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關(guān)于讀書初二作文

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關(guān)于讀書初二作文5篇

許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于讀書初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書初二作文

關(guān)于讀書初二作文篇1

我愛書,更愛讀書。書的內(nèi)容豐富,讓人快樂。

古人云:“書是人類進(jìn)步的階梯?!蔽蚁矚g讀各種各樣的書。

我喜歡看童話,聽灰姑娘和白雪公主的故事。童話總有美好的結(jié)局,壞人總會(huì)受到懲罰,而好人總會(huì)在童話里快樂的活著。世界上的一切都是那么美好,人們不禁會(huì)說:“如果童話可以變成現(xiàn)實(shí),那該有多美好!”古人云:“書自有顏如玉,書自有金屋。我覺得書是伴隨著幸福的。

我喜歡讀古詩,我喜歡和朋友分享快樂。走遍徐州,和徐霞客一起周游世界,看奇山怪石,和古代文人一起看朝代興亡。

讀書是一件很有趣的事情,但是現(xiàn)在我們都不想讀書,只想玩,不在乎讀書。那是因?yàn)樗麄儾欢x書的樂趣。當(dāng)他們這樣做的時(shí)候,他們可能已經(jīng)后悔了。所以現(xiàn)在擁有眼前一切的人應(yīng)該懂得珍惜,不要讓它們從我們眼前溜走。

我喜歡看各種各樣的書,因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容豐富多彩,讓人充實(shí)快樂。所以,就像冰心說的,“讀得好”、“讀得好”、“讀得多?!?/p>

關(guān)于讀書初二作文篇2

在我們身邊有許多同學(xué)都不喜歡讀書,認(rèn)為讀書很悶、很累。有的同學(xué)甚至在初中畢業(yè)后還沒有讀完規(guī)定的十三本名著。難道讀書真是一件苦差事嗎,我并不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為在書海中暢游能夠獲得非常多的樂趣。

讀書最大的樂趣莫過于思接于載、增知、致雅。古人云:書中日月長。書中有秦漢的冷月,唐宋的樂舞,明清的悲歌,將世事滄桑人生百態(tài)盡展眼底。在有月或沒月的夜晚,去會(huì)見曹雪芹,去拜訪羅貫中,去聆聽魯迅大師的教誨,瞬間完全進(jìn)入了心靈被凈化的狀態(tài)。以書為伍,少了一份浮躁,多了一份清純;少了一份庸俗,多了一份儒雅。仿佛與圣賢相對(duì)而坐,聆聽教誨,感到心靈充實(shí)豐盈,思想豁然開朗。

宋代詞人蘇東坡的朋友黃山谷所說的話最妙,他說:“三日不讀,便覺語言無味,面目可憎”。他的意思就是,讀書能夠使人獲得知識(shí)的同時(shí)得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,這就是讀書的最大樂趣也是讀書整個(gè)目的。閱讀的最大理由就是擺脫平庸。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。

讀書,令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。能夠改變?nèi)松膮T乏、貧弱、蒼白的狀態(tài);能夠改變?nèi)说木?、氣質(zhì)和品性;能夠使人不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂;能夠促使人地思考人生,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

讀書,往往把人帶進(jìn)一個(gè)思想和反省的境界里去。紛擾的世界使人更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界,謀求自我的靈魂充實(shí)和精神生長,構(gòu)建具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念。

讀書,不僅是人尋求思想的營養(yǎng),智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。讀書,會(huì)讓我們的人更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們恬然平靜,讓我們的人生更加精彩和美麗。

我喜歡讀書,喜歡沏一壺綠茶,品著香茗,拌著縷縷香煙,或在小雨粼粼時(shí),或在一個(gè)雪夜,或在休憩的時(shí)候,細(xì)讀自己喜歡的書,讀到興處手舞足蹈,乃是人生最大的樂趣。

讓我們都做一個(gè)快樂的讀書人吧!

關(guān)于讀書初二作文篇3

書是我們最忠實(shí)的伙伴,從小就和我們?cè)谝黄稹.?dāng)我們慢慢吃它們的時(shí)候,我們會(huì)體驗(yàn)到其中的美好,豐富我們的大腦。但是,我從一開始就不喜歡讀書,有過一段時(shí)間的變化。

我每天都在嘻嘻哈哈中度過。我不喜歡讀書,整天放逐自己。我覺得讀書對(duì)我沒什么用,所以從小就被告知要讀書為了什么考試。后來連書都懶得碰,考試成績?cè)絹碓讲睿y免給父母帶來悲傷。雖然我也很苦惱,但是我遇到了一個(gè)改變了我,讓我走出迷茫的人。

他告訴我,其實(shí)生活就是這樣。如果你想停止讀書,你如何認(rèn)識(shí)到以后讀書的好處和痛苦?你應(yīng)該努力,而不是完全無視。是的,如果我們不努力,即使未來更好,我們也不會(huì)有閱讀的樂趣,這是我們生活中的遺憾和缺點(diǎn)。我們?nèi)魏螘r(shí)候都感受不到,所以無論如何都要去嘗試,不然怎么面對(duì)自己的態(tài)度和實(shí)力?

我們的生活有很多歡樂和悲傷。我們應(yīng)該努力工作,在生活中奮斗,而不是以消極的態(tài)度對(duì)待他們。凡事都要想一想,試一試,不然就知道成功不成功了。所以,讀書告訴我們這樣一個(gè)道理。

關(guān)于讀書初二作文篇4

有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上飄行更讓人心醉?那滿載思想的小舟便是書。它帶我飄過知識(shí)的海洋,流過智慧的小溪,駛向神秘的海岸,到達(dá)未知的遠(yuǎn)方。

書真是個(gè)奇妙的朋友,那上面一個(gè)個(gè)鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石,吸引著人們的眼睛和靈魂。無論何時(shí)何地,只要一卷在手,都常能忘卻世俗繁華,融入別樣的人間仙境。

常常在炎熱的令人煩躁的夏天,擺一張?zhí)僖卧陔婏L(fēng)扇下,隨手揀一本優(yōu)美的小說,手捧一個(gè)香甜的冰激凌,伴著風(fēng)扇的風(fēng)聲漸入清幽的佳境。也曾在那緊張考試后的空兒,燒壺開水的間隙,抽那解一兩道數(shù)學(xué)題的功夫,賞一篇清雅的散文,這真是絕妙的休息?;蛟谀仟?dú)處的假期,白晝難度時(shí),往沙發(fā)上一坐,只需一杯咖啡,手執(zhí)一卷好書,邊品邊看,好不愜意。不過,最動(dòng)人的,還是在臨睡前的寂靜時(shí)分,枕著松軟的靠墊,借著微弱的燈光,沉浸于給人無限遐想的書旅,渾不知夜多深多長。猛然驚覺,往往已是夜闌星稀。這些都是書給我的感動(dòng),它同我的情結(jié)不斷加深,融入我的生活。

讀書的日子里,我漸漸學(xué)會(huì)了品人,一點(diǎn)點(diǎn)兒品味人生。是書,讓我認(rèn)識(shí)了人:《窮人》中飽含生活艱辛、命運(yùn)苦難坎坷的人;《鐘鼓樓》下歷經(jīng)滄海桑田,同時(shí)又注視著變遷的人;《平凡的世界》里在平凡悲壯的命運(yùn)中奮力斗爭的人。是書,讓我讀懂了人生:它帶著我馳騁遙遠(yuǎn)遼闊的邊疆,夢(mèng)游八達(dá)嶺,感受塞上的情感,使我耐不住激情,許下“不到長城非好漢”的諾言,讓我的人生多一分信念,多一分赤誠;它帶我攀登世界最高峰,縱有千般難萬重險(xiǎn),我愿“決云氣,負(fù)青天”,讓我的人生豪情萬丈。讀書,可以知治國安邦者的雄才大略;讀書,可以知蠅營狗茍者的處心積慮;讀書,可以知人生的曲折,奮斗的價(jià)值。

也許我并不是一個(gè)勤奮刻苦的人,往往不能存在明確的目的去讀書,卻總能和它們結(jié)下不解之緣。這些親密的朋友們,在我快樂時(shí)給我以鼓勵(lì),在我痛苦時(shí)給我以安慰,在我高傲?xí)r給我以警策。與書同行,我仿佛又回到了童年,回到一個(gè)沒有惶恐、沒有背叛的世界里。我很慶幸能夠與書同行,在凡塵俗世中為生命留一塊閑暇空間,供我畢生享樂無窮。

關(guān)于讀書初二作文篇5

很小的時(shí)候,媽媽帶我去書店,看著書店門口醒目的大字“秘書是人類進(jìn)步的階梯”。在我快五歲的時(shí)候,我根本不知道這句話的意思。我意識(shí)到這句話很有意義。記得人生第一本書是字典,其次是《安徒生童話》……書越多,知識(shí)越豐富。

我最喜歡的書是《名人簡介》。其中提到中國著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍三次科舉失敗。然而,他非但沒有從中恢復(fù)過來,反而更加努力地學(xué)習(xí)、采花采蜜,終于寫出了舉世聞名的《本草綱目》,開創(chuàng)了中醫(yī)新紀(jì)元;還有司馬遷受刑后寫的《史記》,屈原寫的《離騷》.

書,讓我學(xué)會(huì)課本之外的指令,讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!懊貢侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句名言是真理!人們通過書籍學(xué)習(xí)知識(shí),看到世界的美、善、丑。是人類走向榮耀巔峰的階梯。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話將永遠(yuǎn)銘記在我心中。我相信這句話可以改變我一生的命運(yùn),讓我享受閱讀。

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