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八年級(jí)作文路過(guò)春天

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于春天的作文,希望能夠幫助到大家。

1八年級(jí)作文路過(guò)春天

盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了馥郁的花香,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,以及春姑娘的腳步聲。

——題記

細(xì)雨

春雨,你是春姑娘的第一位使者;春雨,你是春天靈魂的化身;春雨,你是打開(kāi)“春天”這本寶典的金鑰匙;你架起了春姑娘來(lái)到人間的彩虹橋;春雨,你的到來(lái),讓我倍感欣喜。

春雨,你從純潔無(wú)瑕的雪花中走來(lái),我真誠(chéng)的歡迎你。你那細(xì)長(zhǎng)的雨絲,像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的樂(lè)曲。晶瑩的小水珠,調(diào)皮地滴在人們的身上,滴在小溪中。此時(shí)此刻,人們會(huì)覺(jué)得異常涼爽,小溪便會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的樂(lè)曲聲。

春雨,你淅淅瀝瀝的一直下個(gè)不停。既不像夏天的雨那樣的狂風(fēng)暴雨,也不像秋雨那樣的凄慘悲壯,更不像冬雨那樣冰冷刺骨。你有屬于自己的風(fēng)姿,自己的韻味。

和風(fēng)

春雨過(guò)后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖和的春風(fēng)迎面而來(lái),刺激著人們的鼻子。春風(fēng),你有一股特殊的味道,讓人覺(jué)得暖暖的,很舒服。因?yàn)樗炔幌裣奶斓娘L(fēng)一樣帶著一股燥熱,也不像秋風(fēng)掃落葉似的那樣無(wú)情,更不像冬風(fēng)那樣冷得刺骨。

春風(fēng)就像一把剪刀,把柳樹(shù)的枝葉裁剪得整整齊齊;春風(fēng)就像是一個(gè)高分貝的大喇叭,吹響春的號(hào)角,喚醒那睡眼惺忪的小動(dòng)物,讓它們?nèi)タ纯葱麓旱氖澜?春風(fēng)就像是一支生長(zhǎng)劑,吹綠了小草,吹綠了樹(shù)木,吹綠了整片田野 。

鮮花

近處的田野,遠(yuǎn)處的山坡上,植物在春風(fēng)的吹拂下,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。春雨就像是一口大染缸,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮兒 。

看!那一朵朵又紅又大的桃花,宛如一位位花季少女正在枝頭載歌載舞,她是那么美麗,那么妖嬈,那么惹人喜愛(ài)。那一朵朵純潔無(wú)瑕的梨花,簡(jiǎn)直可以和雪花相鎞美,讓人流連忘返。

尾聲

春天,實(shí)在太美了,實(shí)在太神氣了。只見(jiàn)你輕輕一揮手,山坡、田野變綠了,五彩斑斕的鮮花瞬間開(kāi)放,生機(jī)煥發(fā)。春天,你把太多太多的魅力與精彩獻(xiàn)給了人們。

愿四季長(zhǎng)春!

2八年級(jí)作文路過(guò)春天

陽(yáng)春三月的一天,我獨(dú)自來(lái)到河邊,尋找春天的足跡。

啊,春天仿佛是在一夜之間悄悄來(lái)臨,干枯的柳樹(shù)不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)滿嫩綠的枝葉,那細(xì)細(xì)的柳枝,就像孩子的胳膊一樣讓人憐惜。一條條柳枝順著樹(shù)干垂下來(lái),排列成行,微風(fēng)一吹,輕輕搖曳,就像和我親切地打招呼。經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮,松樹(shù)的腰桿更挺直了,葉子顯得更蒼翠了。站在柳樹(shù)的旁邊,它就像一位德高望重、飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺,坦然地面對(duì)季節(jié)的更替,命運(yùn)的沉浮。小河里的冰早融化了,河水嘩啦啦地唱著歌,歡快的奔跑著,好像急著去看下一處的好風(fēng)景,根本不在意河邊小草依依不舍的目光。不過(guò),小草也并不寂寞,看,河邊上那些不知名的野花正爭(zhēng)先恐后地向小草們展示自己魅力呢。它們一堆堆,一簇簇,有的已經(jīng)開(kāi)出了花朵,有的正含苞待放,有的還在靜靜的等待。

“快來(lái)呀,捉魚(yú)啰?!币蝗盒≌{(diào)皮提著桶來(lái)了,一到河邊,他們就脫了鞋,挽起了褲管,跳進(jìn)水里。

“啊,好涼啊?!蓖蝗?,小家伙們都跳上岸。大家你看看我,我看看你。停了一會(huì)兒,有幾個(gè)不怕冷的試探著把小腳丫慢慢放進(jìn)水里,又一點(diǎn)點(diǎn)往水里移動(dòng)。

"不冷了,下來(lái)吧。”禁不住別人的慫恿,那些怕冷的孩子們也下了水。于是,大家又打又鬧的,在河里逮起了小魚(yú),那聲音,那動(dòng)靜,都把樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嚇跑了,就連我也想光著腳和他們一起玩耍。

“哞———哞”一位農(nóng)民伯伯趕著耕牛路過(guò)河邊,牛在前邊走,它的主人跟在后邊。那是一頭又大又肥的黃牛,它旁若無(wú)人的走在河岸上,還不時(shí)的吃著草,好像它是大功臣,又要披甲上陣,誰(shuí)也得敬它三分。農(nóng)民伯伯一邊走,一邊撫摸著牛的背脊,自言自語(yǔ)地說(shuō):“伙計(jì),今年又要辛苦你了。等秋收了,好好慰勞你。”看著這一幕,我不由得感慨萬(wàn)千,是改革的春風(fēng),讓人民的生活充滿了希望啊。

啊,我明白了,春天,就在這河岸上,在田野里,在人們的心里。

3八年級(jí)作文路過(guò)春天

園中的花香沁人心脾,窗外的綠色流光溢彩,走進(jìn)你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

藍(lán)天,白云,碧草,如此美麗的畫(huà)卷!

我們攜手來(lái)到花園中,促膝長(zhǎng)談,會(huì)心的微笑與眼神的靈犀,讓我不由得久久地陶醉其中。

你說(shuō)你不愛(ài)單調(diào)。于是,藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動(dòng)得千變?nèi)f化,碧草中花苞競(jìng)相艷放,素帶似的流水在陽(yáng)光下美如彩綢,杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥(niǎo)吐脆字字璣珠,群蝶漫飛萬(wàn)千瑰麗,然而,主色調(diào)——綠仍沒(méi)有變,與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。

你說(shuō)你喜歡詩(shī)意。于是,有了你“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的靈性,有了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔,有了“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的綺麗,有了“游絲一斷渾無(wú)力,莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚,同時(shí),你惹得詩(shī)人“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊詩(shī)雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠,王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁,更是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的驚嘆!

你說(shuō)你象征希望。于是,你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)了,“一寸光陰一寸金”,你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民,“春天的禾苗,秋天的果實(shí)”,你用淡淡的云安慰失意之人,“桃紅又是一年春”,你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉,你啊,是大自然的仙子,還是愛(ài)的精靈? 我問(wèn)你,你快樂(lè)嗎?你無(wú)悔嗎?你無(wú)語(yǔ)。

我問(wèn)你,你是不是比夏,秋,冬更加美麗?你無(wú)語(yǔ)。

我問(wèn)你,你愿意與我為伴嗎?這時(shí),你點(diǎn)頭微笑,用溪水的奏鳴告訴我,用小草的嫩綠回復(fù)我,用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時(shí),我們的心緊貼在一起,一種青春的氣息溶入心田。

啊!

你溫柔而又睿智,嫻靜又不乏活潑,陰柔中略帶陽(yáng)則,你更是充滿希望。只要你愿意,我會(huì)用一生陪伴你——我美麗的春天。

因?yàn)?,走進(jìn)你——春天,我懂得了什么叫朝氣!

4八年級(jí)作文路過(guò)春天

春天是最美的一年的開(kāi)始,我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)變的更加的活潑生動(dòng),更加的意氣風(fēng)發(fā)。只是因?yàn)檫@個(gè)春天百花齊放,香味彌散。

春天是萬(wàn)物蘇醒的好季節(jié),許多鳥(niǎo)兒花兒在這個(gè)季節(jié)紛飛起舞,許多天真爛漫的孩子在廣闊的田地里放著各色各樣的風(fēng)箏,那童真的笑容燦爛的微笑是多么的讓人受鼓舞。

愛(ài)在春天蔓延,愛(ài)在春天開(kāi)放,愛(ài)在春天結(jié)果。春天的豆芽在肥沃的土壤里悄然生息的生長(zhǎng)著,那一絲絲的都是生命的脈搏在跳動(dòng)。在你精心培育的過(guò)程中,它茁壯成長(zhǎng)。就仿佛在培育一個(gè)新生命的喜悅一般,你會(huì)覺(jué)得這般很好!漸漸的它長(zhǎng)大成人了,它同樣以你當(dāng)年對(duì)它的恩賜加以回報(bào)給你。這讓人又多了一份溫馨,多了一份感恩的心。

春天一個(gè)如花般的季節(jié),一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),一個(gè)充滿夢(mèng)的季節(jié) 。在這個(gè)春意盎然的季節(jié),是不是內(nèi)心有很多的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)呢?是的,很多的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)。仿佛初生的芽?jī)?,在綠意的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),不為別的,就是為了能生存下去。它們的條件它們的愿望就是這么的簡(jiǎn)單卻也是深刻的,為了生存要從一顆小小豆芽?jī)洪L(zhǎng)成那么大的植物真的是不易呀!所以每一次它們都是在努力每一次都是在拼搏。既然植物都這么的賣(mài)力去實(shí)現(xiàn)心里既定的夢(mèng),何況是我們?nèi)祟惸?

夢(mèng)想的生活即理想的生活,理想的生活可遇不可求,就仿佛今天要遇到這個(gè)人明天要遇到那個(gè)人,今天那個(gè)人要離開(kāi)明天新的一個(gè)人就要到來(lái)。人生是否真的是悲歡離合交加呢?是呀,人生沒(méi)有不散的宴席。人生有微笑有眼淚才會(huì)讓生活更加的豐富多彩,讓人生更加的充實(shí)吧!有人說(shuō)眼淚是不好的,它代表傷心代表著痛苦,可是如果試想一下沒(méi)有眼淚的痛哪有陽(yáng)光般的微笑,很多事對(duì)比出來(lái)才會(huì)知道。人生就是個(gè)經(jīng)歷,沒(méi)有更多的經(jīng)歷只是平凡的單調(diào)那么生活太平靜了太重復(fù)了太單調(diào)了不是嗎?所以我覺(jué)得生活有一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)彎一點(diǎn)點(diǎn)挫折一點(diǎn)點(diǎn)不平是必須的。

有夢(mèng)想就要它飛行,有夢(mèng)想就要去行動(dòng),哪怕能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)的機(jī)遇是零!那又有何不可?

5八年級(jí)作文路過(guò)春天

冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

——題記

每當(dāng)冬天接近尾聲的時(shí)候,就開(kāi)始渴望春的消息了??墒谴禾炜偸菉檴檨?lái)遲,就像一個(gè)俏皮的小姑娘,你越呼她、喊她,她越是不肯露面,非得等你等的倦了,灰心了,甚至以為陷在冬日里再也出不來(lái)了,她才猶抱琵琶半遮面的降臨了。

先是連著吹了幾日的南風(fēng),接著陽(yáng)光就暖起來(lái)了,才知春天是南風(fēng)送來(lái)的。街上的行人終于不用捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了,吹著這和煦的南風(fēng),每個(gè)人的臉上都是春風(fēng)滿面的。

可是,千萬(wàn)不要以為春天這就來(lái)到了。忽一日,又有北風(fēng)襲來(lái),寒風(fēng)似乎有所眷念,卷土重來(lái),于是溫度驟降,驅(qū)走了人們心頭的那點(diǎn)春意,人們重新又縮進(jìn)棉衣里,不敢對(duì)春天再有半點(diǎn)非分之想。人們說(shuō),這叫“倒春寒”,我以為古人創(chuàng)造的“乍暖還寒”是尤為貼切的。

幾番乍暖還寒之后,天氣是真的暖起來(lái)了,即使再來(lái)幾陣北風(fēng),也成不了氣候了。按捺不住喜悅的人們終于出來(lái)了,欣賞著充滿生機(jī)的這個(gè)世界,到處都有驚喜。

先是看見(jiàn)柳梢綠了、柔了,楊樹(shù)枝上鼓起一個(gè)個(gè)小芽苞。再看地上,不知什么時(shí)候化凍了,土壤松軟的像沒(méi)有脾氣的大叔,仔細(xì)一瞧,那么多不知名的小草都探出了腦袋,也許它們比人們更期盼著春天的到來(lái)。

更有性急的花兒,忍著寒、受著凍,依然卯足了勁開(kāi)出嬌艷的花,真是然人佩服,迎春、連翹、櫻花、桃花,油菜花……讓看了一冬灰色的人們著實(shí)大飽眼福了。

再過(guò)幾天,綠色漸漸占領(lǐng)了人們的整個(gè)視野。連上天也愛(ài)極了他所創(chuàng)造的這個(gè)世界,迫不及待的下了一場(chǎng)春雨,洗去一冬的鉛塵,洗出一個(gè)清新的世界,于是紅的更紅,綠的更綠。

再?zèng)]有比春天更讓人欣喜的了,全世界都是勃勃的生機(jī),催促著每一個(gè)生命生長(zhǎng)、生長(zhǎng),置身于春天,感覺(jué)自己也是綠色的了,隨著那小草生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……

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