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我的中學(xué)生活初二作文

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我的中學(xué)生活初二作文5篇

大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?今天小編給大家整理了我的中學(xué)生活初二作文供大家參考,我們一起來看看吧!

【篇一】我的中學(xué)生活初二作文

人生有不同個(gè)階段會出現(xiàn)不一樣的想法,有的能使自己變得更成熟,了解之前所不了解的問題找到一直在尋找的答案,引發(fā)出自我的省思、檢討,也許能因此蛻變;也許因而獲得成就感,而最后因人而異走到不同的道路上,變成一位“新生”的自我。

還記得剛從那離情依依的小學(xué)畢業(yè)典禮中——畢業(yè)的我,才一眨眼的功夫;就已成為一位初中一年級生,來到一個(gè)毫無認(rèn)知的'新環(huán)境,有新同學(xué)、班主任等,不知是要感到喜悅和緊張;還是得因?yàn)槟吧鷽Q定封閉自我,表面似乎看不出來,但心中有萬分疑惑,實(shí)在難以用言語完全表達(dá)出來。這樣的想法我一直藏在心中,藏到了一年級的下學(xué)期,這時(shí)的我也多少有些朋友了,在這新環(huán)境中已熟悉的我,逐漸的放下心中那猶如死沉沉巨石般的想法,成日和幾位交情較好的朋友三五成群的圍在一起嘻嘻哈哈,話雖如此,但這時(shí)的我心中又出現(xiàn)的新的想法,心中想著:“如若自己在好友中出盡風(fēng)頭、一馬當(dāng)先是否會受人厭惡呢?如此自取滅亡的舉動何必做,人不犯我;我不犯人即可”。

但是這樣想遲早吃上大虧的定會是自己罷了,此非長久之計(jì),時(shí)間不會為了而停止,這樣一天遲早會降臨,如今我是為初中二年級生,又有一年級的新生需要包容了,如此一來又更需要有一顆包容的心,已過了那比較需要人多多包涵給予幫助的年級的我,總是需要改變的啊!于是我對我初二年級的期許有非常的多,希望自己的表現(xiàn)能更卓越、能出類拔萃,過去的想法須一一拋棄變成一位真正開朗的人,相對的也期望自己課業(yè)的精進(jìn),勇敢的秀自己,活出精彩人生,成為一位“新生”的我!

每一個(gè)人都次獨(dú)立的個(gè)體,擁有不一樣的想法,隨著時(shí)間再前進(jìn)一定會有所改變,需要掌握自我的優(yōu)缺,優(yōu)則加以精進(jìn);缺則加以改進(jìn),進(jìn)而邁進(jìn)成為一位新生的自我。

【篇二】我的中學(xué)生活初二作文

依然記得,剛上初一時(shí),老師所說的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當(dāng)時(shí)的我聽了,心里不由的震撼,但轉(zhuǎn)念一想,還有三年呢,時(shí)間充足,慢慢來……

那時(shí)的我,不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……

星期天下午返校時(shí),偶然經(jīng)過了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,看見許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺驚嘆,又想起初一時(shí)的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫檢討書中度過……猶如回到了那時(shí)的我們!

經(jīng)過操場,又不知不覺的想起了,有無數(shù)個(gè)下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的英姿,談?wù)撝娪?、電視劇、明星……那些時(shí)光,總是無憂無慮的。

而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長大了,也同時(shí)要面對快來臨的中考了。臉上,好像少了一份當(dāng)初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……

剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來我們期待的假期。

剛開始吃飯?zhí)玫娘埐?,總是覺得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心。

剛開始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會感覺到腰酸背痛,然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面。

從初一到初三的我們,從開始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍。

學(xué)校,是一個(gè)見證了我們成長的地方,每一個(gè)角落都有我們的回憶。

初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景。

同學(xué)們,多年后,你是否還會記得那棵在學(xué)校矗立著的'老樹,以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們?

【篇三】我的中學(xué)生活初二作文

時(shí)光飛逝,初二的生活即將接近尾聲,在這美好的暑假是時(shí)候好好思考,在初中的日子,都過了一半,但是還有什么是我心有余而力不足、未盡努力的事情?又有什么是要繼續(xù)保持的?抑或是未來我需要達(dá)成的目標(biāo)。

以學(xué)業(yè)表現(xiàn)而言,我覺得特別遺憾的是,初一時(shí)對“成績”沒有特別在意,對考試也沒有特別上心。上了初二才恍然大悟,若沒打好之前的基礎(chǔ),之后的學(xué)習(xí)會很辛苦,但卻是后悔也來不及了。只能盡量安排把之前的習(xí)題再拿出來復(fù)習(xí),希望可以加深印象,讓自己更加熟練。

而我希望繼續(xù)保持的則是“平常心”。初二的.我越來越看重考試,考試前總是很緊張,但是太緊張、太在意的結(jié)果反而容易粗心大意,害怕忘記,所以一心只想趕快把考卷寫完,雖然在短時(shí)間內(nèi)完成了,但“欲速則不達(dá)”,因此也錯了很多不該錯的題目。所以我在初二的暑假,期望初三的自己可以記取前車之鑒,更仔細(xì)、更細(xì)心,除此之外,也可以保持平常心應(yīng)付考試。最重要的是,要比以前更加成熟更穩(wěn)重,不可意氣用事,才不會造成不必要的麻煩。

這一個(gè)階段的結(jié)束代表下一個(gè)階段的開始,每次結(jié)束都會產(chǎn)生新的領(lǐng)悟,好讓自己在下個(gè)開始不再重蹈復(fù)轍。下個(gè)開始是讓你我展現(xiàn)過去所學(xué)到的,是個(gè)重新證明的機(jī)會,需好好把握。

這個(gè)開始絕對是另一個(gè)機(jī)會,轉(zhuǎn)眼間,初中歲月只剩下一年,我一定要好好把握這段時(shí)間,讓自己在考試方面更加穩(wěn)定,處事方面更臻于成熟,讓我的初中生涯有個(gè)完美的句點(diǎn)。

【篇四】我的中學(xué)生活初二作文

還記得曾經(jīng)的夢想嗎?還記得當(dāng)年的汗水嗎?還記得父母的期待嗎?還記得剛?cè)胗變簣@的你嗎?其實(shí)早已忘記了吧。

但我清晰的記得初三那年,自已經(jīng)歷了怎樣的磨難與歷練。那些在臺燈下奮斗的你,和同學(xué)們激裂的爭斗問題,不論輸羸,都奮斗過了——初三九班。

當(dāng)青春剛踏入我的世界時(shí),遇見了一群“猴子”。初一那年,是他們用熱情感染了我,即后,我居然從一個(gè)安靜的女生變的活潑開朗,后來就融入了這個(gè)大家庭。

深刻的記得,學(xué)校每年都會舉行一次秋季運(yùn)動會,身為班級運(yùn)動小干將,我還是應(yīng)該為班級爭光的,但是由于沒參加過這種比賽,會感到有點(diǎn)緊張,這是不可必然的事情,在忐忑不安的緊張感中上了跑道,一圈一圈的跑道像彩虹一樣令人仰慕,但如果是你呢?瞬間就腿軟了,但突然聽見預(yù)備:跑。一聲響亮的槍聲突然響起,不僅給我嚇了一跳,也才發(fā)現(xiàn)原來比賽開始了。這時(shí)候開始跑步,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)腿像長了輪子一樣,飛快的穿過我的身旁,我意識到這場比賽我輸了。在朦朧感里,我聽見了一陣呼喊:趙芳,加油!加油啊!我才明白原來我不是為自己跑步,更為了我的那個(gè)九班,加油傻瓜,當(dāng)時(shí)像加了火力一樣跑了起來,最后獲得了第二名。

在團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我們是一個(gè)神采奕奕的團(tuán)隊(duì),一起承擔(dān)了許多事情,像一人犯錯全班受罰類似的事情很常見。

最令我感動的就是在最后的夜晚,我們經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)墻,不借助任何外力爬的團(tuán)隊(duì)墻,好像真的很偉大。當(dāng)時(shí)做肉墊的幾個(gè)同學(xué),他們沒有絲毫怨言,只是做好自己分內(nèi)的事情,認(rèn)真的保證同學(xué)們的安全,這時(shí)我才覺得原來團(tuán)隊(duì)和友情是多么重要啊!

在年少輕狂的時(shí)候,我們九班成了彼此的心靈港灣,謝謝你們陪我度過了很艱難的時(shí)候。在汗水中灑脫了一切,愛你。

初二作文供大家參考,我們一起來看看吧!

【篇五】我的中學(xué)生活初二作文

告別那六年的小學(xué)生涯:告別那天真幼稚的思想:告別那自由輕松的時(shí)光。我踏上了初中的征途。

初中生活是忙碌而又緊張的,因?yàn)槌踔惺俏覀內(nèi)松猛局械囊粋€(gè)重要階段。

是淡淡的天空下的那份怡然,是疾步于草原之上的那份悠遠(yuǎn)。不知不覺中開始了我的初中生活。初中生活有傷心、有快樂、有憂慮、又迷惑……

初中生活是快樂的。清晨,我步入寧靜安詳?shù)某踔行@,來到充滿歡聲笑語的初中校園,開始了我的新生活。同學(xué)們不再淘氣,老師們不再可愛,平淡的生活中增添了一些嚴(yán)肅的氣氛。生活在這個(gè)嚴(yán)肅的氛圍里,覺得自己不能融入其中,仿佛只有自己還仍保持著那份幼稚,愛玩的心。游戲是孩子的天性,又有哪個(gè)孩子不愛玩呢?我的這顆心,讓我的初中生活變得更快樂。

初中生活是迷惑的。生活在這個(gè)花花世界中,我們剛剛不如初中的孩子是迷惑的。對于那些功課,我們不在像從前那樣認(rèn)真對待,喜歡把卷子扔到一邊瀟灑快樂。時(shí)常想起英語老師的那句話:“只要你想學(xué),什么時(shí)候開始學(xué)都不晚?!闭娴膯?什么時(shí)候開始學(xué)都不晚?那就讓我玩段生活吧!也許是我太幼稚,想法過于天真了,聽不懂老師那意味深長的道理吧!我迷惑了,有哪些學(xué)問是玩兒出來的?沒有,還是收回那顆自由瀟灑的心好好學(xué)習(xí)吧!

初中生活,煩惱多多,進(jìn)入青春期的我們,在各個(gè)方面都有著種種變化。我們經(jīng)常獨(dú)自嘆息:為什么要長大呢?長大又有什么好呢?僅而產(chǎn)生了許多煩惱。

初中生活是多味的,細(xì)細(xì)品味,你會嘗到其中的酸、甜、苦、辣,從而也會獲得一些人生道理,從而更好的在我們的人生之路上走下去。

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