特別的禮物初二作文
大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編為大家精心整理的特別的禮物初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物初二作文篇1
禮物是送禮人的一份真摯的心意，或輕或重，都在于收到禮物的人如何看待。
作為孩子的我們沒有足夠的金錢去購(gòu)買昂貴的禮物，我們能做的就只有用自己的力量去力所能及的做一些事情。
而這份特別的驚喜是我送給媽媽的生日禮物，雖然沒有價(jià)值連城，對(duì)于媽媽來說卻是彌足珍貴的。
我的媽媽是一個(gè)工作狂，從小到大，好像除了過年的一段時(shí)間她能夠陪在我的身邊，其他的時(shí)候，更多的是選擇了她的工作。
但是我從未因此責(zé)怪媽媽，反而我覺得我的媽媽是最棒的媽媽，我很崇拜她，因?yàn)槲矣X得她無所不能。
但是最近一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，一縷縷白絲爬上了媽媽的發(fā)，因?yàn)楣ぷ鞯膲毫?，常常工作到深夜?/p>
這樣的媽媽是我心疼的，所以我決定用我小小的力量，幫助媽媽分擔(dān)一些生活上的勞累。
今天休息，媽媽難得在家。
吃完了午飯，我來到媽媽身邊，“媽媽，你最近累了，家里的活都交給我來吧，今天你就做一個(gè)總指揮，我來做你的小幫手，好不好？”媽媽看著我，溫柔地說：“我的好孩子，媽媽謝謝你的用心，可是你能順利完成任務(wù)嗎？”“當(dāng)然能，你相信我?！?/p>
我信心滿滿的回答媽媽。就這樣，我開始了我的“干活之旅”。
說干就干，首先我來到了廚房，看著堆成小山的碗筷，我干勁十足。“今天本少爺就要消滅你們?！?/p>
說完，我就開始與它們進(jìn)行斗爭(zhēng)了。戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，最終它們?cè)谖业膹?qiáng)烈攻擊下，舉起了白旗，露出了它們白白的肚子。
接著我轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)，來到了衛(wèi)生間，原來這里還有幾個(gè)躲藏的蝦兵蟹將，那就讓我來一一消滅你們吧！
一上午的時(shí)間很快就過去了，看著媽媽難得熟睡的臉龐，我開心的笑了。媽媽你辛苦了！這份特別的禮物希望你會(huì)喜歡。
特別的禮物初二作文篇2
禮物，說到禮物，大概很多人都會(huì)想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒……這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發(fā)生的不久，數(shù)學(xué)的一第次測(cè)試，本來信心十足的以為會(huì)考的很好，可是結(jié)果卻出乎意料的差，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺磿?huì)變的這么差?當(dāng)時(shí)接到卷子，我的心已經(jīng)涼了一大截，眼睛里溢滿了淚水，我沒有讓眼淚掉下來，因?yàn)槲也幌肱笥押屠蠋熆吹狡匠?jiān)強(qiáng)的我，會(huì)哭，所以硬是咽了下去，此時(shí)，心里非常非常的內(nèi)疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對(duì)我的付出那么多，可我是怎么回報(bào)他們的，僅僅這樣嗎?
怎么辦?怎么辦?要是被媽媽知道了，我……我……，我沒在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個(gè)好成績(jī)，補(bǔ)回這次的失誤!不知道為什么，可能吧!按同學(xué)們的說法，勝利的太多，失敗會(huì)受不了。是嗎?是這個(gè)原因嗎?我想不通，但是那種滋味真的很難受。
躲的過今天，躲不過明天啊!媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了，她沒有告訴我她偷看了我的成績(jī)單，而是在碰到我時(shí)親切的跟我說：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應(yīng)該趕快找出錯(cuò)在哪?那次你不是和我說過課文上的那幾句話嗎?失敗者同樣用盡汗水和力量，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來呀!這可是你親口說給媽媽聽的，怎么?想賴啊!”我記的很清很清，媽媽瞇著眼，嘴角彎
起對(duì)我微笑，這個(gè)笑不同于平常的'笑，他包含著媽媽對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來才對(duì)!這副摸樣不像我。
我快過生日了，許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物，我想媽媽的那段話和那個(gè)微笑就是最棒的禮物，那個(gè)使我從拾信心的笑，我會(huì)永記得。
特別的禮物初二作文篇3
奶奶今年八十三歲了，卻對(duì)織毛衣情有獨(dú)鐘?，F(xiàn)在年紀(jì)大了，腿腳不方便，就很少去鎮(zhèn)上買毛線回來織了。
可奶奶給媽媽送過一件她親手織的毛衣。
去年冬天，我們回老家探望奶奶，媽媽喜歡打扮得時(shí)髦，就穿得比較少。回到奶奶家，奶奶聽見外邊有聲音，就趕忙出來迎接我們，說：“哎！我就算好了，你們今天中午就會(huì)來。來來來，趕快進(jìn)屋，我煮了飯，就等你們！”
在飯桌上，奶奶發(fā)現(xiàn)媽媽穿得比較單薄，就說，“哎，你怎么穿這么少啊，這天冷的，感冒了怎么辦？”“媽，沒事的，我們?cè)谀沁叾剂?xí)慣了?！眿寢屨f。
“那怎么行?。≡圻@兒冬天天冷，得套件毛衣?！蹦棠陶f。
說完，奶奶就進(jìn)房間拿上錢然后就去鎮(zhèn)上了。
媽媽問：“您這又是去忙啥呀！”奶奶頭也沒回，淡淡地道：“你們歇著。”
到了傍晚，奶奶買了大包小包的東西，也不知道是什么，她就提回房間了。飯也是草草地吃了幾口，不知忙乎啥去了。
半夜，我起床去上洗手間，發(fā)現(xiàn)奶奶房間的燈還亮著，就放輕腳步慢慢走過去，打開一點(diǎn)門縫，發(fā)現(xiàn)奶奶燈下弓著身子，手里在做什么，我想張口叫住奶奶，又怕嚇著她，我心里嘀咕：“奶奶這是在干什么呢？”就默默地回了房間。
三天之后我們要?jiǎng)由碜哐?，奶奶從房間里捧出一個(gè)包裹，媽媽見了問：“媽，您這又是干什么？"奶奶什么也沒說，打開包裹，里面是一件毛衣，那是件紫色的毛衣，上面繡著一支臘梅。
奶奶把毛衣提起來，抖了幾下，貼在媽媽身上比量著，奶奶讓媽媽套上，幫她整理了袖子，衣領(lǐng)，說：“不好看，但穿上暖和?！?/p>
媽媽的眼里流出了兩行熱淚，不住地說：“好看好看！”
特別的禮物初二作文篇4
“閱讀寫作”課的第一天，我來到教室，教室里十分熱鬧。
教室里的一切對(duì)我來說都是新的，我和同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家?！?/p>
我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。
我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺得這兩句話對(duì)我是一種動(dòng)力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會(huì)上的事……
我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對(duì)我說：“加油，你一定會(huì)寫好作文的!”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。
老師開始上課，老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動(dòng)的比喻，使我知道了作文要寫得實(shí)在，寫得生動(dòng)。
我后來才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。
我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
特別的禮物初二作文篇5
那時(shí)，我才上一年級(jí)還不懂事，學(xué)習(xí)極差。就在那時(shí)，老師給了我一份“大禮”，令我霎時(shí)掉下地獄，但也是從那時(shí)起，這份禮物讓我一步步地走向天堂……
一年級(jí)，我就出師不利，遇到了一位十分嚴(yán)厲甚至有些殘暴的數(shù)學(xué)老師。本來就對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到了她，無異于雪上加霜。
她竣冷的外表里透出強(qiáng)烈的自尊心，再看看她凸出的嘴，不難想象，她有多么兇惡。果然，她對(duì)于常不交作業(yè)、對(duì)數(shù)學(xué)愛理不理的我特別“關(guān)照”。
只要我一有風(fēng)吹草動(dòng)，她那惡狠狠的手掌便向我強(qiáng)攻過來，還要加上一些不堪入耳的話語(yǔ)……讓我真不敢相信，這就是人們心目中的園??！如果說幼兒園的阿姨是在山上與我玩耍的好伙伴，那么我的這位數(shù)學(xué)老師就是把我推下山崖的人！
慢慢地，我成了班里名副其實(shí)的差生，對(duì)于她的打罵也習(xí)以為常。
她也認(rèn)為這樣下去不是辦法，于是便想出了一個(gè)高招……
父母對(duì)我非常好，所以我一般都把大大小小的數(shù)學(xué)考試瞞起來。一天，老師把我叫到辦公室里，說要給我一份“禮物”。她拿出一張紙條，讓我?guī)Ыo父母看。
我也沒多想，便高興地交給了父母，他們看完便一同出去了。這時(shí)，我才仔細(xì)看那張紙條，我只覺得頭腦“嗡”的一聲！那上面竟然寫著：“我是周楠的老師，請(qǐng)你們到我辦公室來一趟?！蔽毅读?，父母要是知道我的程度如此之差，可怎么了得！
不一會(huì)，他們回來了，若有所思地看著我，剛想說點(diǎn)什么，又吞了回去，緊接著便嘆了口氣，走了。
第二天來到學(xué)校，她對(duì)我冷漠依然，而且好像多了一份輕蔑。
放學(xué)了，我背著書包慢慢地走著，我不敢回家，就坐在一個(gè)偏僻的角落里。
我眼睛紅紅的、濕濕的，想哭，但我極力克制著自己，可又怎么能不哭呢？我學(xué)習(xí)差，沒有人玩，老師對(duì)我不好，連對(duì)我那么好的父母也唉聲嘆氣的，慢慢地我逐漸由傷心轉(zhuǎn)為憤怒；你讓我的父母對(duì)我唉聲嘆氣，但我偏要讓他們昂首挺胸！我為什么學(xué)不好，我就不信，我就要學(xué)好給你們看！
我拭干眼淚，充滿自信地眨了眨眼。
工夫不負(fù)有心人，數(shù)學(xué)的最終成績(jī)出來了，97分。
我第一個(gè)要給人看的就是父母。在回家的路上，我臉上全是淚，但沒哭。
從感情上講，我可能會(huì)有些恨她——我的數(shù)學(xué)老師，可理智告訴我應(yīng)該感謝她，不，確切地說應(yīng)該感謝她的那份“禮物”。
特別的禮物初二作文相關(guān)文章：