初二風(fēng)景作文600字
初二風(fēng)景作文600字最新
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。下面是小編給大家分享的初二風(fēng)景作文600字最新，希望對大家能有所幫助。
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風(fēng)景處處都有，就看是不是用心去發(fā)現(xiàn)這也是風(fēng)景。
晚飯后，我散步在江邊。風(fēng)徐徐吹來，悶熱了一天終于有了一絲涼爽。我漫步到一個很小的公園。這兒真是熱鬧非凡，許多老人在激情的音樂中跳著健康舞，孩子們興致勃勃地打鬧游戲著，學(xué)生們汗流夾背地打著籃球，中年人則靠在挺拔的小樹邊看著眼前的一切。小樹下是一片片干枯的落葉，草坪上是一片綠意，這一切在白黃交混的燈光下，在一片黑暗的江邊顯得格外的美，格外的熱鬧，格外的生氣勃勃。
我坐在草地里，聽著這令人振奮的音樂，欣賞著老人們干凈利落的舞姿。老人穿的總是花花綠綠的，這樣的衣服最適合老人了，看上去很漂亮。她們跳得很開心很有勁，即使她們跳的不是那么優(yōu)美，不是那么標(biāo)準(zhǔn)，但她們學(xué)得很努力。她們努力地跳好，努力使每個動作都到位。她們忙碌了一輩子后，享受著生活的樂趣;她們累了一天，享受舞蹈帶來的放松和健康。這是怎樣的一道“夕陽無限好”的風(fēng)景。
孩子們玩得也很開心，他們有的熟練地滑著旱冰鞋，有的在健身器玩得不亦樂乎，有的在互相追逐打鬧。還有的孩子在那邊向老人們學(xué)跳舞，一邊跳一邊和她的媽媽說：“我跳的好吧，我厲害吧!”語氣中帶著濃濃的稚氣，媽媽則笑著說：“寶寶真棒，跳得真好。”孩子更起勁地扭動身子。“游人不解春何在，只揀兒童多處行”，這是一道多么富有朝氣的風(fēng)景。
跳著舞的老人，嬉鬧游戲、天真單純的孩子，碧綠的草坪，挺拔的小樹，鑲嵌在黑幕上的星星，柔和、五彩的燈光，正在看風(fēng)景的年輕人，這些都是展現(xiàn)在我眼前的風(fēng)景，定格在了我的記憶中。
江邊的小公園，是一幅動感的美景。
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給我一片天空，那時的我便可以自由的翱翔!
——題記
一聲雞啼，萬丈光芒照耀大地，在朝陽的陪伴下，藍(lán)天伴著云彩下出現(xiàn)在我們的面前。透過早霧看去，那藍(lán)天是多么的美麗啊!在那古老的青石板上，那黑青的瓦片間。在朝陽渲染的天空是多么美麗啊!然而那些低頭耕作的人們，那些忙碌工作的人們，那些在書本面前奮筆疾書的人們，不肯抬一下頭或者說是“無暇”抬頭看一看我們頭頂?shù)哪且环剿{(lán)天。而我便是這些人中的典型。在面對學(xué)習(xí)的壓力下，我趴在書桌上進(jìn)行無窮盡知識海洋的“挖掘”，像一個自由之人被戴上‘枷鎖’，無法自由。有意傾聽這“大珠小珠落玉盤”的韻致，發(fā)出“今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的感慨，但抬頭望天的習(xí)慣，早已從我們的生活中逝去，就像我們漸漸失去空靈明凈的內(nèi)心，就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會。藍(lán)天這片原本最熟悉的地方，這大片的天際，居然淡出了我們的視野!遠(yuǎn)去!
告訴我，你是否有躺在松軟草坪上展望天際的愿望?那空靈的天空，曾給過人們多少美妙的幻想。蘇軾“不知天上宮闕”、“把酒問青天”的豪邁豁達(dá)，岳飛“仰天長笑，壯懷激烈”，韓愈“一行白鷺上青天”的絕筆，甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市，在他們眼里，天空承載著幻想，而在我們這里何不可幻想一次?于是我抽閑看了那片天，仔細(xì)地用空靈之心觀察了它。重新領(lǐng)略那“熟悉不過的風(fēng)景”--白云，淡霧，在一些樹木枝影擋住的葉隙之下，望去…那葉隙之生命源頭的陽光，點亮了我的心靈。城市里信鴿，在天空畫出一道優(yōu)美的軌跡，無名鳥的飛過，更是平添了無限生機……
那片藍(lán)天，再熟悉不過，充滿幻想與童年，充滿回憶與韶光，縱然平日的天空已不再湛藍(lán)，地上再沒有茸茸的綠地，只因為這些原因，豈能辜負(fù)這天賜的良辰美景?請記得生命在藍(lán)天下孕育，我們來自…
請不忘在我們繁忙之際，抬頭仰視我們熟悉的地方，生命誕生的地方。這會給你一絲清涼，一絲愜意，一絲詩情，一絲久違--那是熟悉的地方也有的風(fēng)景。
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深秋的雨，如此凄美，落在心中，蕩出一陣陣痛的漣漪……
——題記
白得發(fā)灰的天空無聲地哭泣，落下了纏綿的雨。那雨輕輕地滴落，仿佛在演奏一首無聲的樂曲。
窗外，雨輕輕地敲打在銀杏葉上，無形的風(fēng)吹過，銀杏葉無聲飄落，瞬間，地上一片耀眼的金黃。在那頻頻飛舞的落葉中，我又看見了那張熟悉而又陌生的臉。
我們都喜歡寂靜的秋，寂靜的秋雨，大概是因為它們象征著思念吧!我們之間的友誼或真，或不真。真的是，我們曾發(fā)過誓言，要永遠(yuǎn)是好朋友;不真的是，我們都違背了自己的誓言。
常常，我們手拉著手，在寂靜的雨中散步，蒙蒙的細(xì)雨灑在我們臉上，愜意……那時的我們，也是校園雨色中一道亮麗的風(fēng)景線吧。
去年秋天的一個深夜，坐在窗前，看雨，又想起了她。于是，我拿起電話，用猶豫不決的手指輕輕地按下了那一串熟悉得不能再熟悉的數(shù)字。過了好長時間，她才接。我們都沉默著，窗外輕微的雨聲都可以聽得一清二楚。我說：“睡了嗎?”“還沒?！彼p輕地說道。“你那下雨了嗎?”“下了。我想你了?！甭犃撕?，我的眼淚就像窗外的雨一樣不住的滴落。我努力使自己的聲音恢復(fù)正常，說：“嗯，我也想你，早點睡吧?！彼龥]說話，隱隱約約地傳來抽泣聲。我不想再心痛，于是，放下了電話后，自言自語道：“有時間，咱們?nèi)タ从辍?/p>
從回憶中驚醒，雨還在下，帶走了心中的思念，留下的卻是無盡的痛，想哭，才發(fā)現(xiàn)身處教室，自言自語道：“有時間，咱們?nèi)タ从辍?/p>
深秋的雨中，萬物都在流淚，心里想，秋是灰白色的吧，低頭一看，滿地都是金黃，在苦笑中嘲笑自己的愚昧……
深秋的雨中，風(fēng)景如畫……
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時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一瞬，我已邁過了十二個春夏秋冬。各種美麗的風(fēng)景，就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。讓我印象最深的就是我學(xué)騎自行車時，那“痛并快樂的經(jīng)歷”。那次的所學(xué)所見，便是我心中最美的風(fēng)景。
當(dāng)時我總羨慕小區(qū)中的哥哥姐姐會騎自行車，媽媽或許是看出了我的心思，把家里那輛“塵封已久”的自行車給了我。就這樣我騎了人生中第一次自行車。
開始，我對這個“小怪物”望而生畏，在媽媽的鼓勵下，我才顫巍巍地坐了上去。我的雙手緊緊握著車把，目視前方，一只腳踩在腳踏上，另一支腳在空中胡亂的蹬著。終于，兩只腳都平穩(wěn)的放在了自行車上，我便急忙蹬起了自行車。車子動起來了，我既緊張又激動，雙腳不停的蹬著，突然，車子沒了平衡，直接人倒車翻。
我呆呆地坐在地上，看著因此“掛了彩”的膝蓋，痛呼出聲：“太嚇人了，我不學(xué)了……”這時，媽媽把我從地上扶了起來，拍了拍我身上的灰：“要學(xué)會堅持，加油!”我似乎明白了什么，便繼續(xù)練習(xí)。
可是好景不長，我又摔了下來，這次，卻沒想放棄。我從地上跳起來，扶起自行車就又騎了上去。就這樣，我一次次摔倒，一次次爬起來……
堅持騎了整整一個下午，終于征服了那個讓我望而生畏的家伙。
這件事雖已過去了很久，但它依我的腦海中生根發(fā)芽。這件小事教會了我堅持，更讓我明白了，有了目標(biāo)就要去守護(hù)、實現(xiàn)它。
至今我依然清晰記得，那天下午，夕陽的余輝把整個小區(qū)都鍍上了一層細(xì)密的金茸，我騎著自行車，微風(fēng)拂過我的臉龐。眼前熟悉的一切，便是最美的風(fēng)景。
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羅菩山——炎炎夏日的最佳去處，也是我見過的最美的風(fēng)景。
夏日的清晨，不像中午那么灼熱，是清涼的。羅菩山里煙霧繚繞，微風(fēng)徐徐。清晨人們都還在美夢，羅菩山還沒有人，一切那么安靜，只聽見幾只鳥兒嘰嘰喳喳地從一棵樹飛到另一棵樹，留下的，是葉子顫抖的“嚓嚓”聲。空氣中散發(fā)著茉莉花和綠草的味道，甜甜的，又澀澀的，卻是自然清新。
山腳下有一個大大的湖，湖面繚繞著薄霧，好似一層輕紗，湖面隱隱約約更顯得神秘。扶著圍欄把頭探下去，可以看見各種各樣的魚在四處游竄著，清晨時分，魚兒便顯得活力四射，真惹人愛。
湖的一邊種著一排大樹，它們挺立著，就像是保衛(wèi)著湖的士兵，日夜不息，依舊站得筆直。這些大樹又像是一排路標(biāo)，指引我們通往哪個方向。沿著大樹走，不遠(yuǎn)處，就看見一道樓梯，這樓梯一定是走上山的路。樓梯的磚頭一塊一塊的，有一些是長方形，有一些是正方形，有的則成不規(guī)矩圓形，還有點像薯片，這也許是我餓了產(chǎn)生的幻覺吧!
樓梯的兩邊都種著花草樹木，這些花草樹木并不是人工的，而是自然生長的。葉子的顏色都綠得像翡翠，摸上去柔嫩光滑，也有些葉子有兩面顏色，一面是綠色的，一面是紅色的，綠色的摸起來是光滑的，而紅色的葉面摸起來卻是有些粗糙的。這種葉子有些長長的，有些卻短短的，形狀不一，大小不一。
樓梯邊上的樹也是千奇百怪的，有些有一個根卻長出兩個頭，分成兩邊伸展出去;有的樹一開始是筆直的，中間卻突然彎成一個閃電形;還有的樹枝葉繁茂，連續(xù)蓋過幾棵樹呢!還有許多千奇百怪的樹，讓人嘆為觀止。
最后我們沒有走上山頂，很遺憾。但是我們還是看到了許多自然界中的奇跡，是那么讓人驚嘆，讓人震驚。
仙境般的羅菩山，讓我的眼睛，讓我的心靈領(lǐng)悟到了自然界的奇特。這就是我見過的最美的風(fēng)景。