關(guān)于陽(yáng)光的八年級(jí)作文600字
我們每個(gè)人的人生都不一樣，但太陽(yáng)會(huì)照著我們每一個(gè)人前行。要相信，陽(yáng)光是人生道路中的一盞明燈，陽(yáng)光一直都在。下面是小編為大家整理的關(guān)于陽(yáng)光的八年級(jí)作文600字，希望能夠幫助到大家!
關(guān)于陽(yáng)光的八年級(jí)作文600字1
生活是豐富多彩的，它就像海灘上有五彩斑斕的貝殼，快樂(lè)、開(kāi)心、痛苦、悲傷交織在一起。細(xì)細(xì)品味，回味無(wú)窮。生活中許多事情給我們啟示。成熟的麥穗低著頭，那是告訴我們?yōu)槿酥t虛;溫柔的水滴穿透石頭，那是提醒我們要堅(jiān)韌;陽(yáng)光給大地帶來(lái)溫暖，那是告訴我們要慷慨。我們每天生活著，會(huì)有所收獲。
中午，街上還是一派匆匆忙忙的景象。人們表情嚴(yán)肅，冷冰冰的，沒(méi)有一點(diǎn)微笑?？諝鈴浡C穆的氣氛。烈日當(dāng)頭，人們疲憊不堪，柳樹(shù)垂頭喪氣地耷拉著，無(wú)精打采。我走在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)前面圍了許多人，出于好奇心，我駐足觀看。原來(lái)，一位老爺爺手執(zhí)鐵鍬填坑。在我的印象中，它是一個(gè)不大的坑，可是令許多人厭惡。下雨天，坑里聚集很多水。汽車(chē)不小心從上面行駛，臟水四濺。行人的衣服出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)梅花。日積月累，這個(gè)坑越來(lái)越大，沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心。它痛苦的張著大嘴嘲笑、諷刺、報(bào)復(fù)人們。汽車(chē)躲避它，行人遠(yuǎn)離它。
圍觀的人議論紛紛，有人說(shuō)是退休工人，又有人說(shuō)他是某單位的領(lǐng)導(dǎo)。老爺爺不理睬他們，仍然埋頭苦干。身后傳來(lái)銅鈴般清脆的聲響，一個(gè)天真純潔的小女孩說(shuō)：“爺爺，奶奶問(wèn)你還要多長(zhǎng)時(shí)間，別忘記吃藥。”他似乎沒(méi)有聽(tīng)到小女孩說(shuō)話(huà)，手拿鐵鍬不停地填，直干得汗流浹背。老人滿(mǎn)頭白發(fā)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他推著小車(chē)在遠(yuǎn)處找泥沙。他的行為感動(dòng)了幾個(gè)年輕人，他們一起幫老爺爺干活。終于很快結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。
過(guò)往的司機(jī)以鳴笛表示感謝。望著他遠(yuǎn)去的身影，陽(yáng)光灑落在他身上。我想，我們應(yīng)該樂(lè)于奉獻(xiàn)，為生活增添陽(yáng)光，那大千世界才能到處充滿(mǎn)光明和溫暖。
關(guān)于陽(yáng)光的八年級(jí)作文600字2
贊美母愛(ài)的詩(shī)文已有太多太多，詠唱母親的歌曲更是不可計(jì)數(shù)，母親時(shí)而像悠遠(yuǎn)的森林，她的愛(ài)如同冒險(xiǎn)一般深不可測(cè);母親時(shí)而像險(xiǎn)峻的高山，她的愛(ài)如同瀑布一樣浩瀚澎湃;母親時(shí)而像晴朗的天空，她的愛(ài)如同陽(yáng)光一般貼心溫暖。
我的媽媽是個(gè)身材嬌小的人，看起有點(diǎn)弱不禁風(fēng)?？墒侵灰龅礁矣嘘P(guān)的事情，她小小的身體總能爆發(fā)出巨大的能量。我餓了，勞累了一天的媽媽總能為我做出可口的飯菜;我要上興趣班，媽媽總是風(fēng)雨無(wú)阻地接送;我生病了，媽媽忙前跑后，總是無(wú)微不至地照顧我。
記得五歲那年的一天，我的上門(mén)牙突然非常疼痛。俗話(huà)說(shuō)得好：“牙疼不是病，疼起來(lái)真要命。”牙疼折磨得我嘴不能張，牙不能咬，飯不能吃。看著我痛苦不堪的樣子，媽媽看在眼里，疼在心里。她連忙請(qǐng)假，和爸爸一起帶我去看醫(yī)生。爸爸抱著我，媽媽忙著掛號(hào)、找醫(yī)生、拿藥，忙得腳不沾地。最后醫(yī)生建議我住院治療。等我把一切都安排妥當(dāng)，我發(fā)現(xiàn)雖然是寒冷的冬季，媽媽的額頭上卻滲出了密密的汗珠。我躺在床上輸液，媽媽坐在床頭握著我的手，不停地安慰著我。在媽媽關(guān)切的目光的注視下，我沉沉地睡著了。
第二天早上，我在一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)。睜眼一看，太陽(yáng)已經(jīng)升起老高了，陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃，悄悄地探進(jìn)來(lái)，照在了我的病床上，也照在了坐在床邊的媽媽的身上，一切是那么靜謐美好。見(jiàn)我醒了，媽媽笑著問(wèn)：“怎么樣?牙齒不疼了吧?肚子餓了吧，趕緊來(lái)喝點(diǎn)粥吧!”媽媽把床要到半坐臥位，讓我斜躺好，然后取過(guò)床頭柜上的保溫桶，打開(kāi)蓋子，一股熱氣和香氣撲鼻而來(lái)，我不由自主地咽了口水。媽媽左手托住保溫桶，右手拿起勺子挖了一勺子粥，放到嘴邊輕輕地吹了吹，又用嘴唇輕輕地碰了碰，確定不燙了，才送到我的嘴邊，還不停地吩咐我小心些別燙著。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛周?chē)诤诘?，眼睛里布滿(mǎn)了紅血絲，看來(lái)媽媽一夜都沒(méi)睡呀!
窗外，陽(yáng)光明媚;屋內(nèi)，溫暖如春。媽媽對(duì)我的愛(ài)不就像那燦爛的陽(yáng)光嗎?它無(wú)處不在，它給人溫暖，它讓人依戀。哦，愛(ài)如陽(yáng)光，愛(ài)如陽(yáng)光!
關(guān)于陽(yáng)光的八年級(jí)作文600字3
陽(yáng)光是燦爛的，是耀眼的，是溫暖的。
陽(yáng)光可以使人充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)朝氣，可以讓人充滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。
每個(gè)人心里都有陽(yáng)光,或許你只有一絲陽(yáng)光,或許你有一大束陽(yáng)光,甚至更多。
或許你會(huì)問(wèn)，你心里的陽(yáng)光多嗎?我會(huì)答：當(dāng)然多啦。這些陽(yáng)光在我心中閃耀著，永不熄滅。但這些陽(yáng)光還不足以滿(mǎn)足我，因?yàn)槲邑潙僦?yáng)光。所以，我要一直去收集陽(yáng)光，把它們珍藏在我的心里。
記得有一次，那是一個(gè)下著雨，閃著雷的一個(gè)上午。那天，我正要去阿姨家，走到那差不多要二十來(lái)分鐘。出門(mén)的時(shí)候還沒(méi)下雨，但云朵里的雨滴都整裝待發(fā)了，所以我?guī)Я税延陚?，免得把自己淋濕。不出我所料，我剛出行不?0分鐘就下了傾盆大雨。雨滴一點(diǎn)又一點(diǎn)從天上掉下來(lái)，連綿不斷，雨嘩啦啦的下著，忽然，我看到一位看起來(lái)年過(guò)六旬的老婆婆站在馬路的一旁，用手袋擋著雨水，雖然用手袋擋著，但還是無(wú)濟(jì)于事。我走過(guò)去立刻把手中的雨傘遞給她，并說(shuō)：“老婆婆，您拿著，雨很大，您小心點(diǎn)兒!”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就跑，畢竟雨傘已經(jīng)送人了。
終于來(lái)到阿姨家了，可我卻變成了一只落湯雞，還感冒了。到阿姨家后，洗了個(gè)澡，換了衣服，靜靜的坐在沙發(fā)上回想著剛才那一幕，雖然患了感冒，還變成了一只落湯雞，但是我心里卻特別溫暖，我不禁欣慰的笑了起來(lái)。
無(wú)形之中，我心中又多了一束陽(yáng)光。
收集陽(yáng)光可以有很多方法，但都要出自真心。當(dāng)你收集了陽(yáng)光之后，你的心中會(huì)無(wú)比溫暖，因?yàn)槟慵葴嘏怂?，又溫暖了自己?/p>
關(guān)于陽(yáng)光的八年級(jí)作文600字4
當(dāng)烏云密布的時(shí)候，總會(huì)有一縷燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)。
在學(xué)校舉行的一場(chǎng)演講比賽中，我精心策劃了很久。終于到了期待已久的那一天。我緩緩地走向演講臺(tái)。臺(tái)下幾百雙眼睛全都望著我，我頓時(shí)心生緊張。可是一想到精心策劃好久的可不能在這一時(shí)出差錯(cuò)，我變鎮(zhèn)定下來(lái)，可是我縱使這樣想，這也畢竟是我第一次演講啊!在演講的過(guò)程中，我停頓了幾處。不一會(huì)兒，下面評(píng)價(jià)的老師開(kāi)始討論。我看見(jiàn)好幾個(gè)老師都緊鎖著眉頭，不停地?fù)u頭。我心生恐懼。這可是我?guī)ьI(lǐng)整個(gè)班級(jí)來(lái)參加的演講比賽。如果沒(méi)有拿到名次，不僅會(huì)遭到同學(xué)們的恥笑，還會(huì)受到老師的批評(píng)。
正是這種恐懼感，促使我的心開(kāi)始微微顫動(dòng)，腿也開(kāi)始不聽(tīng)使喚。全校同學(xué)沸騰起來(lái)，我的臉一下子漲得通紅。那一刻，我覺(jué)得我的心似乎要跳出來(lái)一般，周?chē)囊磺蟹路鸲检o止不動(dòng)，我甚至連呼吸都覺(jué)得困難。聲音越來(lái)越大，越來(lái)越嘈雜。在這雜亂的環(huán)境下，我急得慌了手腳。原本就小的聲音變得沙啞起來(lái)。
“完了，這下肯定完了。我出了這么多的錯(cuò)誤，老師一定會(huì)說(shuō)我膽子小的?！边@時(shí)，我那充滿(mǎn)恐懼與害怕的眼光抬頭望見(jiàn)了老師。
老師的雙眼緊緊地盯著我。一臉面帶微笑，泛著點(diǎn)點(diǎn)紅潤(rùn)。我被老師的表情嚇了一大跳。我在臺(tái)上表現(xiàn)得這么差，臉色都變慘白了，老師竟可以這樣鎮(zhèn)定自若?突然，老師的目光中透出了一道陽(yáng)光。那充滿(mǎn)期待與鼓勵(lì)的目光射進(jìn)了我的眼中，更射進(jìn)了我的心中。那種目光，是我從老師的眼中感覺(jué)出來(lái)的。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，那充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫暖般的眼神使我有了重新振作起來(lái)的勇氣與力量。我深吸了一口氣，在急速吐出。放松之后，我再一次繪聲繪色地講起來(lái)。這時(shí)，我面對(duì)的不是評(píng)委老師，不是同學(xué)，只有老師一個(gè)人。我仿佛面對(duì)著老師，盡心盡力地講著，把我豐富多彩的表情顯露了出來(lái)。是老師那陽(yáng)光般的溫暖，使我有努力講下去的希望。最終我完成了比賽，得到了評(píng)委老師的一致好評(píng)。
陽(yáng)光，象征著成功與希望。老師在我迷茫時(shí)放射出的目光，就像我心中的一道陽(yáng)光，他將會(huì)永遠(yuǎn)閃亮。在我眼中，在我心中，在我前進(jìn)的路上……
關(guān)于陽(yáng)光的八年級(jí)作文600字5
從前，地下有一顆小種子，它嘀咕著：“在土里窩著真難受，要是能伸展開(kāi)身體就好了。每天都是黑漆漆的，真不舒服?！?/p>
有一天，一只小螞蟻看見(jiàn)了正在皺著眉頭的小種子，小螞蟻撓著頭問(wèn)：“你為什么愁眉苦臉，是有什么煩心事嗎?”小種子抬起頭說(shuō)：“我每天憋在這又冷又暗的泥土里，什么都看不見(jiàn)。”小螞蟻邊挖洞邊說(shuō)：“在外面的世界里有陽(yáng)光，陽(yáng)光讓我們感受到舒服、快樂(lè)又溫暖?！闭f(shuō)完小螞蟻就出去找吃的了。小種子心里想：外面的陽(yáng)光真的能讓人感到舒服、快樂(lè)和溫暖嗎?
經(jīng)過(guò)數(shù)十日，小種子終于長(zhǎng)成了小嫩芽。一天，小蚯蚓經(jīng)過(guò)這里，給小嫩芽施了點(diǎn)肥(粑粑)。小嫩芽感到很舒服。小嫩芽笑著問(wèn)蚯蚓：“你是陽(yáng)光嗎?”小蚯蚓邊施肥邊說(shuō)：“我不是陽(yáng)光，我只讓你感受到了舒服，但是陽(yáng)光還會(huì)讓你感到快樂(lè)?！闭f(shuō)完小蚯蚓就走了。
又過(guò)了幾個(gè)月，小嫩芽變成了細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小樹(shù)苗。小樹(shù)苗看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在給自己啄蟲(chóng)子，感到十分快樂(lè)笑著問(wèn)：“你是陽(yáng)光嗎?”啄木鳥(niǎo)扇著翅膀說(shuō)：“我不是陽(yáng)光，我只讓你感受到了快樂(lè)，但陽(yáng)光還可以讓你感到溫暖。”說(shuō)完啄木鳥(niǎo)飛走了。就這樣來(lái)來(lái)回回，小樹(shù)苗問(wèn)了很多人，但終究沒(méi)有收集到陽(yáng)光。
兩年后，小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵挺拔的櫻桃樹(shù)。這天，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，吃了一顆櫻桃，小鳥(niǎo)邊咂巴嘴邊問(wèn)：“你是陽(yáng)光嗎?”櫻桃樹(shù)搖搖頭說(shuō)：“我不是陽(yáng)光，我想陽(yáng)光應(yīng)該是幫助別人時(shí)心中的一種力量吧。這力量讓人感到舒服、快樂(lè)和溫暖。我們收集陽(yáng)光時(shí)，也許自己也是陽(yáng)光，陽(yáng)光無(wú)處不在?！?/p>
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