我多了一分堅(jiān)持八年級(jí)作文
我多了一分堅(jiān)持八年級(jí)作文5篇
許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家精心整理的我多了一分堅(jiān)持八年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我多了一分堅(jiān)持八年級(jí)作文篇1
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@句詩(shī)讓我讀懂了九年級(jí)，也多了一份堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)·堅(jiān)持
當(dāng)我跨入九年級(jí)的時(shí)空，到處彌漫的硝煙味道，快要讓我窒息。下課鈴聲悄悄響起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)有人立馬躥出教室，取而代之的是紋絲不動(dòng)，繼續(xù)投身于“題海之戰(zhàn)?！弊钕矏?ài)的自習(xí)課來(lái)臨之時(shí)，班級(jí)內(nèi)再?zèng)]有了竊竊私語(yǔ)聲。這種靜使我非常壓抑，這一切的改變讓我不禁打了個(gè)寒顫，愈來(lái)愈緊張。我知道了，我必須加快自己學(xué)習(xí)的腳步了。九年級(jí)，讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
生活·堅(jiān)持
“我知道你很累，可別人都在飛。”一天的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)讓我疲憊不堪。可我清楚的知道，我不可以喊累，這是一個(gè)適合拼搏的花季。為了白天有一個(gè)好的學(xué)習(xí)精神，我必須強(qiáng)迫自己改掉生活中的壞習(xí)慣，給自己制定一個(gè)合適的'作息時(shí)間表，然后艱難的執(zhí)行它便成了我的日常。
九年級(jí)，讓我堅(jiān)持一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
運(yùn)動(dòng)·堅(jiān)持
“砰，砰砰……”心跳不斷加速著仿佛要跳出來(lái)一般。我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，看著他們一個(gè)又一個(gè)地從身邊超越我，而我只好咬牙堅(jiān)持。我眼前的那些運(yùn)動(dòng)健兒們，他們健步如飛，輕松地跨過(guò)終點(diǎn)。我明白我不能有一絲地遲疑，也不能停下自己的腳步。我需到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)成功的彼岸。九年級(jí)，讓我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。
自信與堅(jiān)持，是實(shí)現(xiàn)成功的必然前提。傲雪之梅，在人生的花季，將凌寒獨(dú)開(kāi)！
讀九年級(jí)，我將永遠(yuǎn)多一份堅(jiān)持。
我多了一分堅(jiān)持八年級(jí)作文篇2
告別了稚嫩無(wú)知的年齡，我進(jìn)入了初一的夢(mèng)境，在十三歲的青春道路上，我，多了一份堅(jiān)持……
這個(gè)故事要從我五年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起，那天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽一大早就把我從床上拽了起來(lái)，我有點(diǎn)兒懵懵的，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，媽媽就說(shuō)：“都幾點(diǎn)了還不起來(lái)，要來(lái)不及了！快！”來(lái)不及了，今天不是星期天，媽媽在想什么呢？不過(guò)肯定有事，我只好換上衣服。
我吃完早餐后，媽媽就拉著我出門(mén)了，我問(wèn)媽媽什么事那么著急，媽媽說(shuō)，要帶我去一個(gè)好玩的地方。當(dāng)我還在疑惑的時(shí)，車(chē)到站了。媽媽拉著我下車(chē)，“還有五分鐘，快點(diǎn)走?！眿寢屵呎f(shuō)邊加快了腳步，我有點(diǎn)兒跟不上，只好在后面跑了起來(lái)，像一只鴨子一樣。
“到了，時(shí)間剛剛好?！眿寢屨f(shuō)，在我眼前的是一條走廊，走廊盡頭有許多穿著白衣服，系著彩色腰帶的人，走近一看，他們的衣服可真霸氣，媽媽告訴我這是空手道，說(shuō)完媽媽就把我推了進(jìn)去，只見(jiàn)他們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)了一聲“OSU！”，此時(shí)的我一臉茫然，還有些尷尬，真想找一個(gè)隱蔽的地方藏起來(lái)，教練來(lái)了，是一個(gè)“女漢子”，她說(shuō)：“OSU”，這個(gè)詞有“你好”，也有“明白”的意思，每次進(jìn)入道場(chǎng)都要這樣說(shuō)。我明白了，有了些自信，但因?yàn)槲覜](méi)有道服只能在一旁看著。
第二次，有了道服的我非常的自豪，心想一定要好好練，就這樣知道我考到了藍(lán)帶，因?yàn)閷W(xué)業(yè)加上空手道體能的壓力，我，想放棄了。我大膽的將這件事告訴了媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)，她已經(jīng)讓我放棄了許多東西，這次絕對(duì)不行，讓我必須堅(jiān)持到底，我又一次穿上道服。
如今，我因?yàn)閳?jiān)持已經(jīng)是一名綠帶的高級(jí)別空手道學(xué)員了，我只要再努力三次考核就是一位成功的黑帶選手了！因?yàn)橛辛藞?jiān)持我才能走到現(xiàn)在！
十三歲，我多了一份堅(jiān)持……
我多了一分堅(jiān)持八年級(jí)作文篇3
時(shí)光匆匆流去，不知不覺(jué)的我已隨著歲月流逝而漸漸長(zhǎng)大。在讀九年級(jí)的我們，不僅有熱情，有成熟，還有行動(dòng)，而且更多了一份心中的信念——那就是堅(jiān)持。
俗話說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利”。即將面臨中招考的我們不僅學(xué)習(xí)壓力大，而且心理上也會(huì)有所波動(dòng)。例如：因考試的退步而煩惱，因時(shí)間不夠而放棄。但只要能堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)獲得成功。
如今的我，也多了一份堅(jiān)持不懈的信念。
一學(xué)期三次的模擬考向我們撲面而來(lái)。我們面對(duì)的不僅是文化科，還有讓人聽(tīng)上去就覺(jué)得難過(guò)的科目——體育?？粗瑢W(xué)們正在為操場(chǎng)上四位沖刺者鼓勁喝彩，心中不免產(chǎn)生了畏懼：自己的體育本來(lái)就不好，會(huì)不會(huì)考得很差呢？
“預(yù)備，跑！”裁判的口令已經(jīng)喊出，我隨著口哨聲的響起，也開(kāi)始了沖刺。跑到一半，我已經(jīng)感到體力不支，但用眼睛的余光看到了左右并肩的對(duì)手，暗自下決心；不管怎樣，我一定要跑下去。于是，我又再次拾起信心，用盡全力往前跑，直到終點(diǎn)。
雖然成績(jī)不是很理想，但是我戰(zhàn)勝了自己，也擁有了堅(jiān)持。
體育考試中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
“今日事，今日畢?！泵刻?，我們都有各種學(xué)習(xí)任務(wù)。但完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)也需要花費(fèi)不少時(shí)間和精力。課間，許多同學(xué)趁著下課不免一溜煙跑出來(lái)玩了。我看著自己還未完成的作業(yè)，又想想中招考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，狠下心來(lái)下定決心，每天不完成學(xué)習(xí)任務(wù)不能出去玩耍。于是我堅(jiān)持做到了今天的事今天完成，又有了空閑的時(shí)間讓自己放松。真是一舉兩得。
從學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持是我們獲得成功的重要因素。如果遇到一點(diǎn)小阻礙就輕言放棄，那么你的人生將會(huì)一事無(wú)成。
現(xiàn)在的我在堅(jiān)持中不斷成長(zhǎng)。
我多了一分堅(jiān)持八年級(jí)作文篇4
轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)個(gè)純真善良的乖孩子變成了叛逆期的沖動(dòng)少年，心態(tài)浮躁，什么都聽(tīng)不進(jìn)去，總覺(jué)得自己是對(duì)的。
記得八年級(jí)的下學(xué)期，我對(duì)數(shù)學(xué)的絕望的炸彈已經(jīng)將引線點(diǎn)燃。數(shù)學(xué)課上的我，不是看小說(shuō)，就是睡覺(jué)，要不就是和同學(xué)嘻哈打斗說(shuō)小話。整節(jié)課，我的書(shū)、筆、本子一樣都不動(dòng)，它們一直靜靜地躺在書(shū)桌里休息。
一次中午自習(xí)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師將我叫到我從未進(jìn)過(guò)的數(shù)學(xué)辦公室。老師將我的卷子拿出來(lái)，問(wèn)我：“你討厭我嗎？”我真誠(chéng)地說(shuō)：“不討厭?！崩蠋熡謫?wèn)我：“你討厭數(shù)學(xué)嗎？”我老實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，老師又細(xì)心地給我講了她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷、感想，也對(duì)我提出了一些建議，并希望我堅(jiān)持行動(dòng)下去。
到了九年級(jí)，數(shù)學(xué)老師換了一位，原本期待的火被澆滅了，可我現(xiàn)在還記得她對(duì)我說(shuō)的一席話。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我從原來(lái)的整節(jié)課筆都不動(dòng)一下，到現(xiàn)在雖然還是有許多題不會(huì)做，但也會(huì)將筆記抄下來(lái)。每天中午的數(shù)學(xué)作業(yè)我也堅(jiān)持把題抄下來(lái)，去問(wèn)問(wèn)班上的同學(xué)。
學(xué)習(xí)自然少不了堅(jiān)持。沒(méi)有了堅(jiān)持，我們就如同沒(méi)有馬蹄的馬，怎能將學(xué)習(xí)中的難題一一解決，又怎能創(chuàng)出屬于自己的一馬平川？
讓我們多一份行動(dòng)、少一份幻想吧。去掉以前的盲從、幼稚，為5個(gè)月后的中考作準(zhǔn)備。燃燒自己的大腦，堅(jiān)持下去，你就是那個(gè)人生贏家。
我多了一分堅(jiān)持八年級(jí)作文篇5
以前，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在舞蹈課上堅(jiān)持是一種煎熬，不管我多努力，總會(huì)聽(tīng)到腦袋“砰”的一聲著地。
上個(gè)學(xué)期，我的腰就被小包戲稱(chēng)為“萬(wàn)年老朽，一下不久”。我每次下腰就喜歡扶著鏡子。一看到鏡子就像看到了“救命稻草”一樣。我慢吞吞地下著腰。每當(dāng)這時(shí)，宓欣洋就會(huì)喊：“加油啊，茆丹霓!”我感激地笑了笑。
這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)六年級(jí)了，不能再像以前一樣了。前幾天，我終于放開(kāi)了“救命稻草”。我早早地來(lái)到舞蹈教室，等待著這“神圣”的一刻到來(lái)。
要下腰了，作為“開(kāi)肩VIP”的我自覺(jué)站到了第一個(gè)。馬上將要開(kāi)始我人生中第一個(gè)自己下的腰。我雙臂伸的筆直，長(zhǎng)嘆一口氣緩解一下自己緊張的心情。心想：這次一定可以!我猛地往后一仰，“砰”那熟悉的聲音伴隨著“狗啃泥”一起來(lái)了。結(jié)果手沒(méi)著地，頭先著地了。
我心想：還要繼續(xù)嗎?這么疼!要不停下?要堅(jiān)持?不要堅(jiān)持?我矛盾極了。繼續(xù)!我鎮(zhèn)定地站起來(lái)，準(zhǔn)備下腰。
我再一次將雙手舉起，堅(jiān)定的目光平視前方。我這次吸取教訓(xùn)了，沒(méi)有仰太多，只是一點(diǎn)一點(diǎn)地微微向后仰去，這時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗了，我又試探性地向后仰了一點(diǎn)，OK!一切正常，此時(shí)此刻，腰下了二分之一了，我的心“怦怦”地狂跳，仿佛都要跳出來(lái)了。
我抿著嘴唇，為自己捏了一把汗。已經(jīng)下了三分之二了!同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇粼诙呍俅雾懫稹?/p>
不能放棄!我拼盡全力，雙手安全著地，我心里的一顆大石頭終于落下了。同學(xué)們的歡呼聲響起了。張芷琪喊著：“Have a party!”我歡天喜地，欣喜若狂!
在小學(xué)的最后一年，我完成了一件一直害怕的事———下腰。
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