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初二圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)作文

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提升作文水平,平時(shí)可以趁著空閑時(shí)間,多練筆,多寫(xiě)文章,寫(xiě)得多了,那么運(yùn)字用句就靈活了,熟能和巧,巧能生花,作文水平自然會(huì)有所提高。下面是小編給大家整理的一些初二圣誕節(jié)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初二圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)作文1

平安夜的晚上,我舒舒服服地躺在被窩里,盼望著明天會(huì)有意外的驚喜……

第二天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),被媽媽的一句“圣誕快樂(lè)”給驚醒了,這時(shí),一種興奮和喜悅從我心底升起。我一直想要的禮物——“戰(zhàn)龍四驅(qū)”賽車(chē)真的躺在我的床頭。我立刻來(lái)了精神,高興得從床上跳了起來(lái)。仔細(xì)一看,包裝盒上還貼有圣誕老人的回信。我感覺(jué)我就是世界上最幸福的小孩子,我真是太幸運(yùn)了。

下午放學(xué),夕陽(yáng)籠罩著大地,我早早地把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完,期待著晚上的到來(lái)。因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),也是我朋友李澳杰的生日。他媽媽請(qǐng)我們到茶吧吃飯,走進(jìn)包間,里面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。你看,有的點(diǎn)歌,有的唱歌,還有的隨著音樂(lè)跳舞。我們開(kāi)始拿著話筒瞎喊瞎叫,大人們被我們吵的直喊:“頭都被你們這群小不點(diǎn)兒吵大了”。我們只好收斂了一些,“重整隊(duì)形”,開(kāi)始點(diǎn)歌唱,李澳杰點(diǎn)了一首《義勇軍進(jìn)行曲》,他唱,我和陳至立伴舞,贏得了大人們的夸獎(jiǎng)。

媽媽又給我點(diǎn)了一首熱情洋溢地《自由飛翔》讓我獨(dú)唱,要知道這首歌可是我的拿手好戲。“是誰(shuí)在唱歌,溫暖了寂寞,漫漫長(zhǎng)夜一路奔放歲月曾留過(guò)……”我學(xué)著明星的架勢(shì)唱完了這首歌,臺(tái)下的“觀眾”給了我最熱烈的掌聲。不知誰(shuí)喊了一聲“吃蛋糕了”,我們一起擠向餐桌,關(guān)上燈,點(diǎn)燃蠟燭,唱著生日歌,等李澳杰許完愿,我們就共同分享著生日蛋糕,這時(shí),有個(gè)小姐姐弄了一點(diǎn)奶油在李澳杰的臉上,引得大家哈哈大笑。

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了。

初二圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)作文2

一到歡樂(lè)的圣誕節(jié),商場(chǎng)或量販店都人山人海,擠滿購(gòu)買(mǎi)禮物或飾品的人潮,真的是水泄不通,連一只小螞蟻都鉆不進(jìn)去,我希望大家不要被擠扁了。

說(shuō)到圣誕禮物,我最想要一只小兔子玩偶和小籃球機(jī),為什么呢?因?yàn)檫@是我堂弟最夢(mèng)寐以求的兩件禮物,我好幾次想誘惑我堂弟,問(wèn)他:你想不想要一個(gè)平板?他竟然說(shuō)不要,我頓時(shí)愣了一下,就從那時(shí)起,我一定要讓他心想事成,所以他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想,看到他快樂(lè)洋溢我也就心花怒放,希望我這次能擁有這兩件圣誕節(jié)禮物。

我苦苦哀求,從爸爸那里收到禮物時(shí),我會(huì)將這兩件禮物照顧得無(wú)微不至,并且細(xì)心保護(hù),不讓它受到一絲絲的損傷;我姐姐卻沒(méi)收到自己喜歡的禮物,姐姐傷心不已,但家人卻答應(yīng)幫姐姐完成夢(mèng)想,姐姐聽(tīng)到爸媽鼓勵(lì)的話,才破涕為笑、笑逐顏開(kāi)的松了一口氣,又恢復(fù)小候的活潑開(kāi)朗。

我的親人都收到自己意想不到的禮物,我也不例外,我好開(kāi)心,結(jié)果堂弟來(lái)整我,讓我火冒三丈,幸好奶奶阻止了我,不然我那個(gè)堂弟,就會(huì)被扁得像一片烏魚(yú)子一樣扁小,連我表哥都差點(diǎn)失去控制。后來(lái)大姑姑說(shuō)歡天喜地的我們?nèi)齻€(gè)弄得飯店都天搖地動(dòng)了!突然來(lái)了一個(gè)“電燈泡”,最愛(ài)調(diào)皮搗蛋的堂妹,害全場(chǎng)氣氛變得好冷清。過(guò)了一分鐘大家圍成一團(tuán)討論事情,內(nèi)容是把那個(gè)電燈泡趕出門(mén)外,后來(lái)每個(gè)人一句接著一句,說(shuō)得那個(gè)電燈泡面紅耳赤,后來(lái)就嗚嗚嗚的走了,大家才像剛才一樣手舞足蹈的聊天和說(shuō)笑。

圣誕節(jié)是歡樂(lè)的節(jié)日,也是送禮分享幸福的節(jié)日,在這里祝福大家:心想事成,每個(gè)人都收到自己意想不到的最愛(ài)!

初二圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)作文3

大年三十到了,家家戶戶的門(mén)上都貼滿了春聯(lián),迎接新的一年的到來(lái)。真是“千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”。大人們的臉上洋溢著節(jié)日的笑容。

晚上,我們?nèi)胰藝谧琅?,吃著團(tuán)圓飯,說(shuō)著祝福語(yǔ)。我祝爺爺奶奶:“福如東海,壽比南山!”

他們笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“祝我家劉洋出國(guó)留洋!”

我又舉起杯子對(duì)老爸老媽說(shuō):“祝老爸老媽工作順利,心想事成,萬(wàn)事如意!”

老爸老媽高興地舉起酒杯對(duì)我說(shuō):“祝兒子學(xué)習(xí)越來(lái)越好,越來(lái)越討人喜歡!”

晚飯后,我又和我的小伙伴們放起了煙花,煙花可漂亮了。我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花,不停地放著,歡呼著……

這真是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!?/p>

最后我們一家人聚在電視機(jī)前,收看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。時(shí)不時(shí)地會(huì)發(fā)出一陣陣開(kāi)心的笑聲……

就這樣,全家人度過(guò)了歡樂(lè)的除夕夜,迎來(lái)了新的一年。

初二圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)作文4

圣誕節(jié)前一天,上完常識(shí)課我們迎來(lái)了英語(yǔ)課的一次圣誕PARTY活動(dòng)。大家都作了充分的準(zhǔn)備,教室里的氣氛頓時(shí)變得異常熱烈,大家都猜測(cè)這次PARTY會(huì)是什么樣。

過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴聲響了,熱鬧的教室一下子又恢復(fù)了平靜。只見(jiàn)“圣誕老人”走了過(guò)來(lái),大家都開(kāi)心極了,一起圍了上去,你一言,我一語(yǔ),跟“圣誕老人”開(kāi)起了玩笑。我想:“哈,哈,葉志強(qiáng)變成了80歲的老爺爺了,我的跟他開(kāi)個(gè)玩笑?!苯又?,我就不緊不慢地走過(guò)去對(duì)那“圣誕老人”說(shuō):“老公公你幾歲了?當(dāng)心摔跤!”這一問(wèn),可讓“圣誕老人”連胡子也翹了起來(lái),還瞪了我一眼。我很得意:“哈,你個(gè)葉志強(qiáng),以前常欺侮我,今天也輪到被我欺侮了?!?/p>

這時(shí),主持人宣布了活動(dòng)開(kāi)始,還叫大家安靜下來(lái),我又高興地回到位子上。接下來(lái),第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。先是男生跳起了兔子舞,因?yàn)槲也粫?huì)跳,所以就跟在別人后面看他們?cè)趺醋觯乙苍趺醋?。?dāng)時(shí),我雖然不會(huì)跳,但心里還是挺快樂(lè),因?yàn)槲乙灿辛俗约旱墓?jié)目。我跟著他們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來(lái),大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開(kāi)心。

接下來(lái),就是圣誕老人跟大家握手,帶來(lái)他的祝福。只見(jiàn)他和一些男生握手,很多人爭(zhēng)先恐后地跟他去握手,但他還是按順序一個(gè)個(gè)握下去,不過(guò),奇怪的是他不跟女同學(xué)握手,而跟有些男同學(xué)握了還要握,我心中好笑:“哈,哈,葉志強(qiáng),今天也有你難堪了?!蔽蚁肴绻皇羌俸哟髦脑挘哪樢欢ê芗t。這時(shí),我們班長(zhǎng)(注:王舒沁,女生)像看出了“圣誕老人”的心理,有意說(shuō):“我也要握……”這下可把圣誕老人難住了,只見(jiàn)他連忙逃到另一邊去跟別的男生握手。就這樣快樂(lè)而激動(dòng)人心的握手在大家的歡聲中結(jié)束了。

后來(lái),梁超等人表演了小品,我們看到精彩一幕:梁超把帽子戴到自己頭上,大聲說(shuō)“我才是‘圣誕老人’”時(shí),另外兩個(gè)假冒品只好都說(shuō):“原來(lái)你才是圣誕老人呀!唉,早點(diǎn)說(shuō)嘛?!边@一下,可把我們笑得前俯后仰。還有其它的幾個(gè)節(jié)目大家也都看得津津有味。

丁零零……啊,可惡的鈴聲響了,我們的快樂(lè)也只好被它打斷了。

初二圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)作文5

不知從什么時(shí)候起,中國(guó)人也過(guò)起了洋節(jié)日,圣誕節(jié)就是其中之一。在圣誕的前一天晚上是平安夜,同學(xué)或朋友之間都會(huì)互相送蘋(píng)果,稱之為平安果。今天我在辦公室備課,一個(gè)小女生進(jìn)來(lái)找我,走到我辦公桌前從身后拿出來(lái)一個(gè)包裝精美漂亮的盒子,放在我的辦公桌上,對(duì)我說(shuō)老師再過(guò)兩天就是平安夜圣誕節(jié)了,送給老師一個(gè)平安果,提前祝老師圣誕快樂(lè)。我心里是開(kāi)心得,因?yàn)檫@說(shuō)明學(xué)生是喜歡我,把我當(dāng)作朋友的。同時(shí)我也想到一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生們?cè)谑フQ節(jié)互相送平安果的行為是否可取。通常學(xué)生們之間送的平安果都是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。一個(gè)包裝精美的平安果要用掉七八塊錢(qián)。

可能七八塊錢(qián)算不了什么,可是這種節(jié)日互相送禮物的風(fēng)氣是不取得。首先,學(xué)生們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,想要買(mǎi)禮物就得向父母要錢(qián)。拿到錢(qián)除了給自己的同學(xué)買(mǎi)禮物之外,有些自控能力差的孩子可能就會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,有的甚至把錢(qián)來(lái)買(mǎi)煙,躲在沒(méi)人的地方偷偷的抽。其次,同學(xué)之間互相花錢(qián)送禮物的行為會(huì)助長(zhǎng)攀比風(fēng)氣。

她收到的禮物比我的漂亮精美,我也要有一樣漂亮的禮物。這會(huì)非常容易滋生孩子們之間的攀比心理。再次,孩子們?cè)诠?jié)日時(shí)花錢(qián)買(mǎi)禮物送給其他同學(xué),這會(huì)讓孩子們覺(jué)得節(jié)日送禮物理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,不利于孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。最后,同學(xué)們之間互相送禮,會(huì)導(dǎo)致班集體內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的形成。誰(shuí)跟誰(shuí)交換了禮物,他們就是好朋友,而沒(méi)有送禮物的,就是友誼不好的。這給孩子們一個(gè)十分錯(cuò)誤的觀念,會(huì)讓孩子們覺(jué)得友誼是用禮物或金錢(qián)換來(lái)的,這是十分有害的。

如果在過(guò)節(jié)時(shí),學(xué)生之間互相送的禮物是自己動(dòng)手花了心思去做的,那會(huì)是一件十分有意義的事情。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手做一些禮物,在節(jié)日時(shí),送給同學(xué)。這不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,增進(jìn)孩子們之間的友誼,更使他們懂得勤儉節(jié)約是一種美德。

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