走在路上八年級(jí)作文
走在路上八年級(jí)作文5篇
大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家精心整理的走在路上八年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走在路上八年級(jí)作文篇1
既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程?！}記
尚未凋謝的青春年華里，背著行囊，我們走在逐夢(mèng)的路上。向前走，是未知的未來(lái)，不知路況如何，不知天氣怎樣，只知道我要往前走。一步一步，我走得很是艱辛。一切都還是未知數(shù)，我不后悔選擇這樣一條崎嶇路，我從未想向后退，向前進(jìn)是唯一的宗旨。在某一個(gè)雨中的早晨，推開(kāi)窗戶(hù)望去，一片霧嵐彌漫至遙遠(yuǎn)的天際。于是低嘆一聲，回頭間，走過(guò)的路上，幾許心酸，幾許坎坷。
一路走來(lái)，是厚厚的作業(yè)本一直陪伴著我。前路是空白的紙張，等我揮筆書(shū)寫(xiě)；后路是白紙黑字，密密麻麻的字記錄了太多的酸甜苦辣。
我們總是在路上，當(dāng)時(shí)的明月依舊在天空，當(dāng)時(shí)的彩云已消逝得如一場(chǎng)幻夢(mèng)。忙碌，奔波，喧囂后，心靈總需要一杯淡淡的茶。摒去微微的苦澀，用一世安靜的心情來(lái)守候住你心中的那一片月光。在路上經(jīng)歷了很多，也正是這些經(jīng)歷，給了我很多啟示。于是，拍一拍衣上的塵土，走進(jìn)雨里。風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹起我的衣角，也帶走了我內(nèi)心的陰霾。
總喜歡在耳邊帶mp3，讓音樂(lè)在風(fēng)中緩緩地流淌，將自己融入音樂(lè)中?；虮瘋驘o(wú)助的看著那些充滿(mǎn)了生機(jī)的綠葉，在眼前一晃而過(guò)。對(duì)生命有很多的盼和期待，總希望能夠在健康的時(shí)候感受到更多，能夠給自己和朋友帶來(lái)歡樂(lè)。而不快樂(lè)卻只能自己慢慢消解。內(nèi)心的感受也只有自己能明白，路在自己腳下，該怎么邁也只有自己慢慢地走過(guò)去。
于是只有在路上，整理一下思緒，整理一下心情。生活該怎么樣，還是會(huì)怎么樣的。只要努力了用心了，那么即使還在路上行走，也會(huì)感受到一種安穩(wěn)的快樂(lè)。天還是那么高，地也還是那么寬，我們也都還年輕。
我終究是一個(gè)人行走在路上。沒(méi)有人能陪我走完全程，有的只有我自己而已，但是我希望，在涌動(dòng)的流中有你有我有我們?cè)凇?/p>
走在路上八年級(jí)作文篇2
走在路上，一條陌生的路，應(yīng)該是怎樣的呢？究竟是應(yīng)該退縮，還是應(yīng)該無(wú)畏，一往無(wú)前呢？
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，那個(gè)十四歲的我，依舊茫然地走在在小路上，沿途的一切是那么陌生?？粗闹茏兓玫囊磺?，心中迷茫，徘徊于街角，不知道該如何抉擇，未知的遠(yuǎn)方讓我有向前探索的美好希冀，但是現(xiàn)實(shí)的不確定，以及自己猶豫的性格，讓我忌憚?dòng)谶h(yuǎn)方可能的困難，掙扎之間，我陷入黑暗。
看著前方，迷霧重重，不知會(huì)發(fā)生什么。我想停留在原地，或是倒退，走熟悉的大路，但時(shí)間無(wú)情，它逼迫著我向前方的迷霧走去，不斷地走上那陌生的小路。
在小路上，我盡可能的慢些走，一步步的挪移著，低頭去思考：走在這條路上，我面臨的一切是那般的陌生，而熟悉的卻又無(wú)處可尋，那么，我還要走下去嗎？這么想著，彩色的世界，在我的眼中，逐漸失去了色彩，向那迷霧一樣，變成了灰色。
我迷茫的走著，看向四周，往日充滿(mǎn)著生氣的街道，如今變得一片寂靜。遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲聲笑聲，我覺(jué)得好熟悉，我?jiàn)^力沖去，渴望找到源頭。一座天藍(lán)色的建筑出現(xiàn)在了我的面前，在灰色的世界中，有這樣一棟有著顏色的建筑，讓我感到有些別扭。
走進(jìn)大門(mén)，往事如潮水般涌進(jìn)我的腦海里。我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了同學(xué)們的笑容，老師的笑容。
我感覺(jué)，我這個(gè)懵懂的少年似乎明白了什么，也笑了，世界似乎感受到了我的笑，竟然恢復(fù)了些許的色彩。
地面抖了一下，四周的景物又變了，我出現(xiàn)在了一個(gè)廣場(chǎng)上。我看著四周灰色的一切，又陷入了迷茫。
抬頭看向天空，一只彩色的風(fēng)箏，在空中搖搖晃晃的飛著。我使勁的朝那風(fēng)箏跑去，將風(fēng)箏線(xiàn)握在了我的手中，風(fēng)箏被我拉了下來(lái)?？粗种械娘L(fēng)箏，看著上面的一個(gè)個(gè)氣球，一顆顆星星，我又笑了。
周?chē)肿兞?，我回到了那條空無(wú)一物的灰色小道上，我依舊邁著步，但我懂了，前方的迷霧也很有靈性的散開(kāi)了，初陽(yáng)升了起來(lái)，陽(yáng)光灑了下來(lái)，照亮了這條小路。我揚(yáng)起頭，開(kāi)始向前沖，準(zhǔn)備迎接未來(lái)……
窗外的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃在地上留下點(diǎn)點(diǎn)斑駁，靜謐之間我恍然大悟：
一個(gè)人總是要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌。
心持勇氣，懷揣夢(mèng)想，我將繼續(xù)前行。
走在路上八年級(jí)作文篇3
我行走在燦爛的路上，不因這條路一帆風(fēng)順，而是因這條路艱辛困苦，卻充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。就如那黑白相間的琴鍵，波濤起伏，卻如階梯，步步向上……
三歲練琴，不是因?yàn)闊釔?ài)，而是父母的期望。八歲登臺(tái)，緊張，彷徨，不知所措，最終以失敗告終。多少次比賽，就有多少次重新振作的心被失敗打破。
十歲，我放棄了鋼琴。那之后，我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)與美好，沒(méi)了壓力就多了輕松。那時(shí)，我行走在空虛的路上。
但回家后，望見(jiàn)——角落里的那架嶄新的鋼琴，此刻卻披上了銀塵。曾經(jīng)光彩照人，如今卻獨(dú)自蜷縮在那角落里，孤芳自憐，痛苦呻吟。黑白的琴鍵，仿佛發(fā)出了黑色的企求，期盼我的到來(lái)。而我與她像平行線(xiàn)一樣，永不交集。此時(shí)的我一頭是寂寞，一頭是空虛。我行走在空虛的路上，看不到頭，在為未來(lái)而等待。
十二歲，我重拾舊夢(mèng)。不因父母期望，不為興趣熱愛(ài)，只為一顆上進(jìn)的心。
望著銀塵布滿(mǎn)的鋼琴，我守在它身旁，為它洗去塵土與難過(guò)。按動(dòng)琴鍵的感覺(jué)少了一分艱辛卻多了一份喜悅。那時(shí)，我決定站上舞臺(tái)，贏得掌聲。
那時(shí)，我行走在追夢(mèng)的路上，充實(shí)而美好。
別人中午休息，我練琴。別人晚上寫(xiě)作業(yè)，我把作業(yè)提前完成以便于練琴。研習(xí)技巧，音階，節(jié)奏，音樂(lè)，是每天不可或缺的項(xiàng)目，有時(shí)練累了，硬扛著；有時(shí)找不到方法，繼續(xù)摸索。
知道我的手指不再是按動(dòng)琴鍵，而是掠過(guò)；知道我的眼睛不再是看著譜面，而是閉上眼睛去感受。
知道，經(jīng)歷了多少次夢(mèng)想破碎后，我依然行走在燦爛的路上，不再等待。
音樂(lè)會(huì)上，我以《布格繆勒》中的一曲《燕子》博得掌聲與喝彩后，我才真正明白。對(duì)那架嶄新的鋼琴，對(duì)那黑白的琴鍵，我不再是一個(gè)為滿(mǎn)足父母期盼，有上進(jìn)心的過(guò)客，而是深深?lèi)?ài)上她的朋友。
最完美的破碎后是燦爛，最徹底的失敗后是成功。任何人，無(wú)論中學(xué)，大學(xué)，工作中的人都應(yīng)該想，生活讓你等待是為了把最后的留給你。總有一天，你會(huì)行走在燦爛的路上。
走在路上八年級(jí)作文篇4
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷前行的過(guò)程，我們走在路上，經(jīng)歷人生的洗禮，漸漸走向成熟。
兒時(shí)的我是一個(gè)十分怯場(chǎng)的人，出門(mén)在外，無(wú)論遇上什么事都會(huì)躲在父母身后，遇見(jiàn)陌生人也不怎么敢說(shuō)話(huà)，甚至到了過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)還得了“敬酒恐懼癥”，每每在飯桌上看見(jiàn)哥哥姐姐氣質(zhì)非凡地給長(zhǎng)輩們敬酒，那能說(shuō)會(huì)道的能力令我無(wú)比的羨慕和慚愧。
記得那是小學(xué)的一次公開(kāi)課上，班上有老師聽(tīng)課，班主任提了一個(gè)并不難的問(wèn)題，班上卻沒(méi)有同學(xué)舉手回答，老師點(diǎn)了我的名字，我心里一驚，心跳加快了許多，可是明明知道答案的我卻因?yàn)榫o張而變得支支吾吾，語(yǔ)無(wú)倫次，老師皺了皺眉，揮揮手示意我坐下。回到家我將這件事告訴了父母，媽媽搖頭說(shuō)：“看來(lái)還需要多歷練?！?/p>
膽怯成了我走在成長(zhǎng)路上的絆腳石。
直到有一天我回到家，媽媽告訴我她給我在某英語(yǔ)演講比賽中報(bào)了名，我當(dāng)時(shí)就又心里打起鼓來(lái)：像我這種如此怯場(chǎng)的人怎么可能參加這種比賽？但是媽媽說(shuō)：“不是說(shuō)一定要讓你拿到名次，主要是想讓你鍛煉一下，練練膽子，如果連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，你長(zhǎng)大了可怎么辦？”我回到房間，仔細(xì)地考慮著：膽怯是我走在路上的絆腳石，但我必須得越過(guò)它，這樣才能戰(zhàn)勝自己，真正地長(zhǎng)大。經(jīng)歷過(guò)“思想斗爭(zhēng)”，我終于鼓起了勇氣，決定為這次演講比賽好好準(zhǔn)備。
以后的每天，我都會(huì)在鏡子前練習(xí)，日復(fù)一日，我的口語(yǔ)也越來(lái)越流利。終于到了比賽的日子，我懷著忐忑的心情走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，原本的一點(diǎn)自信心也在看到其他選手意氣風(fēng)發(fā)的英姿時(shí)頓時(shí)減半，還好，心情很快平靜下來(lái)了。不知過(guò)了多久，主持人念到了我的名字，父母朝我投來(lái)了了鼓勵(lì)的眼神，我深吸一口氣，走向演講臺(tái)。走在路上，剛開(kāi)始我的腳步十分沉重，但想起親友的鼓勵(lì)，也就漸漸輕松了起來(lái)。走上講臺(tái)，深呼吸，目視著前方，回憶著平時(shí)訓(xùn)練的情景……終于，我成功地完成了比賽，如釋重負(fù)。我心里想著，我成功了。后來(lái)，我還參加過(guò)幾次類(lèi)似的比賽，我也比得越來(lái)越輕松，我想，我終于越過(guò)了這塊絆腳石。
越過(guò)了這塊絆腳石，在成長(zhǎng)的路上，我也越走越自信。我想，走在路上，要努力地將絆腳石變成墊腳石，自信自強(qiáng)會(huì)幫助我們成功。走在路上，我會(huì)更加勇敢，帶著自信，一步一步走向成熟與成功。
走在路上八年級(jí)作文篇5
又是一個(gè)霧天。迷茫的天。
我曾以為，時(shí)光就像一縷細(xì)沙，只要我攥緊它，磨平它的棱角，它就永遠(yuǎn)是我的，沒(méi)想到——握在手中卻流失于指縫……
“鈴鈴鈴”
鈴聲一響，考場(chǎng)一哄而散，還有幾次離合值得我等待？
獨(dú)自行走在霧茫茫的人行道上，遠(yuǎn)處的車(chē)打來(lái)的光線(xiàn)也變得柔和，誰(shuí)也看不清誰(shuí)，就這么一直走，我迷失了方向。只有那打著不及格的考卷在瘋狂地撕扯我的衣角，我瘋了般撕著考卷，丟進(jìn)垃圾箱，開(kāi)始奔跑。
我奔跑了一路，一路上我跌跌撞撞竟來(lái)到了一座山腳下。于是，我捂住傷口，獨(dú)自向山上走去。
在山頂上，我找了一席尚未枯黃的草地，放肆地躺了上去，四周靜得詭異，只能聽(tīng)到我心臟跳動(dòng)的聲音。跳？它還會(huì)跳么？現(xiàn)在我感覺(jué)我的心臟就像被氧化的廢鐵，一寸一寸地爛到心房。不知是霧水還是淚水模糊了我的瞳孔。我不經(jīng)意間翻了個(gè)身，“啪嗒”淚水砸在一束草上，不！那不是草，那好像是花苞！我打了個(gè)激靈，四周霧茫茫的，看不清，走近每一棵樹(shù)木，現(xiàn)在已是初冬，那些樹(shù)枝乍一看就像木乃伊的手臂那樣瘆人，我依次撫過(guò)它們的身軀，向它們的青春致敬，走到最后一棵樹(shù)上，我仰著頭，不禁一驚，那棵樹(shù)上，全是花苞，怎么會(huì)呢？現(xiàn)在已是冬至了，怎么會(huì)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)，于是我開(kāi)始凝視這些花苞，凝視它們的不羈。忽的，一陣風(fēng)吹來(lái)，飄落下了花苞，呵，我不禁冷笑，還是不堪一擊，那么熬不過(guò)。我被飄落下來(lái)的花苞砸醒了——是啊，我們現(xiàn)在不就像這樣含苞待放的花苞？經(jīng)得住磨難的，留下來(lái)笑看東風(fēng)；經(jīng)不住的就飄落，只有仰望別人綻放光芒的份兒。青春就是這樣，不可能像一碗水一樣平靜，這青春路上我們會(huì)受傷、會(huì)迷茫，但它們都澆痛不了我們心中的夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，越是艱難越是奔跑。隨風(fēng)奔跑自由是方向，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀，就算受傷了，也要站起來(lái)，拍拍土，捂住傷口繼續(xù)奔跑！
霧逐漸退了，陽(yáng)光竄過(guò)指縫打到我額頭上，暖暖的，方向再也不迷茫。