初二有關(guān)改變的滿分作文范文
改變是什么?改變是一種神奇的魔法，我們因改變變得美好，我們每個人都會被改變，可能變好也可能變壞，下面是小編為大家整理的初二有關(guān)改變的滿分作文范文，希望能夠幫助到大家!
初二有關(guān)改變的滿分作文范文1
“就要到阿奔家了，近了，近了。我看到他到了!”我下了車，奔向阿奔。陽光把金色大把大把地潑在我的身上，阿奔的身上也是金燦燦的。
我們一到一起，便哈哈大笑。突然，我在他肩上拍了一下，隨即便跑開了。他在原地停了一下，反應(yīng)過來，來追我了?？晌以缫褜⑺α碎_來。
我躲在墻腳，一邊喘氣，一邊感受這無比的歡樂。忽然，一只手在我肩頭一拍，又跑去了。
我們歡樂地追逐著，鳥兒在我們頭頂唱歌。旁邊的人看著我們，眼中似乎滿是羨慕。正跑著，忽然一聲呼喚，將戀戀不舍的我拉到了車上。
什么時候才能再見到呢?下次該怎么不讓他找到呢?即使已與阿奔分別，腦中仍然是和阿奔有關(guān)的事。不知不覺間，已經(jīng)到家了。
車緩緩地開著，一拐彎，那熟悉的房子又出現(xiàn)在我眼中。臉上帶著笑容，跑了過去，卻發(fā)現(xiàn)門孤零零地站在那里。“阿奔!”我環(huán)顧四周，以為他會突然鉆出來，大叫一聲?？墒菦]有，沒人回答我。
門是虛掩的。我拉開門，見他的房間有一束束光，時暗時亮的出來?！鞍⒈?”我叫著跑進(jìn)他的房間，他背對著我，手中拿著什么。走近，才看清那是部手機(jī)。我搖了搖他，他動也不動一下，只說了句“別吵”。我愣住了。風(fēng)咆哮著捶打著窗戶，發(fā)出“呯呯”的聲音。我跑了出去。
寒風(fēng)如刀，割著我的臉，我不由得感到一陣刺痛。我呆在原地，不知如何是好。這時，爸爸的車來了，我急忙上了車。
坐在車上，我在心里問自己：“阿奔，怎么了?他再也不會變回去了嗎?我再了不能跟他玩了嗎?”我陷入了沉思。
初二有關(guān)改變的滿分作文范文2
他是一個非常自卑的人，封閉自己拒絕與人交流，他可以在自己構(gòu)建的世界里待著，自己跟自己對話。
他的最好的朋友向一個心理咨詢的組織求助，說他的朋友需要幫助，世界上還有很多向我朋友這樣，過度自卑的人在影響著自己的生活，朋友說起他小時候的事情，父母很早就離婚，雙方對他也沒有負(fù)責(zé)，所以他從來都得不到任何人的愛，現(xiàn)在長大了，他懼怕別人的好，認(rèn)為一切的感情都是虛無縹緲的，這是志愿者這個月接到的第五百個關(guān)于過度自卑的人的求助者的電話了，有人提出是不是應(yīng)該做一次節(jié)目，幫助那些需要幫助的人，要更多的人看到，這世界還是有人愛他們的。
志愿者們在網(wǎng)上向各方面的專家求助，有三個行業(yè)的精英，他們是經(jīng)歷過過度自卑的階段了，他們能更加的理解別人的痛苦，他們希望能通過自己的幫助來幫助那些需要幫助的人。
節(jié)目很簡單也很簡陋，只有一組十個人來完成，都是網(wǎng)上的志愿者卻也是行家。
節(jié)目跟著他們拍了一個星期，一個人一個人對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，對每個人有針對性的改變。
志愿者們的好心以及給予他們的愛，他們說你們是在這是世界的愛和期待中長大的，會有很多人愛你，有時候脆弱并不是你的錯，任何人都有自己的脆弱，你可以適當(dāng)?shù)叵騽e人展示你的弱點(diǎn)。
他離開節(jié)目第一個想要謝謝的是他的朋友，他感謝朋友的關(guān)心，感謝朋友看到其實(shí)他最想要的東西，他都去幫助自己得到了，他也感恩那些志愿者，謝謝他們的愛和期待，越來越多的人看到，也越來越多的人變好，也越來越多的人加入去幫助別人，他們寧愿變成蠟燭，就像天上的星星一樣，微小但是璀璨。
任何一個人都可以改變自己，從自己的癥結(jié)出發(fā)。我們都希望你能變得越來越好，你是世界上的唯一呢!
初二有關(guān)改變的滿分作文范文3
老師，一個多么美麗的稱號。老師是知識的源泉，是靈魂的工程師，是希望的火把。
老師，默默堅守崗位的是您，含辛茹苦的是您，無私奉獻(xiàn)的還是您。您付出了，卻不求回報，您是那么偉大而平凡的人。您付出了，我們就要回報，那張張畫滿紅勾勾的試卷，就是您的回報。然而，就是您這樣偉大而又平凡的人，改變了我。
我以前總是驕傲自滿，考個好成績，就欣喜若狂，是您的一句話，讓我謙虛起來。
有一次，小考我考了滿分，拿到卷子心里就美滋滋的，到處在別人面前炫耀，卻忽略了別人的內(nèi)心感受。緊接著我又迎來了一次考試，因?yàn)橛辛讼惹暗某煽儯覜]有那么細(xì)心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉強(qiáng)及格。悲傷應(yīng)該獨(dú)占了我整個內(nèi)心。您把我叫到辦公室，分析我這次考試的原因，我還記得您重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了一個詞：驕傲。是啊，完全是因?yàn)槲业尿湴磷詽M才導(dǎo)致成績直線下滑。
您心平氣和地跟我說了一段話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一個成功的人一定有謙虛的態(tài)度，不滿足現(xiàn)在的狀況，只想著如何再進(jìn)一步，而驕傲的人，永遠(yuǎn)只是失敗者?！甭犃四脑?，我心里得到很大的安慰。正是您的這句話改變了我。
老師，花兒需要陽光的沐浴，才能更鮮艷;小草需要雨露的滋潤，才能更碧綠;我們則需要您的呵護(hù)，才能更健康。老師，您就是我生命的導(dǎo)航船，照明燈，永遠(yuǎn)的指引我去尋找知識寶藏。老師，謝謝您的諄諄教誨。
老師，是您的那句話改變了我，對我的影響深遠(yuǎn)。
初二有關(guān)改變的滿分作文范文4
時間流逝，蟲兒總會破繭而出，樹苗總會演變?yōu)樯n天大樹，我們總會長成大人。
小時候上學(xué)前班，下課鈴還沒打，我與伙伴們的心思就已飄出窗外，想著一會兒該玩什么游戲，是捉迷藏好呢?還是跳房子好呢?而現(xiàn)在，我獨(dú)坐在教室的窗前，聽著老師講著考試的內(nèi)容。“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。正要起身出去，老師卻開口：“等一會兒，把這道題講完我們再下課?！?/p>
小時候放了學(xué)，幾個好友總是約在一起吃飯，“去我家吃吧，我奶奶今天做糖醋排骨?！薄昂眠?”一大幫子人涌去一處。而現(xiàn)在，我搓著衣角，小心翼翼的問：“我能和同學(xué)出去嗎?”“不行!”媽媽正判著我剛寫完的一本練習(xí)冊，“你作業(yè)不是還沒寫完嗎?快寫!”
小時候上英語課，老師總會拿來一塊手絹和一面小鼓，玩英文接龍，校園里的教室中總會傳出一陣陣笑聲。而現(xiàn)在，英語課上，老師鼻子上頂著厚厚的眼鏡，手上拿著書，一句一句地分析著課文中的句子，一邊講一邊說：“剛才我說的都是中考內(nèi)容，全班必須都會!”
小時候放了長假，媽媽總是張羅著帶我出去玩，我見過長白山天池的秀美神秘，也體驗(yàn)過鼓浪嶼緩慢的生活。錦繡河山，媽媽總想帶我游覽一遍。而現(xiàn)在，放假了，媽媽語重心長地對我說：“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放長假。上學(xué)時跑道是直的，所有同學(xué)共同進(jìn)步，而這放假就相當(dāng)于彎道，總會有人想超?！睙o盡題海，媽媽總想讓我嘗試一遍。
記得小時候傻傻地問旁人：“我什么時候才能長大啊?”可是不經(jīng)意間自己就忽然長大了。
回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。
“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年?！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富充實(shí)完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
初二有關(guān)改變的滿分作文范文5
世界是木，知識也是木，木木相鉆，便有了萬能的火;世界是火，知識也是火，火火相交，即使是水也無法阻擋;世界是水，知識也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。
知識改變了我的性格。我小的時候，性格非常的孤僻浮躁，幾乎不與別人說話，做什么事卻都很粗心。但自打上學(xué)后，我學(xué)會了閱讀，從字、詞、句、段、章所綻放的華彩中發(fā)現(xiàn)了語言的魅力、交流的快樂。英語又將我?guī)У搅薃BC的海洋，讓我渴望去擁抱這個世界，渴望擁有一雙翅膀飛到每一個角落去展示華夏文明的風(fēng)采。數(shù)學(xué)教會了我縝密，每當(dāng)我煩躁不安時，那一個個加減乘除符號就能讓我的心情漸漸平靜下來，與根號、等號一同馳騁在數(shù)學(xué)的海洋中。于是，我浮躁的性格大有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在開朗活潑的我。
知識改變了我的品格?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當(dāng)我吟誦這句詩時，那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅強(qiáng)，立場總是不夠堅定，做事總是不夠執(zhí)著，但是知識改變了我。學(xué)習(xí)歷史，我看到了古往今來無數(shù)擁有堅強(qiáng)意志品質(zhì)的人：哥白尼用一生堅持著日心說，不曾動搖過分毫;雷鋒努力詮釋著釘子精神，一輩子做著好事;越王勾踐雖然一時失敗，但仍然臥薪嘗膽，最終獲得了成功;文天祥為國捐軀，臨死還發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語……于是，我變成了堅強(qiáng)執(zhí)著的我。
知識改變了我的態(tài)度，讓我學(xué)會用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一件事;知識改變了我的行為，讓我學(xué)會嚴(yán)于律己、寬以待人;知識改變了我的想法，讓我成為與眾不同的我……
無論是過去、現(xiàn)在還是未來，無論是昨天、今天還是明天，知識永遠(yuǎn)不會停下它的腳步，它永遠(yuǎn)在語文中朗誦，在數(shù)學(xué)中計算，在英語中訴說，在物理中推理，在政治中思索，在歷史中銘記，在地理中經(jīng)歷，在生物中探尋……
無論在過去、現(xiàn)在還是未來，無論在昨天、今天還是明天，知識永遠(yuǎn)改變著我。
知識改變了我。
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