春天于我同行初二作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于春天的作文,希望能夠幫助到大家。
1春天于我同行初二作文
我的學(xué)校,春天的景色美不勝收,如果你在春天里流連在校園中,春風(fēng)拂面,一定讓你心曠神怡。
走到大門,你會看到一排用大理石雕刻的紅色大字:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。字的前面有一排花盆,春姑娘朝花盆輕輕吹了一口氣,花兒們就醒了,爭先恐后地綻放,散發(fā)出醉人的清香。
走進(jìn)校園,北面種著五棵白玉蘭。白玉蘭樹一年四季常青,秋天開花的時候整個校園都是花香。但春天,它們身上最美的還是葉子。層層疊疊,原有的葉子還青翠無比,不計(jì)其數(shù)的新葉又冒出來了。每一片葉子都綠油油的,沒有一片黃葉或是枯葉,陽光照下來,綠得發(fā)亮。你說,這么茂盛的葉子,秋天會沒有滿樹的繁花嗎?玉蘭樹后面是一棟嶄新的教學(xué)樓,里面?zhèn)鱽砝世蕰暋?/p>
校園的東面就是升旗臺。高高的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺下是幾盆鐵樹,它們?nèi)~子的顏色仿佛萬古不變,永遠(yuǎn)那么翠綠,形狀就像一把把尖刀,守衛(wèi)著莊嚴(yán)的五星紅旗。
校園南面有一棵高大的苦楝樹,它的年齡已有五六十歲了?,F(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,它的樹干光禿禿的,沒有一片葉子??墒悄阕呓魄疲蜁l(fā)現(xiàn)每一根枝丫上都冒出了嫩綠的小芽,正探頭探腦地在春風(fēng)中歡笑呢。樹后是舊教學(xué)樓,我們在里面認(rèn)真地上課。
校園西面是小操場。我們常常在這里玩耍,這兒四季都洋溢著我們的笑聲。操場邊種著三課銀樺樹,樹上的葉子在冬天里所剩無幾,但現(xiàn)在,新葉已經(jīng)布滿枝頭。有的呈深綠色,有的呈嫩綠色。操場后面是三棵天竺桂和三棵香樟樹,天竺桂的葉子綠油油的,滑滑的,密密層層。樹底下是兩張乒乓球桌。我們常在這打乒乓球。
校園里春意濃濃,春天代表著希望,讓我們在這個充滿著希望的校園里,一起快樂地成長吧!
2春天于我同行初二作文
“綠池芳草滿晴波,春色都從雨里過。”春天是個多雨的季節(jié),細(xì)細(xì)的雨絲斜斜密密地交織在一起,如煙,如霧,淡淡的哀愁彌漫在雨中。因?yàn)槎嘤?,最近的心情頗不寧靜,總有些許煩躁……漫不經(jīng)心地看向窗外,瞬間被河畔的一隅春色深深地吸引了。
起身下樓,沿著小路快步走去。來到河畔,風(fēng)乍起,一陣花香沁人心脾,細(xì)聞是梨花,是海棠,是……我不禁放慢腳步,驚奇地屏住了呼吸,一片“海棠未雨,梨花先雪”般的美麗光景驟然映入眼簾。
四周俱寂,細(xì)雨灑落春芽,梨花在云煙氤氳中悄然綻放,細(xì)細(xì)梳理著新葉,在風(fēng)中悠悠搖擺著新芽?;ǘ浒椎锚?dú)特,那種白,并非毫無溫度、毫無生氣,而是像少女的臉頰,笑盈盈的,帶著淺粉,讓人忍不住也微笑起來。海棠燦爛,舒展著柔軟的花瓣,似一群小姑娘,談笑著,忽而擁作一團(tuán),忽而稀疏零散。煙雨沒有使她們神色黯然,反而給她們綴上了紅妝,看起來更加楚楚動人。柳樹萌發(fā)新芽,新芽里蘊(yùn)含著一片勃勃生機(jī),靜待生長。
“拍堤春水蘸垂楊,水流花片香?!边@一切,在溪水的照應(yīng)下,煞是好看。潺潺流水,攜著盎然春意,緩緩流過岸邊,流過青石橋,流向天際,與天空純粹無瑕的湛藍(lán)融匯、交織,最終流向我的心間。
雨停了,我凝神,回眸那片嫣紅柳綠,含笑離開,向家里走去。這時,心里有幾分失落,幾分無奈,幾分不舍……一路上,漸漸被城市的喧囂層層包圍,思緒猛然被種種聲音、件件事情填滿。茫然看向四周的車水馬龍,看向四周的高樓大廈,看向四周的熙來攘往,有些不知所措。城市的確很美,但和方才經(jīng)過的河畔相比,心間總覺得缺了些什么,讓人感覺局促不安……再次眺望窗外,視線自然地落在那河畔的一隅,看著看著,身邊的吵鬧慢慢瓦解,笑了,心里也安靜了下來。
梨花香,纏著衣角掠過熙攘。浮躁時,看到那片景象,心里總會漸漸淡然。
3春天于我同行初二作文
陽春三月,正是踏青的好時光,我準(zhǔn)備一個人去鄉(xiāng)村踏青。
我坐上火車,來到一座小鎮(zhèn),又找了好幾輛車,他們都不愿意載我去那個小鄉(xiāng)村,原因是山路太陡,去一趟回來,車費(fèi)都不夠修車。好不容易找到一輛車愿意載我去,前提是我加一倍車費(fèi)。這也不錯,我坐上他的車,翻了一座又一座山,才到了一個小山村。當(dāng)?shù)氐拇迕衤犝f有人來教書,個個眉開眼笑,到村口來迎接我,還給我送上了一束鮮花,看起來并沒有玫瑰那樣美麗,也沒有百合那樣?jì)善G,但對于一個小山村,那已經(jīng)是他們最貴重的禮物了。
在小鄉(xiāng)村里,每天總是過得充實(shí)而有意義。早晨,我與孩子們相交在知識的海洋;下午,我與孩子們沉醉于書的王國;晚上,我與孩子們互相談心。可好景總是不長,上級要把我調(diào)到城里,面臨這件事,我充滿憤怒而又無奈。當(dāng)同學(xué)們得知這個消息,都簇?fù)砥饋砑娂姳ё∥?,舍不得我離開。該散的總是要散,同學(xué)們也無可奈何,為我舉辦了歡送會,就在這時,我發(fā)現(xiàn)小紅怎么沒來。不久,一位小孩急忙跑來說:“小紅在崖上,怎么也下不來?!?/p>
大家趕忙跑過去,把她救了上來。我嚴(yán)厲地批評她:“你知不知道這樣很危險(xiǎn),萬一掉下去后果不堪設(shè)想啊!”她聽完后,擦擦臉上的灰,從口袋取出一堆蘋果。原來她是為了我才冒險(xiǎn)去摘蘋果的,這時我的淚不禁落了下來。
在回去的路上,我一直回想著在這個小鄉(xiāng)村里發(fā)生的一切一切,手中還握著小紅冒著生命危險(xiǎn)而取來的果子。頓時,我被這勝過親情的師生情感動得淚流滿面……
這次的鄉(xiāng)村踏青讓我很難忘,我多么希望能夠留下來,陪伴著這些孩子,陪伴著這個小鄉(xiāng)村。
4春天于我同行初二作文
陽春三月,在柳絮紛飛中,我和同學(xué)一起,走進(jìn)了中明珠——開沙島。我們心情舒暢地領(lǐng)略著新時代的“清明上河圖”。
初春的清晨,薄霧如煙,如一縷縷漫無邊際的輕紗,把鱗次櫛比的樓房和一片片枝芽萌動的小樹林,都柔柔地遮蓋起來,只露出黛黑色的影子。田園內(nèi),阡陌縱橫,小草們探著小腦袋好奇地看著“春姑娘”,用力地伸展著自已嫩嫩的身軀,從“草色遙看近卻無”,徑直走向“草長鶯飛二月天”。
往遠(yuǎn)處望,一條閃光的銀帶——長,召來了低旋盤飛的小精靈——海鷗。那銀白色的小肚皮,輕輕掠過波光粼粼的水面,一次,兩次……
面上,那大輪船如一只只“小水鴨”似的,你趕著我,我趕著你,還不時地拉響長長的號角聲。
連接兩岸的是一座精致的長橋——華沙大橋。正是它,圓了開沙人們幾代人的夢想——天塹變通途。你瞧,它像一條長龍,橫臥面,連南接北。橋上,各種大小車輛,來回穿梭,人們丟掉了開了幾十年的小船,終于可以架著嶄新的交通工具:或摩托,或汽車……
橋的那頭,是剛剛形成的小市場,說它是市場,只不過有幾家小攤販堆在一起。賣主不多,卻熱鬧非凡。攤前陳列著小島上引以自豪的農(nóng)特產(chǎn)品和剛從“圍網(wǎng)養(yǎng)殖場”捕上來的鱖魚、鱸魚等長名魚。幾聲吆喝,召來了來往的島和游客。雖無“琳瑯滿目”,卻是“名品家族”;雖無“市招高掛”,卻有“鮮味招徠”。
裝點(diǎn)著這新生的土地。區(qū)內(nèi),景點(diǎn)依依,繁花錦簇,工人們正忙碌著,一個新的景區(qū)已初見端倪。
區(qū)外,菜花散發(fā)著誘人的香味兒,和著麥苗、泥土的清香,引來了無數(shù)的小蜜蜂。阡陌縱橫中,一幢幢小樓掩映其中,構(gòu)成了別具一格的“秀島春色”圖。
我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的小島。
5春天于我同行初二作文
南京是座美麗的古城。城墻是這座古城最亮麗的風(fēng)景線,城墻腳下的春色更是別有一番韻味。
從太平門進(jìn)入,沿著一條幽靜的小路,便來到了玄武湖畔的古城墻腳下,這里雖地處市中心,但卻空氣清新,寧靜怡人,是我們一家經(jīng)常踏青、休閑的好去處。
站在湖邊小路上向左望去,首先映入眼簾的是一道雄偉的城墻,它雖然飽經(jīng)滄桑,但卻依然穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里。一顆顆高大挺拔的松樹在春日的陽光里顯得更加翠綠。
放眼向右望去是波光粼粼的玄武湖,湖面在春光的照耀下,閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處的湖面上漂浮著幾只天鵝形狀的游船,顯得十分悠閑愜意。
沿著小路繼續(xù)向深處走去,城墻腳下的草坪上到處生機(jī)勃勃,有的小草正爭先恐后地從泥土里鉆出來,還有的小草正挺直腰桿,使勁地抽出嫩葉,淡綠色的新葉嬌嫩無比。草叢中散落著各種各樣的花,有些是人工栽培的,有些是不知名的小野花,紅的、粉的、紫的、藍(lán)的、黃的、白的……花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,空氣中飄蕩的花香引來了幾只勤勞的小蜜蜂,在花蕊上不知疲倦地忙碌著。城墻上,從青磚縫隙里長出了一株株鮮嫩的小草,他們顯得無比地頑強(qiáng),這讓城墻看上去更加古老。
湖邊上,垂柳已偷偷地長出了嫩芽,有長又嫩的枝條猶如少女的長發(fā)在春風(fēng)中舞動著,他們好像在對著湖面照鏡子。枝頭上的鳥兒,嘰嘰喳喳地鳴叫著,像是在開“春日聯(lián)歡會”。
前方的小路上,一個剛滿周歲的孩子已經(jīng)脫掉了厚厚的棉衣,在父母的呵護(hù)下蹣跚學(xué)步,他們臉上幸福的笑容和春光一樣的燦爛。
再朝里面走還有更多、更好的風(fēng)景在等著我們呢……大家趕快一起來這里享受美麗的春色吧!
春天于我同行初二作文相關(guān)文章: