2021以戰(zhàn)勝自我為題的初二作文
一個人最大的對手不是別人，而是自己，就如佚名說的“自己打敗自己是最可悲的，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。”下面是小編為大家整理的以戰(zhàn)勝自我為題的作文,戰(zhàn)勝自我作文,戰(zhàn)勝自我,初二,作文，希望能夠幫助到大家!
2021以戰(zhàn)勝自我為題的初二作文1
走在竹林中的小路上，一陣微風吹起了我的記憶，我仿佛被時光老人拉了回去，重溫了自己的勇氣。
那天，我請求媽媽帶我去攀巖，經過我不斷的說服，媽媽終于同意了。在去的路上，我激動不已，活蹦亂跳，心似乎已經飛到了天堂。來到了目的地后，看見了五米高的攀巖墻，我心中不禁害怕起來：去還是不去，不去的話，顯示不出我要攀巖的決心，去的話，還真有點害怕，萬一我的小腿腿摔斷了，或是摔個殘疾，那我的余生可怎么辦。想到這，我不禁打了幾個寒顫，后退了幾步，還是放棄吧，我可接受不了那樣的現實。
突然，媽媽看穿了我的心思。嘴角微微揚起，溫柔地對我說：“小男子漢，還不嘗試就開始害怕，那永遠不會成功，敢于挑戰(zhàn)自我的人，才是最大的贏家?！笨粗鴭寢尮膭畹难凵裰谐錆M了信任，我瞬間鼓起勇氣，穿好了所有安全防護裝備，做了個深呼吸后便開始向上努力攀爬。我的左手和右手，一上一下，非常有勁，雙手牢牢的抓住巖壁，腿用力一蹬，左右手迅速交替往上爬。
爬到一半時，我小心地回頭一望：“啊!好高啊!”我的雙腿在打抖，心也在“怦……怦……怦”地跳動，恐懼的心理又一次戰(zhàn)勝了我攀巖的決心。我猶豫著是往下退，還是繼續(xù)向上爬?可爬上來容易，下去難啊，我開始慌亂起來。媽媽再次鼓勵我說：“加油!你能行的，那些荒野求生里的探險家，他們可以在不同的生活環(huán)境里生活下來，靠的就是毅力，堅持就是勝利?！毕胂胛沂欠浅３绨菽切┨诫U家的，我這五米高的攀巖墻根本算不了什么。后來，我便咬緊牙關，使勁地向上爬，巖壁上的人漸漸被我甩在了身后，看著這情景，我高興得漸漸忘了害怕，順利完成了攀巖。
原來，不論多么困難的事情，只要拿出勇氣，全力以赴，就能戰(zhàn)勝自我。
2021以戰(zhàn)勝自我為題的初二作文2
每個人都會有人生中第一次，第一次獨自外出、第一次參加運動會、第一次游泳……這一次參加小提琴比賽的經歷，便在深深地扎根在我心里的又一個第一次。
還記得在我7歲的時候，那是我人生中的第一次比賽。賽前老師千叮嚀萬囑咐，上臺了千萬不要緊張，我記住了老師的話。時間總是過得那么快，一下子就到了比賽的時間了。我是第16號選手，懷著忐忑不安的心情來到賽場，觀眾席已經坐滿了人，舞臺側面參賽選手整齊地坐成一排，大家的表情看上去都很平靜。評委們正在嚴肅認真地看著選手的演奏，整個演播廳只有美妙的樂曲在飄散。
看到這種場景，我的心里“咚咚”直打鼓。不知怎么，我突然聽到“10號選手請準備”的聲音，我意識到馬上就要比賽了，越來越緊張，越來越迷糊?？吹角懊鎺孜贿x手的精彩表演，我的心又不由得提到了嗓子眼兒。我跑進洗手間，用冰冷的水不停拍打我的臉，緩解緊張的心情，使自己平靜下來。深呼吸幾下，我趕緊走進演播廳，坐回選手座位上。
“16號選手請上臺表演”，聽到主持人的聲音，看著底下的觀眾，我的臉火辣辣的，恨不得丟下手中的琴，迅速跑回家?？墒?，手中的琴像鐵鏈一樣把我禁錮住了。終于，我鼓起勇氣大步流星地走上舞臺。伴奏響起了，我的琴聲也慢慢響起，我的心終于不再緊張了，只有音符在心里跳躍，一曲終了，我走下舞臺，開心地抱著老媽。
最終，我贏得了少兒組二等獎。雖然成績一般，但這是我第一次參加比賽，是一次戰(zhàn)勝自我的經歷，這將永遠刻在在我的心中。
2021以戰(zhàn)勝自我為題的初二作文3
在人生的旅程中，每個人都會經歷坎坷和曲折。如果我們不能戰(zhàn)勝自我，就無法跨過那道坎，曾經的我也是如此。
兩年前，我還是一個坐擁“嚴重拖延癥”的四年級小學生。做什么事都是拖拖拉拉。例如：老師布置的課堂作業(yè)，我總是拖到老師發(fā)火時才開始寫。甚至有一次，媽媽叫我去吃飯，而我的拖延癥犯了，總是說過一會兒，過一會兒，結果被媽媽揪著耳朵牽過去了。于是，在那一年暑假，我在媽媽的逼迫下做出了改變。我給自己制訂了一個計劃：早上鐘起床，7：30吃飯，8點寫作業(yè)，9點下課出去轉一會兒，9：15……在計劃開始執(zhí)行的第一天，我的拖延癥又犯了。7點媽媽見我沒有起床催我起床，我迷迷糊糊答應了一聲，又倒頭大睡了。8點了，計劃都開始學習了，我還在被窩里和周公談話聊天。就這樣過了兩天，媽媽惱火了起來：“你看你自己制定了計劃自己還不做到，那個這個計劃是干什么的，這個計劃是開玩笑的嗎……”回想這幾天做的事，我真的沒有任何改變，我的淚就流了下來。媽媽見狀，連忙安慰我說：“失敗是成功之母，沒有誰一下子就能成功的，你還小，大不了一切從零開始?！?/p>
“你看你爸爸這么熱的天在建筑隊，早上五點就開飯了，中午只休息一個小時，晚上下班都八點多了，要不是你們姊妹四個需要照顧，我和你爸一起干活……?！蔽铱纯幢憩F在才九點我們都是一身汗，爸爸還在建筑隊砌墻。想到這，我慚愧的低下了頭，眼淚不由自主地流下來。就是這段話，使我堅定了信心，每天自覺按計劃執(zhí)行，果不其然，一個月后，我真的變了，變得勤快，灑脫，爽快，做事不再拖拉。
現在，我已是一個勤快的孩子。通過這件事使我明白了戰(zhàn)勝自己需要旁人鼓勵，更需要自己的勇氣!
戰(zhàn)勝自己就是勝利!
2021以戰(zhàn)勝自我為題的初二作文4
秋意微涼，黃葉翩躚，日日年年，我也逐漸長大。而回首往昔，一個個成長的步履在地上慢慢延伸，漸行漸遠……
一次運動會，班主任老師在六十多人中選中了我，其實，我的體育成績平平，平時表現也不突出，奈何老師堅持讓我參加，我只能點頭應允。后來，害怕給班級抹黑，害怕同學們嘲笑的心里屢屢作怪，我感覺壓力無比大，幾次想要放棄，想請求老師換人，但是每每走到辦公室門口，又鬼使神差地回來。就在這樣的糾結中，過了一天又一天……
腦海中像有兩個小人在爭執(zhí)不休。支持參賽的小人說：“沒有關系，只要盡自己最大的努力就好。”打退堂鼓的小人說：“還是別參加了，拿不上名次要成大家的笑柄的?！薄澳貌簧厦斡秩绾?，重在參與……”“老師能選上，說明老師信任你……”這些語句縈繞在耳畔，讓人頭腦發(fā)疼。
后來，天使終于戰(zhàn)勝了惡魔，我也坦然地站在起跑線上，幾天來糾結的心好像終于落了地。我深吸一口氣，頓時間變得輕松起來。在大家的關注下，在我的掙扎中，我竟然拿到了第三名的好成績，對于我這個“文弱書生”來說，真是一個莫大的鼓勵。老師興沖沖地跟我說：“看吧，我相信你能行的?！蔽倚唪龅氐拖铝祟^，等我再抬起頭來的時候，迎上老師肯定的眸，我笑言：“謝謝老師的肯定和鼓勵?！?/p>
后來，我發(fā)現自己的體育并不差，只是平時不愛運動，沒有顯現出來。等真正運動起來，速度和耐力都還不錯，我也感激老師的發(fā)現，讓我在體育這一領域有所突破。
時光如白駒過隙，運動會上的場景只是小學生活的驚鴻一瞥，但是老師給我的機會以及我最終能戰(zhàn)勝自我的經歷，卻成為我成長過程中濃墨重彩的一筆。
2021以戰(zhàn)勝自我為題的初二作文5
在一個晴朗的日子里，萬里無云的天空上，成群結隊的小鳥飛來，落在學校的屋頂上，嘰嘰喳喳地聊起天來。
而在我們教室里，靜靜地，靜靜地，墻上掛鐘的聲音也清晰可見，筆在紙上速寫的咝咝聲也遍布四周。英語考試期間，全班同學都聚精會神地凝視著手里的試卷，用整潔的字母填寫著逐漸完成的試卷。時不時抬起頭來，左右瞟一眼，又低下頭，繼續(xù)賣力地寫。
“你說這個……是不是?”“噓，別說話……紙條?！币淮毿〉?，帶有一絲緊張的說話聲卷入我耳，我用左眼斜著一瞧，差點叫出聲來。我的目光先由不解轉為憤怒，只見小明和小晴在互相傳紙條!好啊，在考試時傳紙條，不知老師發(fā)現后會怎樣“修理”他們!
第二天，考試成績公布了，我連忙去看成績，發(fā)現我的成績比小明和小晴整整少了十多分，我傷心極了，心里不停地嘀咕：互相傳遞紙條考得這么高分，有什么了不起?大不了我也學學他們，讓他們羨慕!嫉妒!恨!
月考又開始了，我整裝待發(fā)，心想必須超過那兩個“不走正道的家伙”!“咝咝，咝咝，——滴答。”糟糕，這題不會!一粒豆大的汗珠從我的額頭上垂了下來，我悄悄四下望著，心里癢癢的，想找“英語學霸”小剛問一下，可當紙條寫好的時候，我又想：我這樣做是不是太不好了?呃——算了，還是傳吧!答對了這題，我基本上就全對了，肯定比那兩個家伙的分高了。
可，不!我要誠實，我要做一個真實的自己，想完，我把在我手里捏得皺巴巴的紙條撕成了兩半，甩進了書包。
“喂!你們在干什么?”老師的叫聲傳來，只見小明和小晴又在傳紙條，可被老師抓了個正著，作為目擊者，我有點小開心呢!
這天，我戰(zhàn)勝了自我，感到了無比的驕傲、自豪!
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