生活真美好初二作文
生活真美好初二作文5篇
大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家精心整理的生活真美好初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活真美好初二作文篇1
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)真正的農(nóng)村嗎？今天我們假日小隊(duì)的成員就一起去了杭城郊區(qū)的周浦鄉(xiāng)——翁婭男的外婆家，真正享受 了一番農(nóng)家的生活。當(dāng)我們坐著車(chē)駛?cè)朕r(nóng)莊時(shí)，大片大片碧綠的農(nóng)田映入眼簾：農(nóng)民們忙著用抽水機(jī)把河里的水抽進(jìn)田里，給稻子們解渴；稻子們像一位位忠實(shí)的衛(wèi)兵在站崗放哨。
下了車(chē)，一幢三層灰色小洋樓出現(xiàn)在我們眼前。小樓前有一個(gè)不小的院子，種著幾棵棗樹(shù)、桃樹(shù)、石榴樹(shù)，周?chē)€種著蠶豆、豌豆、青菜等一些蔬菜。院子后面還有三個(gè)花壇，牡丹、月季……爭(zhēng)芳斗艷。它們顏色各異，黃的、紅的、紫的……煞是好看。
我們進(jìn)屋休息了半晌，就準(zhǔn)備吃午飯。我們先在院子里灑上水，把桌椅飯菜搬出去，大家圍坐在大圓桌旁，談笑風(fēng)生。今天的菜肴充滿(mǎn)著濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)味：草雞又嫩又鮮，雞蛋又大又黃，蔬菜非常新鮮，又嫩又綠。坐在一邊的翁婭男悄悄告訴我：“這些蔬菜都是剛從土里挖出來(lái)的喔！”難怪我覺(jué)得這些筍、青菜都特別好吃！
吃過(guò)午飯，我們?nèi)ゲ枭讲刹?。茶園就在山坡上，綠油油的一大片。翁婭男媽媽告訴我們：“采茶時(shí)要揀枝頭上最嫩的兩片芽葉，因?yàn)閯偯俺鰜?lái)的芽很嫩，用開(kāi)水泡起來(lái)很香?！蔽覀儝^嫩的茶葉，很快就采了兩大盤(pán)。
這時(shí)，小主人小虎對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)プ津蝌桨?！”大家異口同聲地答?yīng)了。到了池塘，我們看見(jiàn)許多黑黝黝的小蝌蚪，在水里快活地游來(lái)游去。它們長(zhǎng)著大大的腦袋，細(xì)長(zhǎng)的尾巴，真可愛(ài)！我們學(xué)著小虎的樣子，悄悄地把手伸進(jìn)水里，對(duì)準(zhǔn)一只蝌蚪，迅速合攏雙手。哈，抓住了一只！我一共抓了五只，打算觀察一段時(shí)間再把它們放回大自然。
看了我的介紹，你一定很羨慕我們，也想去農(nóng)村玩一玩吧？
生活真美好初二作文篇2
眨眼間，我們已經(jīng)初二一個(gè)月了，卻仍然感到恍恍惚惚，仿佛自己還是當(dāng)初那個(gè)剛進(jìn)入初中校園的小朋友，仍然記得當(dāng)時(shí)自己對(duì)初中生活的憧憬與恐懼。記得爸爸媽媽總是擔(dān)心我們不能適應(yīng)新的生活；記得校園廣播總是在我們通知后面加上“小朋友”作為后綴；記得老師總是一遍遍叮嚀我們要調(diào)整自己的心態(tài)。但其實(shí)，我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，我們不在是那個(gè)懵懂的小孩了。我們很想撕掉那些不美好的標(biāo)簽，于是我們?cè)诓煌５古榔鸬穆飞先プV寫(xiě)屬于自己的美好初二。
豆蔻的我們是活躍的，我們的青春躍動(dòng)著激昂的音符。下課的鈴聲一響起，老師剛離開(kāi)視線(xiàn)，教室里就像一壺達(dá)到沸點(diǎn)的開(kāi)水處處充滿(mǎn)了歡樂(lè)的水珠。你看，在教室的窗戶(hù)邊上一群人一邊欣賞初一小朋友跑操一邊回憶自己初一的 囧 事，傳來(lái)陣陣笑聲；你看，在教室的最后面那些長(zhǎng)不大的小男生依舊玩著小學(xué)時(shí)的游戲，他們的紙飛機(jī)在教室里橫沖直撞上下騰飛；你看，在教室的中間一些女生在歡快的哼唱著自己喜歡的歌曲，偶爾被人聽(tīng)到立馬害羞的把頭埋了下去；你看，教室的前排自然少不了學(xué)霸們?yōu)榱艘粋€(gè)題目掙得面紅耳赤的場(chǎng)景。初二的生活充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，我們細(xì)細(xì)品味它每一刻的美好時(shí)光。
豆蔻的我們是積極的，我們的青春躍動(dòng)著進(jìn)步的音符。在上課時(shí)，我們不再東張西望，學(xué)會(huì)了緊跟著老師課堂的腳步；在完成作業(yè)時(shí)，我們不再一味單純的借鑒和拷貝，學(xué)會(huì)了在獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上舉一反三；在家時(shí)，我們不再是青春期一味叛逆的小鳥(niǎo)，學(xué)會(huì)了體貼父母。初二生活的每一分鐘都有我們進(jìn)步的腳印，我們享受著成長(zhǎng)中的美好生活。
初二生活緊張的同時(shí)充滿(mǎn)著精彩，每一刻都讓我們心動(dòng)不已。它是滴滴晶瑩的水珠，匯聚成我們青春的海洋；它是朵朵嬌艷的鮮花，裝點(diǎn)了我們青春的花園；它是聲聲歡笑，組成了我們青春美好的生活。
生活真美好初二作文篇3
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地去品味生活，就會(huì)捕捉到許多生活中的美。
我感受到上學(xué)的路，好美!
上學(xué)的路，每個(gè)人不知走過(guò)多少次了，但又會(huì)有多少人去細(xì)細(xì)地體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢?春天的降臨，給上學(xué)的路增加了幾分生機(jī)。路旁的樹(shù)和綠油油的田野，你是再熟悉不過(guò)了，它們是多么的美麗呀!沿著路走，路旁一排排整齊的樹(shù)木，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長(zhǎng)了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托地更加美麗無(wú)比。
我感受到池里的荷花，好美!
一個(gè)人到公園的池邊靜靜地去看荷花，是件愜意的事。荷花因被夏日感染，變得愈加美麗。花兒有的還是花骨朵兒，好像是剛剛出生的孩子，可愛(ài)又純潔;有的已展開(kāi)少許的花瓣，好像是茁壯成長(zhǎng)的少年，粉紅又潔白;有的已展開(kāi)所有的花瓣，好像是成熟的大人，美麗又漂亮。河水里開(kāi)著一朵朵美麗的荷花，使公園煥然一新。瞧!那些荷花，每一朵上面都有蜻蜓在休息。多么美麗的一幅風(fēng)景畫(huà)啊!
我感受到豐收的果園，好美!
走進(jìn)果園，我看到蘋(píng)果成熟了。它們猶如一個(gè)個(gè)火紅的燈籠，吸引這孩子們的眼光。柿子在農(nóng)民伯伯的汗水澆灌下也成熟了，咬一口，一股濃郁的香氣向你撲來(lái)，使你忍不住多吃幾口。那豐碩的梨已經(jīng)變得香噴噴的，遠(yuǎn)處相望，活像一個(gè)個(gè)金色的葫蘆。啊!果園，真美!
我感受到晶瑩的雪，好美!
北風(fēng)呼嘯，雪花兒輕輕地從空中飄下，隨著風(fēng)兒來(lái)到了人間。它們仿佛是一個(gè)又一個(gè)冬日的精靈，在藍(lán)色天空的海洋里盡情地舞蹈，那舞姿是多么的柔美，多么的飄逸，多么的令人心醉……它們又好似一位位穿著潔白舞裙的少女在風(fēng)中，用它那動(dòng)人、優(yōu)美的`歌聲，吟唱著一首熟悉而陌生的冬日戀歌。
美麗的早晨到來(lái)了，新的一天開(kāi)始了。我用眼睛觀察世界，為精彩的明天編織一片美的天空!
生活真美好初二作文篇4
結(jié)束了小學(xué)生活，迎來(lái)了初中生活，使我非常期待，初中生活是什么樣的呢？是美好、快樂(lè)、溫馨，還是困惑、憂(yōu)慮、不知所措？或許都會(huì)有吧！
開(kāi)學(xué)第一天，我見(jiàn)到了新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，很多新鮮好奇的感覺(jué)，讓我很激動(dòng)。
通過(guò)五天的軍訓(xùn)，使我變得獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓我不再擁有以前的軟弱的性格，讓我知道了遇到困難不要退縮，要勇敢地面對(duì)，我還知道了無(wú)論做什么事情都要有毅力，它會(huì)使你走向成功。
軍訓(xùn)結(jié)束以后，我們就要正式上課了。發(fā)了許多新課本，我面對(duì)那一本又一本的新課本感到陌生，比小學(xué)課程增加了四門(mén)學(xué)科，讓我感到很有壓力。初中的學(xué)業(yè)變得緊張起來(lái)，我要把玩的時(shí)間減少，多看書(shū)、學(xué)習(xí)，才不會(huì)落下。老師說(shuō)，不管我們小學(xué)怎么樣，到了初中大家都是平等的，都站在同一起跑線(xiàn)上，誰(shuí)付出的多，就會(huì)收獲的多。我覺(jué)得老師的話(huà)很有道理，讓我認(rèn)真思考了一番。
我愿意在知識(shí)的海洋里遨游，因?yàn)樗鼤?huì)使我感到非常快樂(lè)，會(huì)讓我學(xué)到許多知識(shí)。
我給自己立下了規(guī)定：上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)、保質(zhì)保量地完成，有不明白的地方及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，每天及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，多看有益的課外書(shū)，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注身邊小事，積極參與校園、班級(jí)文化建設(shè)。
學(xué)習(xí)要有自覺(jué)性、主動(dòng)性，要樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想，我要把刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)成奔向理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。
我時(shí)常提醒自己，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不能再象小學(xué)生活那樣懶散了，一定要把自己鍛煉成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
生活真美好初二作文篇5
“有人說(shuō)，生活像一杯茶，等著你細(xì)細(xì)去品味；有人說(shuō)，生活像一首歌，等著你慢慢去傾聽(tīng)；還有人說(shuō)，生活像一杯酒，等著你慢慢去暢飲?！鄙詈苊?，美在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你用心去尋找，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)星期五的下午，太陽(yáng)明晃晃地掛在天空，然而我卻怎么也高興不起來(lái)。馬上就要接近期中考試了，復(fù)習(xí)摸底考試卷上一道道紅色的叉，像小刀一樣扎著我的心。回家的路似乎很長(zhǎng)，路邊無(wú)暇顧及的風(fēng)景消失在身后。
等待紅綠燈的十字路口，一簇簇盛開(kāi)的丁香花突然映入眼簾，小小的花蕾，圓圓的，好像奶奶衣襟上的盤(pán)花扣，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，一時(shí)間所有的不快消失得無(wú)影無(wú)蹤。
一條不知來(lái)自何處的流浪狗迎面走來(lái)，后腿蜷縮著，一瘸一拐費(fèi)勁地走著。渾身上下沾滿(mǎn)泥土，臟兮兮的，穿過(guò)了十字路口。我瞅了一眼這條受傷的小狗，自言自語(yǔ)道：“這是誰(shuí)家的小狗呀，多可憐?！毙」房蓱z巴巴地望著我，眼神里流露著乞求。好像在說(shuō)“救救我吧，救救我吧……給我一點(diǎn)吃的吧！”我看著它賣(mài)力搖著尾巴討好我的樣子，心里不由得生出一絲憐惜?？墒窍胂脒€沒(méi)有完成的作業(yè)，令人討厭的紅叉，頓時(shí)又擔(dān)憂(yōu)起來(lái)?，F(xiàn)在不回家，媽媽肯定會(huì)責(zé)備我的，于是加快腳步，頭也不回地朝家的方向跑去。
終于到家門(mén)口了，我突然間想到了自己遺忘在學(xué)校的復(fù)習(xí)試卷，于是又朝向?qū)W校的方向走去。又路過(guò)那個(gè)十字路口，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小男孩正在把自己的午飯喂給流浪的小狗，還用自己的紅領(lǐng)巾包扎了小狗受傷的后腿。這一刻，我深感慚愧，從小男孩的身上，我看到了人性的善良，看到了生活的美，這美，無(wú)處不在。