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有關(guān)芬芳八年級作文

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有關(guān)芬芳八年級作文5篇

花朵以芬芳熏香了空氣,但它的最終任務(wù),是把自己獻(xiàn)給你。記憶里的芬芳是回憶的香氣,纏繞在空氣中,渲染著美好的氛圍。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)芬芳八年級作文,希望對大家有所幫助。

有關(guān)芬芳八年級作文

有關(guān)芬芳八年級作文篇1

仰望天空,天上的繁星一顆又一顆,正如我記憶中那一件又一件事??纯催@幽靜的天空,咦?這景象似乎在哪兒見過。噢,是那一次。

“呀,燒39度了!”媽媽大叫道,我柔弱無力的躺在床上,蓋上了兩層被子。媽媽慌忙地找退燒藥,翻出了一瓶“美林”給我,拿了個(gè)湯匙,我強(qiáng)忍著喝了下去。她又東奔西跑給我拿衣服和鞋子給我穿上,便把我背起來向大門外跑去。此時(shí)已是深夜兩點(diǎn),天黑漆漆的,寒風(fēng)呼呼的刮到臉上,如同刀割一般,真是說曹操曹操到,迎面來了一個(gè)的士。媽媽揮了揮手,那車便朝我們開了過來。還是車上暖和,雖然我穿的厚,可在外面還是感到十分冷。而媽媽卻只穿了一件單薄的襯衫,一條褲子和一雙拖鞋。

終于到醫(yī)院了,我們下了車,媽媽又迅速的往樓上跑,我還從未見過媽媽背人還跑這么快。

“啊!輕點(diǎn)?!蔽掖蠼?,眼淚也迸了出來。針還沒扎上去,我便哭了出來,那么長的針,那么粗的管子,扎上去一定會很疼的,我心想。而此時(shí),針已經(jīng)扎了,原來扎針一點(diǎn)也不痛呀!媽媽看著疲憊的我說:“兒子,時(shí)間不早了,快點(diǎn)去睡吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,問:“那你呢?”媽媽說:“我一會兒也去睡?!蔽议]上眼睛進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

早晨起來,精神好多了,再看看媽媽臉上多了一對黑眼圈,我便猜到媽媽昨天一定沒睡。媽媽見我醒了,便問我:“好點(diǎn)了嗎?”我心疼的望著媽媽說:“好點(diǎn)了,你的眼?”媽媽怕我擔(dān)心便說:“噢,剛才不小心撞到了?!眿寢層烛_了我。此時(shí)此刻,我心中涌起了一股暖流,這股暖流流遍了我的全身,流到了我記憶的深處。我的眼眶濕潤了,一下子撲到了媽媽的懷抱中,媽媽也流了淚,緊緊地抱住我。

媽媽的愛是偉大的,是無私的,是溫暖人心的,而這溫暖會永遠(yuǎn)留在我的記憶深處!

有關(guān)芬芳八年級作文篇2

那一縷芬芳,透過每天清晨朦朧的光線,清香撲鼻,在我心中悄然流淌……

我漸漸貪戀清晨的陽光和鳥語花香,晨曦的光爬上了黑夜的肩膀,紅艷艷的茶花在枝頭昂首怒放,一陣清風(fēng)吹過,帶來她撲鼻的清芬。

來到樓下散步,欣賞茶花,也總能看見一個(gè)老爺爺,頭帶一頂草帽,身著土黃色保潔服,穿著退色的軍綠色的褲子,舊解放鞋上沾滿了泥土。只見他利索地?fù)破鹚?,?xì)致地將水龍頭扭轉(zhuǎn)到適合的角度,怕沖力太大了,他會仔細(xì)地準(zhǔn)確地將皮軟管的出水調(diào)到合適大小,這時(shí)他才會抓起水管,低低地在茶花從里噴灑水,當(dāng)泥土漸漸地濕潤時(shí),他便把軟管打個(gè)折止住了水,怕沾了泥的水會蔓延到路上。他再拖動,捋順?biāo)荃谄鹉_到還沒澆水的茶花從旁,半松開打折的水管,水流更小一點(diǎn)了,他將水輕輕地灑在花瓣和葉子上,讓茶花顯得更加?jì)赡?,葉子清亮。

這時(shí),陽光從樓與樓之間的空檔中透過來,不難看清老爺爺?shù)哪?,花白的頭發(fā)有些干枯,兩眼角幾道深深的皺紋,鼻梁略塌下去,胡子也有段時(shí)間沒有打理了,但是,他的眼睛正發(fā)著光。老爺爺用雙手撐在膝蓋上,半蹲下來,聞著那沁人心脾的茶花香,瞇著眼,嘴上流露出不盡的喜悅……

這些園丁作為“護(hù)花使者”,無時(shí)無刻不傾心去照顧這些花,早起貪黑,吃苦耐勞,用勤懇的雙手為我們打理美麗的花園,讓我們的生活中充滿馥郁的花香。

他眼眸中的芬芳是她——茶花,我眼中的芬芳是他們——園丁。眸里有芬芳,心內(nèi)自抽綠,她和他們在我心中留下一縷芬芳,種下了花的種子,逐漸群芳吐綠……

有關(guān)芬芳八年級作文篇3

童年的那一段記憶就是留在我記憶的芬芳,盡管如今已經(jīng)過去了很長的時(shí)間了,但是現(xiàn)在的我回想起來依舊讓我感到開心。

那段回憶帶著撲鼻的花香,那是一個(gè)春天,恰是百花綻放的時(shí)節(jié),彩色的花兒在春風(fēng)中搖曳,又在陽光下綻放。在這片花叢里奔跑的是幾個(gè)小小的身影,正是我與我的兩位朋友在花叢的小路上歡快的奔跑、追趕呢。

我記住了那一片美麗的彩色花海,也記住了那片花海散發(fā)的芳香。我的這段記憶伴隨著濃郁的花香,芬芳是我的這段記憶的主題。那還是我第一次見到這么一大片面積的花海,花海里的花朵是那么的艷麗,陽光下的它們用它們的色彩暈著陽光,讓這片花海形成了一層彩色的光暈。

這段童年的記憶多么的美好,記憶里的那一片花海將我的童年都帶上了色彩與光亮。留在記憶的芬芳,這是我童年記憶里最難忘的芬芳。

當(dāng)我與朋友們跑累了之后,爬上了一旁的高亭,站在這處高亭上,我們再次被這片花海的美麗所震撼。我們趴在亭子的圍欄上,目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的一幕。等到我們身后的長輩們也都登上這個(gè)高亭,聽著我們身后長輩們的嘆息與贊美,我們的心里也又跟著贊美了起來。這兒實(shí)在是一個(gè)美麗的地方。

在這個(gè)地方里的一天,是我過得非常開心的一天,在這一天里我深深的將這里的美麗記在了腦海里。所以一直到如今,我腦海里關(guān)于這段記憶也都無比的清晰。這是留在我記憶里的芬芳,是給我?guī)砜鞓返挠洃?,真希望有時(shí)間我還能去那兒一趟。盡管這時(shí)的我已經(jīng)長高了,如今那兩位童年的朋友也分開了,但是我內(nèi)心的那一份開心不會變,并且這一次我還會帶上滿滿的期待。

有關(guān)芬芳八年級作文篇4

生活像是一列火車,載著我們向未來駛?cè)?,一路上閱不盡的美景,看不完的色彩,品不斷的芬芳?;ㄩ_花落,云卷云舒,生活讓我們看到了無盡的美好,體會到了人生的甘甜。

當(dāng)春風(fēng)踩著輕快地腳步款款走來,染綠了小草,叫醒了樹木,給了生活無盡的生機(jī)與希望;當(dāng)夏日帶著熱情與大家見面,染紅了花朵,點(diǎn)亮了人間,給了生活斑斕的色彩;當(dāng)秋實(shí)帶著成熟為大家歌唱,麥子彎了腰,果實(shí)紅了臉,給了生活收獲與歡欣;當(dāng)冬雪帶著潔白與天地招手,為天地穿上了銀白的外衣,給了生活別樣的趣味。這是自然給予生活的無限風(fēng)采。

那么你看見了嗎?你看見生活的色彩了嗎?生活就像是個(gè)美麗的萬花筒,擁有五彩斑斕的畫面,擁有動人心弦的旋律。生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就像是一個(gè)有待開采的寶藏,只有用心靈去挖掘才能體會。

嫩綠的小草雖渺小,卻是一種奉獻(xiàn)的美;高山雖然冷峻,卻是一種巍峨的美;廣博的大地是一種寬容的美,平凡的種子是一種堅(jiān)韌的美。生活中萬物都有一種獨(dú)特的美。只要你去體會。

也許生活中的你經(jīng)歷了大大小小的挫折,但請不要輕言放棄,因?yàn)樯罱o你的,也許是風(fēng)雨之后的彩虹。不要忘了堅(jiān)持,不要忘記生活的的芬芳。海倫凱勒熱愛生活,所以即使看不見聽不見她依舊能感受到生活的美;霍金熱愛生活,所以即使疾病纏身,他也能用自己的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造奇跡;貝多芬熱愛生活,所以即使聽不見聲音,也能寫出世界名曲。只要你充滿希望的生活,生活也會還你一個(gè)燦爛的明天。

活的美還在于有那么多默默支持你的人在你的背后給你力量。媽媽的叮嚀,爸爸的寬容,老師的教誨,朋友的關(guān)心,都是生活中最美的的風(fēng)景。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾挪皇枪萝妸^戰(zhàn)。珍惜生活的美吧!

生活的芬芳,意蘊(yùn)悠長,如一杯甘醇的美酒,值得我們細(xì)細(xì)品嘗;像一座色彩斑斕的花園,姹紫嫣紅,競相開放;似一首動人心弦的歌曲,婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)……

有關(guān)芬芳八年級作文篇5

光陰似箭,日光如梭。時(shí)間在指縫中悄無聲息的流去,從前的幸福,快樂都化為芬芳留在我對往事的記憶中。

芬芳·槐樹下

我從屋里取來了一本沈石溪的動物小說,坐在了那棵槐樹下,捧了書,嗅著淡淡的花香,感受著微風(fēng)的吹拂,翻開書,一頁一頁仔細(xì)地讀。那時(shí),空氣仿佛是靜止的,慢慢的便投入了進(jìn)去,為主人公的成功而興奮,為主人公的失敗而悲傷。似乎整個(gè)世界都安靜下來,與我一同享受著精神的滋養(yǎng)。我把背倚在槐樹身上,無論過了多久,它都不嫌累,讓我十分愜意的看書,讓我沉醉在知識的海洋里隨意遨游。

芬芳·湖邊

我拿了一根魚竿,掛上魚餌,“嗖”的一聲拋進(jìn)湖里。自然引起了許多魚民“群眾”的關(guān)注,成群結(jié)隊(duì)的來咬魚食,我看著有一條魚逐漸接近魚鉤,我一下子把魚桿拉上來,定睛一看,不僅什么都沒有,掛在魚鉤上的魚食被我甩進(jìn)了湖中,讓魚兒們白白吃了“霸王餐”。我總結(jié)教訓(xùn),再一次拋出了魚鉤。這一次我仔細(xì)地瞧,仔細(xì)的看,直到第一條魚吃掉魚食,被魚鉤鉤住的時(shí)候,我才猛地一拉,釣上來了一條三分米長的鯽魚。我心中的欣喜和激動不言而喻,一蹦三尺高,把這條大魚提了回去,中午我嘗到了鮮美的魚湯。

芬芳·院落

我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩,想養(yǎng)一群螞蟻。我在一個(gè)透明的玻璃瓶里倒了一鏟子土,又放了幾片樹葉,為螞蟻“建造”了一個(gè)溫馨的“小家”,然后點(diǎn)著了一根火柴,放到螞蟻窩里,不一會兒,大的,小的,半大的螞蟻都出來了,我用小鏟子鏟起幾只螞蟻,放到我的“螞蟻之家”,閑暇之余,就逗螞蟻玩,生活過的無憂無慮,歡歡喜喜。

這些留在記憶里的芬芳,使我在遇到困難的時(shí)候,想起這些芬芳,依舊能笑著面對。

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