遇見八年級(jí)作文5篇
遇見八年級(jí)作文范文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。下面是小編為大家精心整理的遇見八年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見八年級(jí)作文篇1
錯(cuò)過是為了下一次更好的相遇，如果相遇，我會(huì)倍加珍惜
——題記
我的心里住著一個(gè)人！無可替代且唯一，感謝一切，讓我遇到了你，因?yàn)橛鲆娏四?，所以才懂得愛自己?/p>
每每站在鏡子前，里面那個(gè)熟悉卻又陌生的女孩總是紅著眼睛笑著說沒事，也許只有我才能讀懂她的心，認(rèn)識(shí)她的人都說她很天真，不會(huì)有煩惱，總是笑得沒心沒肺。其實(shí)那并不是她真實(shí)的樣子！
自從上了初中！鏡子中的她很少真正地開心的笑過了。每一次考試的失利，老師的談話，父母的責(zé)罵，她總會(huì)默默地躲在角落里哭，更會(huì)讓她也開始否定自己。后來，我總會(huì)對(duì)鏡子里的她說“沒關(guān)系，你還有我，你一定要堅(jiān)強(qiáng)！不要辜負(fù)愛你的人的心”她開始變得堅(jiān)強(qiáng)！不是特別在意別人對(duì)她的評(píng)價(jià)了，是好是壞她自己清楚！我總會(huì)在網(wǎng)上找一些正能量的話來鼓勵(lì)她。
我因?yàn)橛鲆娝栽捵兌嗔?，口才變好了；她因?yàn)橛鲆娢?，所以變得?jiān)強(qiáng)了，性格比以前好了。她和我是同一個(gè)人，但我們都因?yàn)橛鲆?，認(rèn)識(shí)了最好的自己。
世界這么大，我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ杏鲆姳舜酥挥?%的概率。遇見就要珍惜，即便是一種回憶，那也要讓它成為最美的記憶。
珍惜在不經(jīng)意的遇見，不管是陌生人還是自己，都是上天安排好的相遇。相遇，相識(shí)，相知，感謝遇見
遇見八年級(jí)作文篇2
那是好久以前的事了。那場(chǎng)景，就像濃茶浸過，透出些許古色古香的感覺；同時(shí)，也包含著一種淡淡的溫馨的意蘊(yùn)。
我們以往。
我遇見你時(shí)，你比我小了一歲，卻是一個(gè)世紀(jì)的“漫長(zhǎng)”。我出生在一個(gè)世紀(jì)末，似乎還含著那個(gè)世紀(jì)所經(jīng)歷的痛處，而你，出生在一個(gè)世紀(jì)之初，充滿了新世紀(jì)所贈(zèng)予的陽光，但這一切并沒有絲毫影響到我們的友情。
我們經(jīng)常在一齊玩，玩得痛痛快快，玩得大汗淋漓，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的頭腦，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切，伴隨著我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的每一天。
一切就像是夢(mèng)。
不知你是否還記得我們的秘密基地？那一叢矮竹深處——藏滿了我們的憧憬和歡樂；
不知你是否還記得翻過鐵柵欄，到那個(gè)童真的幼兒園里去，還處處提防著看門的老大爺？
不知你是否還記得那一只雨天死去的小小麻雀？那一次，我們用那棕黃色的土，為它壘起了小小墓碑；
你必須還記得，我和你，還有那一幫孩子，在蕩著秋千，你總愛左邊那個(gè)秋千，我總愛右邊那個(gè)秋千，在秋千架下歡樂的笑，商討更多新鮮的玩法……
一切的一切，像翻過一本積滿灰塵的相冊(cè)，一頁頁陸續(xù)浮此刻腦海，并且漸漸親切起來，很久，很久……
如果說，遇見是一種緣，那分別就是一種愁了。因?yàn)槲覀円酝积R說，我們就這樣一齊生活——這也算是個(gè)約定吧。而我，卻先違約了。
前不久，爸爸給了我一張照片，是你在操場(chǎng)上跑步，鏡頭很遠(yuǎn)，卻是那么親切。得知你即將去南京戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)，還在茫茫人海中穿梭的我，祝福你順利邁入自我的舞蹈生涯。
這次回家，我在那一叢矮竹前久久佇立……
我們以往打水仗的那一片操場(chǎng)，躲雨的那一方斜檐，還有……沉浸在兒時(shí)的回憶里，猛地拉回現(xiàn)實(shí)，才覺得已經(jīng)過了兩年。
兩年的時(shí)間，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，也僅僅是生命長(zhǎng)河中的兩朵小小浪花。說短也不短，已然是過了７００多個(gè)日日夜夜。
兩年來，無論是這陽光下的觸景遐想，還是那夜深處的回首翹望，總會(huì)不由自主地憶起我們的相遇，和相遇中的我們。
莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？盡管有這千古名句的撫慰，我還是更珍惜相遇對(duì)生命的潤(rùn)。
遇見八年級(jí)作文篇3
我愿變成童話里你愛的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)著你。
——題記
每一次的遇見都讓我贊嘆，你卻是唯一留在我心底的，像天使守護(hù)著我，愛我。
我猜想，第一次遇見你，正在哭鬧的我感到了一種愛的氣息，便安靜了下來。我看不見你的臉，聽不見你的聲音，可心與心的紐帶卻使我依賴著你，信任著你。我眷戀你的氣息，一種天使的愛的魔力使我認(rèn)定：你就是會(huì)守護(hù)我一生的人。
是你不辭辛苦地哺育著我，是你教我呀呀學(xué)語，是你教會(huì)了我辨別善惡的能力。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記第一次看見你的情景，周圍是什么我記不清了，可你那張慈祥、溫潤(rùn)、透著愛的氣息的年輕面孔卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。
還記得我十歲生日的那天，你送我的禮物。那是我見過的最美的裙子：長(zhǎng)長(zhǎng)的一直拖到腳踝，裙擺是蓮花的圖案。天藍(lán)色的底子上點(diǎn)綴著四十顆琥珀石，燈光之下，猶如天上璀璨的星星。粉紅色的花紋如同深海中的?？?，柔和而美麗。你笑著對(duì)我說：“月兒，你是上天賜予我的寶貝，琥珀石可是你的守護(hù)石哦。還有這個(gè)——”你指了指掛在我脖子里的小巧的十字架，上面刻著我的名字，邊上是一個(gè)小鈴鐺。我穿上裙子，星空下就站著一個(gè)小天使，在她的旁邊是一位大天使……
時(shí)光飛逝，我已長(zhǎng)大。你卻變老了，皺紋爬上了你的眼角，時(shí)光染白了你的烏黑秀發(fā)，唯一不變的是你的愛。在此，我想對(duì)你說：“我愛你，媽媽！”
守護(hù)還在繼續(xù)，心的旋律永遠(yuǎn)不變。是上蒼讓我遇見你，媽媽，我愿用一生報(bào)答。
遇見八年級(jí)作文篇4
現(xiàn)在是20--年，一年內(nèi)發(fā)生的事很多，“收到外星人信號(hào)”,“溫室效應(yīng)”以及那個(gè)奇妙的電話。
今天我和媽媽觀看了,從中我得知了白血病的危害性的嚴(yán)重性，并且有很多人匆忙的給生命畫上了不圓滿的句號(hào)，所以我想成為一名醫(yī)生，專治白血病的醫(yī)生。為了這個(gè)理想我要好好學(xué)習(xí)，在將來研制出治白血病的藥，在思考中我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
電話響了，接通后我聽見了一個(gè)陌生的聲音“院長(zhǎng)，我已研制出不用骨髓移植就能治白血病的藥了”對(duì)方略帶驕傲地說“您是哪位？”“我是華！”“我也是華?。 苯?jīng)過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)話，我得知，他是20年后的我，20--年。之后，我們聊了起來，從中我了解了這種藥，它是由很多復(fù)雜的藥物制造的，其包含的知識(shí)復(fù)雜多樣。“太好了！終于發(fā)明出來治白血病的藥了！那么，是不是很多人都不用再受白血病的痛苦了？”“也不是，因?yàn)檠兄扑幬锍杀竞艽?，等上市后，價(jià)格一定很貴，有些人醫(yī)保低或沒有醫(yī)保，還是會(huì)買不起。”“好吧，回來再聊?！?/p>
我都當(dāng)上想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)了，未來的一切已成了定局，學(xué)習(xí)也可以放松了，放開玩吧，于是，在七年級(jí)荒廢時(shí)光，沒有珍惜時(shí)間，放暑假了！
“喂，老華！你那怎么樣，升職加薪了吧！”“唉－－，別提了，我發(fā)現(xiàn)白血病藥有一個(gè)程序錯(cuò)了，是七年級(jí)什么血管什么的，院長(zhǎng)來了，我說沒研制好，院長(zhǎng)對(duì)我很失望，小華，你要好好學(xué)習(xí)呀！”怎么會(huì)這樣，我羞愧得掛了電話。
掛了電話，我提起十二分精神，端坐在書桌前，學(xué)了起來。
我再次打通了電話，“老華，你那兒如何？”“您好，您所撥打的電話正在通話中，請(qǐng)稍后再撥?！痹倏措娫捥?hào)碼，是在打自己的電話。
陽光照在我的臉上，原來只是夢(mèng)一場(chǎng)。學(xué)習(xí)是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋€(gè)過程，同樣也是為未來奠定美好生活的一個(gè)橋梁。
學(xué)習(xí)刻不容緩，讓我們現(xiàn)在努力起來，讓將來的我們更加感謝現(xiàn)在努力的自已。
遇見八年級(jí)作文篇5
在一種緣分中，我遇見了“你”，“你”帶我領(lǐng)略了俄國19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況，用外祖母的慈祥善良熏陶了我?！澳恪本褪恰锻辍?。
當(dāng)我的在書店閑逛時(shí)的那天，我晃晃悠悠地走著，不小心撞倒了一本書，那是《童年》，隨手翻了幾頁覺得沒意思，卻不知放在哪里，便買下了它。
我不耐煩地看起了這本書，一番粗略后，便被它的魅力所吸引?！坝靡桓粩嗟木€把我深深地帶入了這個(gè)世界”。外祖父的自私、殘暴、貪婪使我又氣又恨。外祖母的善良能干使我深受鼓舞。
文中的阿廖沙倒是個(gè)調(diào)皮的孩子，和我們同齡人一樣，都不愛學(xué)習(xí)，在一次又一次的翻讀后，我總會(huì)有不同的感受，他不僅僅是高爾基的自傳體，更是一種對(duì)資產(chǎn)主義家的寫照。但是我對(duì)這些不感興趣，反而我更在意里面的故事情節(jié)，“兩個(gè)舅舅為了母親的嫁妝甚至不顧兄弟情誼大打出手?！蔽蚁耄X是可以掙出來的，又何必為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而互相折磨呢？
遇見了這本書，給我?guī)砹藵M滿的收獲，使我真正地感受到了什么是善，什么是惡，什么是自私，什么是善良，善惡每個(gè)人都有，但要懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”?！锻辍凡粌H象征了阿廖沙的童年，又也代表著自私與貪婪，善良與正義。
不知為何一次又一次地遇見你，使我從懵懂無知懂得什么是善良，什么是貪婪，使我再也不能忘記你。