擔(dān)當(dāng)初二記敘文作文
擔(dān)當(dāng)初二記敘文作文大全
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎?下面是小編給大家分享的擔(dān)當(dāng)初二記敘文作文大全，希望對大家能有所幫助。
擔(dān)當(dāng)初二記敘文作文大全1
沸騰的體育課，抬頭就能看見悠悠的白云。歷史總是驚人的相似，這就把我引回了那天的記憶。
那天，男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的，因為有小周這位健將在。出乎我意料的是，小周這天好像不在狀態(tài)，次次都是“籃外空心”。這不，靠山一倒，女生完敗，只得悻悻地去罰跑。
同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上，怎么能發(fā)揮失常?“小周，你真是太讓我們失望了!”“就是，還害得我們罰跑!”“我們原先還指望你，現(xiàn)在好了，又被男生笑話，又要罰跑!”
我自然也心中升起了怒火，剛想指著小周好好把她罵一頓，可沒想到又一個意外從天而降——小周摔倒了，有同學(xué)把她不小心絆倒了，瞬間鮮血直流。蒼白的臉因為痛苦而扭曲，細(xì)細(xì)的汗珠從她額頭滲出，似乎每移動一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉，我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責(zé)怪別人?該醒醒啦，自詡長大的人!
“管晨穎，別發(fā)呆，快幫忙!”同學(xué)的喊聲驚醒了我，我們七手八腳地扶起小周，我咬咬牙背著她向醫(yī)務(wù)室奔去。
“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說。
“我……都是同學(xué)，謝什么呀?同學(xué)們也許太好勝了，不用放在心上的啦?！?/p>
“真是對不起啊，害大家都被男生笑話了……還記得三年級的時候你還是個小氣鬼呢，連碰了下作業(yè)本都要斤斤計較。我以為你這次肯定會罵我一頓?！彼查g，我虛汗如瀑布下。
“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，進(jìn)入更高的境界?！蓖蝗婚g想到了林肯的話，心頭竟是一片豁然開朗。
擔(dān)當(dāng)初二記敘文作文大全2
擔(dān)當(dāng)，傲氣也。古之一夫當(dāng)以，萬夫莫敵。有擔(dān)當(dāng)者，必將雄于人，傲于他人。
——題記
古往今來，縱觀歷史的潮流，多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國之興亡;多少學(xué)者，擔(dān)當(dāng)起整個學(xué)界。
有人問，擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯誤，應(yīng)對挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍囟ㄊ琼斢谔?，立于地，一身傲氣的?/p>
從前，有個孩子，打壞了鄰居家的花瓶，他沒有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯后的小罵。到了二十多歲，他找到了一份工作。應(yīng)對上司給他的或難或易的工作，他猶猶豫豫，沒有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后，因為他的懦弱、猶豫，導(dǎo)致他一事無成。老年，他恍然大悟：原先，導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒有那份擔(dān)當(dāng)?shù)臐摿?。只是，悟已遲，悔已遲，一生已遲。
沒有擔(dān)當(dāng)，能夠使一個人至老也為做過什么大事;沒有擔(dān)當(dāng)，能夠使一個滿腹學(xué)識的人郁郁而終;沒有擔(dān)當(dāng)，能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。
那對于我們來說，擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔(dān)當(dāng)，就應(yīng)是每一個人該具有的。
記得我小時候，一次因為看見別的小孩子買玩具，于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動后，問我有沒有拿什么。我一臉“正氣”地對她說沒有。然而，紙終究包不住火。媽媽明白后，狠狠地打了我一頓，對我說：“就算你跟我說你拿了2塊錢，我也只會罵你一下?？赡氵€說謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會有什么后果，就應(yīng)自我擔(dān)當(dāng)?！?/p>
此刻，我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說的那一番話。當(dāng)我做錯了某件事，我會承認(rèn)，不會對老師說謊;當(dāng)老師交給我某件事做時，我會答應(yīng)老師做好，不會像那個小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。
這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃?，使我在學(xué)習(xí)、生活中頂天立地，一臉正氣地應(yīng)對。
擔(dān)當(dāng)初二記敘文作文大全3
凡是講究顧全大局，以大局為重。我想這應(yīng)該算是責(zé)任心的一種體現(xiàn)。
“安史之亂”是中國歷史上有名的政變。也正是因為這政變的發(fā)生，唐太宗帶著親信，愛卿，家人和一支精兵南下到四川躲避安祿山的追殺。途中隊伍兩次欲行又止。第一次覺得楊玉環(huán)的哥哥楊國忠是個大奸臣，要求皇帝殺了他再行進(jìn)。唐太祖被眼前的形勢弄得措手不及，便聽由他人決定，于是便殺了楊玉環(huán)的哥哥，眾人繼續(xù)前行。第二次眾人覺得日后楊貴妃若是就此懷恨在心，在皇帝耳邊吹風(fēng)，那他們往后的日子就落不得安生了。于是，行軍隊伍又停下，乞求(實際上是威逼)皇上殺掉楊貴妃。殺了楊貴妃?天下有誰不知道皇帝與貴妃的感情之深啊!是要江山還是美人?要江山，自己的愛妃就會死在自己的手里，這么多年的感情怎能說放就放呢?這么，多年陪在自己身邊的愛人怎能說殺就殺?但是……怎能把大唐江山拱手讓給了異性人，自己又有何顏面去見列祖列宗呢?孟子曰“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也”從小就飽學(xué)儒家詩書的唐玄宗此時此刻不會不明白這個道理。
“唐太宗的心在糾結(jié)，在最后他還是選擇忍痛殺掉了自己的愛妃。因為他知道自己還是一國之君(雖然是落荒而逃)，自己手中掌握了全國人民的幸福安定甚至是他們的性命啊!又如何為了自己的兒女私情而不顧大唐江山，不顧百姓安危呢?盡管他對楊貴妃的愛，情深似海，但他放開了胸襟，肩負(fù)起了自己的使命，看透了什么是國家大局，什么事兒是個人私事兒。
這，便是做一國之主的責(zé)任。
現(xiàn)實社會，在我們的生活中，學(xué)習(xí)和成長是我們目前的責(zé)任。盡管我們可能并不喜歡它，甚至是厭惡它。但是我們卻不能放棄它，還要去努力做它，這便是責(zé)任的意義所在。人的一生不會充滿平坦，事事順心。蔚藍(lán)的天空也會有被烏云覆蓋的時候;再平靜的海洋也會有浪花的翻騰;再美麗的叢林也會遍布荊棘。但我們要接受的就是，要用自己廣闊的胸襟去接受它，去擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那一份責(zé)任。
當(dāng)你遇到一件你不愛去做，但又不得不做的事的時候，敞開你的胸襟，嘗試著去適應(yīng)它，接納它，將它肩負(fù)起來吧，那是時代和社會賦予給你的，不能不承擔(dān)的重任!
擔(dān)當(dāng)初二記敘文作文大全4
“為中華之崛起而讀書!”這是周恩來總理在年少時的夢想，正是這一遠(yuǎn)大志向，多少年來，他無論求學(xué)，還是工作，一直心系祖國，勇于擔(dān)當(dāng)，為中華民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。這是一代偉人的風(fēng)采，在他身上我明白了，什么是理想，什么是擔(dān)當(dāng)，所以一顆理想的種子已在我心中發(fā)芽：為祖國的偉大復(fù)興，好好讀書，將來為祖國建設(shè)出一份力。也許在別人聽來我的理想很大，也很遠(yuǎn)，但我認(rèn)為我每一天的努力都在向我的理想靠近。
首先，好好學(xué)習(xí)并不是掛在口頭上的，我會勤奮努力，認(rèn)真傾聽每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，遇到難題，不輕言放棄，因為學(xué)習(xí)是我現(xiàn)階段的主要任務(wù)，我要對我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，這也許就叫擔(dān)當(dāng)吧。
其次，我對于自己所做的工作做到了盡心盡力。因為我平日的出色表現(xiàn)，老師讓我當(dāng)了班里的班長，于是我又多了另一種責(zé)任。無論老師在與不在課堂，我都會盡力做到一個班長應(yīng)盡的職責(zé)，協(xié)助老師管理班級，幫助同學(xué)解決難題。因為帶著教室鑰匙，無論是狂風(fēng)暴雨的夏天，還是大雪紛飛的冬日，我都會第一個早早到校為同學(xué)們打開教室的門，每天最后一個等值日生走后檢查門窗再回家。我認(rèn)為這些是一個合格的班長所應(yīng)盡的義務(wù)，我會努力一如既往的做的更好。
在家里，我孝敬父母，總是積極的幫助他們做一些力所能及的事。在生活中以一個文明小公民來約束自己，遵守社會公德，禮貌待人，講誠信，懂寬容。
也許這一切都是一些小事，在別人看來不屑一顧，但我記得陶行知校長在《每天四問》這篇演講中講到，我們小學(xué)生現(xiàn)在所做雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來步入社會做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學(xué)習(xí)。所以，我現(xiàn)在所做的這些事都是在為實現(xiàn)我的最終夢想而努力，我要心懷夢想，勇于擔(dān)當(dāng)，腳踏實地的做一名合格的接班人。
擔(dān)當(dāng)初二記敘文作文大全5
中國古代有“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識見”的俗語。在我看來，在我們的成長路上擔(dān)當(dāng)尤為重要。我們應(yīng)學(xué)會擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)。
所謂擔(dān)當(dāng)是指勇于承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，不推卸不逃避。司馬遷忍辱接受宮刑后完成史記，承擔(dān)起家庭的重任;20-年感動中國人物王偉，忍著失去妻子和未出生孩子的悲痛，依然承擔(dān)起作為軍人的責(zé)任;百歲仁醫(yī)胡佩蘭堅持一周出診6次，承擔(dān)起作為醫(yī)生的義務(wù)。他們無論在什么時候，都從未放棄自己肩上擔(dān)子，伴隨著他們一生。我們也應(yīng)像他們一樣，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)。
正視責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)。在現(xiàn)實生活中，我們90后00后被稱為“垮掉的一代”。這樣的評價固然有失公允。但當(dāng)我們習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的日子時，漸漸地我們失去了責(zé)任感，不愿擔(dān)當(dāng)害怕?lián)?dāng)，猶如溫室中的花朵，經(jīng)不起生活風(fēng)雨的洗禮。無論何時何地，正視責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藗兛偭钊司把?。巴基斯坦少女馬拉拉從未漠視自身的重任，她有感于巴基斯坦的內(nèi)亂紛爭，年僅11歲的她開始擔(dān)當(dāng)起和平使者的責(zé)任，為和平四處奔走呼告。正是因為她的這份擔(dān)當(dāng)，讓她成為史上最年輕的諾貝爾和平獎得主。原本像花兒一般年紀(jì)，當(dāng)其他伙伴嬉戲玩耍時，她卻選擇擔(dān)起維護(hù)和平的重任，為巴基斯坦的和平作出自己的貢獻(xiàn)。自古英雄出少年，勇于擔(dān)當(dāng)讓她得以芳名遠(yuǎn)揚。
不悲觀，不放棄，勇于擔(dān)當(dāng)。在原本該享受天倫之樂的美好時光，但李其云、陳淑美夫婦卻遭遇不幸，兒子身亡并留下60萬外債，可是他們卻不悲觀、不放棄，毅然承擔(dān)起替兒還債的責(zé)任，用行動書寫一曲仁義的擔(dān)當(dāng)贊歌。年邁的夫婦倆用羸弱的身軀，挑起替兒還債的重任，他們的勇氣和擔(dān)當(dāng)令人動容。
無私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。新朊君在20--年告別妻子及剛出生兩個月的女兒，來到山區(qū)支教，即便遭遇高原反應(yīng)，他仍咬牙堅持，挑起了作為一名教師的重任，他無私奉獻(xiàn)，教書育人。正如林覺新在《與妻書》中所言：“吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛……”在面對親情，事業(yè)艱難的抉擇下，他毫不猶豫地選擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)起了屬于他們自己的那份社會責(zé)任，并用自己的親身經(jīng)歷告訴我們應(yīng)該如何擔(dān)當(dāng)。
在我們的成長路上不如意之事十有九，只有當(dāng)我們學(xué)會擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)，才能在成長路上，畫出更精彩的一筆。
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