜春詩句：更能消幾番幾雨，匆匆春又歸去，惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。
如果我們無計留住春天，且讓一句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”來安慰那份心底的失落吧。
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