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《哈佛家訓(xùn)》初中生讀書(shū)筆記10篇

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  《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都是精挑細(xì)選的,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著做人的道理或原則。下面是小編為大家整理的《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有幫助。

《哈佛家訓(xùn)》初中生讀書(shū)筆記10篇

  《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記

  如果你開(kāi)著一輛豪華汽車,經(jīng)過(guò)一個(gè)汽車站,有三個(gè)人在等車。一個(gè)是老人,一個(gè)重病的老人;一個(gè)是醫(yī)生,他救過(guò)你,是你的恩人,你做夢(mèng)都想報(bào)答他;另一個(gè)是令你一見(jiàn)鐘情的異性。可是你的車只能帶上一個(gè)人,你會(huì)怎么辦呢?

  題目好玩吧?這就是《哈佛家訓(xùn)》許許多多故事中的一個(gè)。有趣吧?想看吧?那就讓我給你介紹吧!

  《哈佛家訓(xùn)》是作者送給兒子和女兒的一份人生禮物。父母不僅要用牛奶和面包將我們養(yǎng)大,還應(yīng)該讓我們接受高尚的思想,形成健康的習(xí)慣。全書(shū)有品性、夢(mèng)想、真愛(ài)等三十個(gè)品類,近500個(gè)故事。

  下面,我給大家講兩個(gè)故事。

  法國(guó)《興趣》雜志對(duì)人一生在時(shí)間的支配上做過(guò)一次調(diào)查,結(jié)果是:站:30年;睡,23年;坐,17年;走,16年;跑,1年75天;吃,7年;看電視,6年;閑聊,5年258天;開(kāi)車,5年;生氣,4年;做飯,3年195天;穿衣,1年166天;排隊(duì),1年135天;過(guò)節(jié),1年75天;喝酒,2年;入廁,195天;刷牙,92天;哭,50天;說(shuō)“你好”,8天;看時(shí)間,3天;沐浴,2年;等候入睡,18周;打電話,2年半;無(wú)所事事,2年半。

  我懂得了,要像金子一樣看待時(shí)間。

  第二個(gè)故事是:學(xué)期第一個(gè)專題報(bào)告發(fā)下來(lái)了,只有10分的作業(yè),被老師扣了2分。第二天,約翰來(lái)找老師?!皩?xiě)錯(cuò)了字為什么要扣2分呢?”“一只狗被稱著貓是什么滋味?”

  我懂得了,一點(diǎn)小錯(cuò)可能是大錯(cuò)。

  讀《哈佛家訓(xùn)》有感 蔣曼琪

  前不久,在老師的提議下,同學(xué)們都去閱讀了一本書(shū)——《哈佛家訓(xùn)》。此書(shū)中的每個(gè)故事都是精挑細(xì)選的,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著做人的道理或原則,每個(gè)故事都幽默風(fēng)趣,讓人禁不住在書(shū)的海洋中盡情地遨游,捕捉知識(shí)與快樂(lè)!

  《哈佛家訓(xùn)》中的每一句話都能令我久久回味,其中的一句話更是勾起了我的思索與回憶?!皞ト伺c凡人的不同,只是在于能否堅(jiān)持到最后而已?!蔽覍?duì)這句話的理解是:命運(yùn)給予我們的一切都是公平的,然而會(huì)成為偉人還是平凡人就把握在我們自己手中。所有的偉人都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與挫折才得以成功的,而不是因?yàn)檫\(yùn)氣。至于凡人,有的是不去嘗試,有的是經(jīng)歷了一次挫折就氣餒了。其實(shí)成功就站在失敗后面,只要我們堅(jiān)持超前走幾步,就會(huì)遇到成功。回想起來(lái),我不也經(jīng)歷過(guò)失敗么?在我三年級(jí)的時(shí)候,十分想學(xué)習(xí)騎自行車,便纏著媽媽教我。在我的死纏爛打之下,媽媽終于極不情愿的答應(yīng)了。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車了。媽媽見(jiàn)我對(duì)自行車如此感興趣,便也提起了性子。我們來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上,媽媽先親自示范,熟練的在廣場(chǎng)上踩了一圈。回到起點(diǎn)后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你在騎的時(shí)候,一定要把握住平衡,不然會(huì)摔跤的?!眿寢屧捯魟偮洌冶銓W(xué)著媽媽的摸樣上了自行車,自信滿滿地騎了起來(lái)??墒?,沒(méi)過(guò)一會(huì)自行車便不再聽(tīng)我的指揮了,它在廣場(chǎng)上扭來(lái)扭去,害得我驚慌失措、手忙腳亂,不知如何是好。經(jīng)過(guò)一陣“激烈的搏斗”,自行車終于傾倒向了一旁,我也被摔了個(gè)正著。雖然我摔得并不重,但我對(duì)自行車已產(chǎn)生了恐懼。不過(guò)我沒(méi)有被嚇倒,而是堅(jiān)持著騎了下去?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的努力,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

  《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)蘊(yùn)藏著十分多的道理,不僅讓我吸取到了不少知識(shí)與教訓(xùn),也讓我明白了做人的原則!

  讀《哈佛家訓(xùn)》有感

  最近一段時(shí)間,學(xué)校舉行了“綠絲帶漂書(shū)活動(dòng)”,黃老師布置同學(xué)們回家利用課余時(shí)間讀一讀《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我學(xué)到了許多為人處事的道理,讓我受益匪淺。

  《哈佛家訓(xùn)》分為23章,分別是:人性、信念、細(xì)節(jié)、愛(ài)心、睿智、智慧、創(chuàng)意、勇氣、自信、苦難、成功、樂(lè)觀、理性、感恩、行動(dòng)、處事、心態(tài)、挫折、生活、財(cái)富、誠(chéng)信、情緒、敏感。在閱讀的時(shí)候,我常常掩卷沉思,自己的不足、自己經(jīng)歷過(guò)的挫折,自己經(jīng)歷過(guò)的成功或失敗等等。這時(shí),我仿佛自己也是故事里的一分子,在書(shū)的海洋里盡情的遨游,在不知不覺(jué)中懂得了許多,讓自己逐漸的成長(zhǎng)起來(lái),就像一棵稚嫩的小樹(shù),在努力地吸取養(yǎng)料,茁壯生長(zhǎng)。在每一個(gè)小故事的最后都有一句或一小段話,其中有不少讓我映像深刻,比如像“成功”一章里的一個(gè)小故事《保持本色方能成功》,它就告訴了我一個(gè)道理:成功的人是很多,但可以說(shuō)每一個(gè)成功人士都有自己獨(dú)特的智慧。這些智慧是他們區(qū)別于別人的本質(zhì)特征。所以,人不怕沒(méi)有能力,就怕不能找到自己身上的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),不能把他們發(fā)揮的淋漓盡致,因?yàn)楸3直旧彩浅晒Φ囊粋€(gè)重要保證。從這段話里,我就明白了我們要善于找出自己的缺點(diǎn)并加以改正,也要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),利用自己的優(yōu)點(diǎn)把每一件事做好,同時(shí)也要有自己獨(dú)特的智慧,這樣成功就離你不遠(yuǎn)了??吹竭@里,我不禁又想起暑假里發(fā)生的一件事。那一次我們?cè)谏献魑恼n,老師回家給我們每個(gè)人布置了一篇作文。第二天老師在講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)從網(wǎng)上抄了一篇作文下來(lái)。老師很生氣,叫那個(gè)同學(xué)重新寫(xiě)一篇交上來(lái)。我感到很奇怪,這篇作文非常好寫(xiě),為什么一定要去抄呢?自己寫(xiě)不是更好嗎?看了這個(gè)小故事,我才找到了答案。原來(lái)并不是每個(gè)人都愿意為成功付出,總想著走捷徑,最終害了自己。這是我讀了這本書(shū)獲得的一個(gè)道理。

  哈佛家訓(xùn)讀書(shū)筆記

  《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)讓我明白了許多道理,其中《媽媽只收0美元》、《我知道你是明星》、《當(dāng)你微笑的時(shí)候》……這些文章對(duì)我印象都很深。但是,讓我印象最深的是《兩個(gè)人和一頭驢》這篇文章。

  《兩個(gè)人和一頭驢》這篇文章主要講述了一個(gè)老人和一個(gè)孩子,用一頭驢馱著東西到集市場(chǎng)上去賣,東西賣完之后,老人讓孩子騎著驢,自己在地上走路,結(jié)果路人說(shuō)孩子不懂事,之后孩子立即下來(lái),讓老人上去,自己在地上走路,路人看見(jiàn)了說(shuō)老人不通情達(dá)理,便立即把孩子也抱上來(lái),路人看見(jiàn)了說(shuō)兩個(gè)人都坐在上面,不怕把驢壓壞嗎?兩人聽(tīng)了立即都跳下來(lái),路人又見(jiàn)了,開(kāi)始笑話他們有驢不騎,真傻!最后老人說(shuō)只剩下一個(gè)辦法了,就是把驢抬起來(lái)走。

  這篇文章主要想告訴我們:一個(gè)人如果沒(méi)有主見(jiàn),那么必定會(huì)被人擺布、嘲笑,結(jié)果就會(huì)被人輕視。

  讀了這篇文章,它讓我不禁想起了發(fā)生在自己身上的一件事:有一次,我的朋友來(lái)我家里玩,我就穿上了我最喜歡的一件衣服,可是我的朋友看見(jiàn)了,說(shuō)我穿的不好看,后來(lái)我讓她幫我去挑衣服,她挑啊挑,讓我一會(huì)穿這個(gè)一會(huì)穿那個(gè),不僅沒(méi)有挑出一件她滿意的衣服,反而把衣柜給弄得亂七八糟。

  所以這讓我更加明白:不管別人怎么說(shuō),怎么給我們提出建議,我們都要有自己的意見(jiàn)、主見(jiàn),不然就會(huì)成為第二個(gè)老人和孩子。

  《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記

  今天我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的‘裝滿小屋的東西’,讓我明白了一個(gè)小小的真理。

  一位睿智的父親,為了考驗(yàn)3個(gè)兒子的聰明才智,經(jīng)過(guò)苦心設(shè)計(jì),想出了一道試題,限他們?cè)?0天內(nèi)完成。

  父親分別給3個(gè)兒子沒(méi)人100元錢(qián),要他們用這些錢(qián)去買(mǎi)他們所能想到的任何東西,這些東西必須能夠裝滿一個(gè)占地100平方米的大倉(cāng)庫(kù)。

  長(zhǎng)子思考了三天,最后買(mǎi)了一捆捆棉花。但是,這些棉花連倉(cāng)庫(kù)的一半都沒(méi)裝滿。

  老二想了5天,買(mǎi)了稻草。結(jié)果,連倉(cāng)庫(kù)的三分之二也沒(méi)裝滿滿。

  第十天,老三將父親請(qǐng)到庫(kù)房,他把所有的門(mén)窗關(guān)上,倉(cāng)庫(kù)霎時(shí)一片漆黑。他拿出一包火柴,點(diǎn)燃了一支蠟燭。

  頓時(shí),倉(cāng)庫(kù)的每一個(gè)角落,都充滿了蠟燭溫暖的光芒。父親高興地將兒子摟在懷中。

  我想:

  生活中從會(huì)有難題,總會(huì)有迷失方向的時(shí)候,只要心中有一支蠟燭,我們就什么都不害怕啦;不管什么難題,我們只要冷冷靜靜的仔細(xì)考慮,這樣才能做出最正確的選擇。

  《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本《哈佛家訓(xùn)》,其中最讓我喜歡的是其中一篇叫做收藏陽(yáng)光。下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧!

  有一只田鼠在別的伙伴收藏過(guò)冬食物時(shí),它卻在收藏陽(yáng)光、顏色、和快樂(lè)。可恰恰正因?yàn)樗氖詹?,它和小伙伴們才能度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)又無(wú)聊的冬天。其實(shí)剛開(kāi)始我感覺(jué)那只田鼠收藏那些沒(méi)用的東西,而鄙視它。到最后看到它和小伙伴們這么開(kāi)心的度過(guò)漫長(zhǎng)的冬季,心里又以它為榮。

  我記得我小時(shí)候,也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。我媽給我報(bào)了幾門(mén)興趣班,我是一百個(gè)不愿意,可還是硬著頭皮去。那是一節(jié)跆拳道課,當(dāng)我穿上道服時(shí),我就有精神了,認(rèn)認(rèn)真真地跟著教練學(xué)習(xí)。其中有很多次我都想放棄,感覺(jué)太辛苦了,每次一回到家,這兩條腿根本就不聽(tīng)使喚,太酸痛了??墒菋寢屆看味急浦ィ诳诼暵曊f(shuō)為了我好,可以多一項(xiàng)才藝。那時(shí)真的很氣媽媽的。每次去我都是故意為難她,每次惹她生氣。

  自從看了這篇《收藏陽(yáng)光》后,我要向媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了。其實(shí)學(xué)跆拳道和別的興趣班,就是我在收藏陽(yáng)光,這也是在學(xué)校外面另外收藏的,這樣我就比別人多一項(xiàng)才藝。謝謝媽媽!

  哈佛家訓(xùn)讀書(shū)筆記

  《哈佛家訓(xùn)》是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書(shū),書(shū)中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個(gè)人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。

  打開(kāi)封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,“品性——站立生命的基石,夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛(ài)——永恒不息的心跳……”再往下翻,你就會(huì)被深深地吸引。我就是如此,這些故事我讀了一遍又一遍,百看不厭,其中的《不能流淚就微笑》,給我流下了深刻的印象,使我震撼。

  這個(gè)故事的主人公叫辛蒂。她在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)時(shí),不幸患上可怕的“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”,這種病到目前為止仍無(wú)藥可醫(yī),使辛蒂對(duì)香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學(xué)物質(zhì)一律過(guò)敏,連空氣也可能使她的支氣管發(fā)炎?;疾∏皫啄?,辛蒂一向流口水,尿液變成綠色,有毒的汗水刺激背部構(gòu)成了一塊塊疤痕。她甚至不能經(jīng)過(guò)防火處理的床墊上,否則就會(huì)引發(fā)心悸和四肢抽搐。她只能生活在無(wú)毒房間中,與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚,因?yàn)樗臏I水同樣有毒。可她并沒(méi)有被這些所嚇倒,她依然開(kāi)心地生活,一向到死。她曾說(shuō)過(guò)這么一句話:“在這寂靜的世界里,我感到很充實(shí)。因?yàn)槲也荒芰鳒I,所以我選取了微笑?!弊x到這,我完全被震撼了。這是多么可怕的病,這是多么痛苦的人生,沒(méi)有花香,沒(méi)有歡快的鳥(niǎo)聲,感覺(jué)不了陽(yáng)光、流水和風(fēng)的快慰?;野椎氖澜?,如同死寂般的的生活,怎樣能讓人承受的了呢?或許當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),人能夠努力回避;如果回避不了,能夠抗?fàn)帲喝绻範(fàn)幉涣?,就得承?要是承受不了,就得哭泣流淚;如果連流淚也不行,那該怎樣辦呢?絕望還是放下?文中的辛蒂則恰恰相反,她選取了微笑,她笑對(duì)人生,她的笑代替了她的痛苦,她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實(shí)中的我。我在家

  里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,吃不了一點(diǎn)苦,每遇到一點(diǎn)小困難,便連連搖頭,不停嘆氣,甚至嚎啕大哭也不足為奇。此刻想想,何必呢?自我所遇的困難真有這么大嗎?即使有,為什么必須要以哭、放下來(lái)解決呢?何不以換個(gè)角度,笑著重新做一遍,這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局,如果你不喜歡,你能夠努力,你能夠讓自我的勇氣匯成力量,去推翻定局,親手創(chuàng)造一個(gè)令你滿意的世界。

  人的一生是那么短暫,又是那么漫長(zhǎng)。一年又一年,當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時(shí),一下子,就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái),但你能夠自信、樂(lè)觀地應(yīng)對(duì),努力去做,那你也將會(huì)成功。假如我是一只鳥(niǎo),我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花??傊?,我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!

  哈佛家訓(xùn)讀書(shū)筆記

  今年暑假,我讀了威廉。貝納德寫(xiě)的《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這是一本傳送哈佛精神的書(shū),這本書(shū)讓每個(gè)人都能沐浴在哈佛的陽(yáng)光里,并從中獲得成功的金鑰匙。

  留意翼翼的打開(kāi)封皮,映入眼簾的是幾個(gè)金光閃閃的打字:“三百年間,哈佛大學(xué)走出了8位總統(tǒng),40位諾貝爾獎(jiǎng)得主和60多位億萬(wàn)富翁……”于是,我懷著敬仰的情緒迫不及待的翻開(kāi)書(shū)。啊!書(shū)中有關(guān)于夢(mèng)想的感悟,有關(guān)于創(chuàng)新的啟迪,還有關(guān)于勇氣的箴言……一個(gè)個(gè)小故事講述著一個(gè)個(gè)大道理,它讓我們從一滴水里看整個(gè)大海,從一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。它告訴我們:在前行的路上,每個(gè)人都有成為英雄的契機(jī)!

  但是,不要把這些杰出的人偉大的事看得離我們很遙遠(yuǎn),因?yàn)槟切┏晒Φ娜吮緛?lái)和我們一樣都是平凡的人,有的甚至還不如我們。為什么這么說(shuō)呢?《改變了孩子一生的選取題》向我們講述了:有三個(gè)人,A篤信巫醫(yī),有兩個(gè)情婦,有多年的吸煙史,而且嗜酒如命;B以前兩次被趕出辦公室,每一天要睡到中午才起床,每晚都要喝一公升的白蘭地,以前吸毒;C曾是戰(zhàn)斗英雄,一向持續(xù)素食習(xí)慣,熱愛(ài)藝術(shù),偶爾喝點(diǎn)酒,年輕時(shí)從未做過(guò)違法的事。。”如果把這三個(gè)人的簡(jiǎn)歷擺在眼前,我們絕對(duì)不會(huì)相信:A是富蘭克林。羅斯福,他身殘志堅(jiān),連任四屆美國(guó)總統(tǒng)。B是溫斯特。丘吉爾,英國(guó)歷史上最著名的首相;而C卻是臭名昭著的阿道夫。希特勒,他是殺了幾千萬(wàn)無(wú)辜生命的法西斯元首!我相信所有的人都會(huì)為之驚呼!不敢相信自我的耳朵,正像我一樣又回過(guò)頭來(lái)對(duì)照名字仔仔細(xì)細(xì)讀了一遍,可事實(shí)就是如此!借用書(shū)中菲拉女教師說(shuō)的話吧!“孩子們,你們的人生才剛剛開(kāi)始,以前的恥辱并不能代表未來(lái)。真正能代表一個(gè)人的是他此刻和將來(lái)的所作所為。連偉人也有過(guò)錯(cuò),何況是我們。讓我們從過(guò)去的陰影里走出來(lái)吧。從這天起,為自我的理想去努力奮斗吧。你們也會(huì)成為社會(huì)上的精英!”看到那里,我不禁熱血沸騰、充滿自信,他們能從一個(gè)流氓

  混混轉(zhuǎn)變成杰出的人,我們?cè)鯓涌赡転樽晕业囊恍╁e(cuò)誤而否定自我呢?記?。簞e人放下自我不重要,重要的是自我要有正視此刻,改變未來(lái)的信心!來(lái)!讓我們一齊攜手努力!

  請(qǐng)跟我繼續(xù)翻開(kāi)書(shū)本,一頁(yè)頁(yè)……仔細(xì)感受到:它們正滋潤(rùn)心靈。如涓涓細(xì)流,流入心底……對(duì),這篇《三歲決定一生》讓我們一齊讀:當(dāng)一位記者問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“您認(rèn)為您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的東西最重要呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呶⑿χ卮穑菏窃谟變簣@!在幼兒園里我學(xué)會(huì)了要把自我的東西分一半給小伙伴;不是自我的東西不要拿;東西要放整齊:吃飯要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然……”看到那里我慚愧了,我明白這位科學(xué)家講的其實(shí)就是一種良好的習(xí)慣!好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,隨時(shí)隨地能發(fā)揮作用!反觀自我,自我檢討:做完作業(yè)隨手把書(shū)本往書(shū)包一塞,不去排整齊,這是不認(rèn)真;考題或少一個(gè)括號(hào)或多一個(gè)標(biāo)點(diǎn),這是不嚴(yán)謹(jǐn);老師布置作業(yè)不認(rèn)真完成,這是不負(fù)職責(zé)……這篇故事鞭策我:做人做事一步一腳印,踏踏實(shí)實(shí)!從細(xì)微處養(yǎng)成良好習(xí)慣。因?yàn)樗浅晒Φ幕?一個(gè)人在成長(zhǎng)發(fā)育階段構(gòu)成的習(xí)慣、個(gè)性、思維,會(huì)影響他未來(lái)的學(xué)習(xí)。事業(yè)乃至一生!

  沒(méi)有空洞的說(shuō)教,沒(méi)有深?yuàn)W的道理,卻帶給我們心靈一次次的震撼與洗禮——這就是《哈佛家訓(xùn)》,他此刻就靜靜的放在我的床頭柜邊,讓我無(wú)論從哪一頁(yè),無(wú)論看幾遍,我都會(huì)被吸引,這本書(shū)是讀不完的…

  《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本《哈佛家訓(xùn)》,其中最讓我喜歡的是其中一篇叫做收藏陽(yáng)光。下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧!

  有一只田鼠在別的伙伴收藏過(guò)冬食物時(shí),它卻在收藏陽(yáng)光、顏色、和快樂(lè)??汕∏≌?yàn)樗氖詹?,它和小伙伴們才能度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)又無(wú)聊的冬天。其實(shí)剛開(kāi)始我感覺(jué)那只田鼠收藏那些沒(méi)用的東西,而鄙視它。到最后看到它和小伙伴們這么開(kāi)心的度過(guò)漫長(zhǎng)的冬季,心里又以它為榮。

  我記得我小時(shí)候,也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。我媽給我報(bào)了幾門(mén)興趣班,我是一百個(gè)不愿意,可還是硬著頭皮去。那是一節(jié)跆拳道課,當(dāng)我穿上道服時(shí),我就有精神了,認(rèn)認(rèn)真真地跟著教練學(xué)習(xí)。其中有很多次我都想放棄,感覺(jué)太辛苦了,每次一回到家,這兩條腿根本就不聽(tīng)使喚,太酸痛了??墒菋寢屆看味急浦ィ诳诼暵曊f(shuō)為了我好,可以多一項(xiàng)才藝。那時(shí)真的很氣媽媽的。每次去我都是故意為難她,每次惹她生氣。

  自從看了這篇《收藏陽(yáng)光》后,我要向媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了。其實(shí)學(xué)跆拳道和別的興趣班,就是我在收藏陽(yáng)光,這也是在學(xué)校外面另外收藏的,這樣我就比別人多一項(xiàng)才藝。謝謝媽媽!

  《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記

  《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū),是媽媽幾年前送給我的禮物。買(mǎi)回來(lái)之后,我開(kāi)始反反復(fù)復(fù)讀這本書(shū),讀了許多遍,我絲毫沒(méi)有厭倦,而是更喜歡讀了,也許,這里面是有什么東西在吸引著我吧!

  《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,使我們見(jiàn)微知著,還明白了許多道理。在這本書(shū)的前言中寫(xiě)到:所有閱讀這本書(shū)的讀者,無(wú)論是青少年,還是成年人,如果因?yàn)檫@本書(shū)中的某一個(gè)故事或者是某一句話而改變了人生,從而使自己由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那我們就感到心滿意足了!

  在每篇小短文前,上面都會(huì)有一個(gè)小標(biāo)題,比如:夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛(ài)——永恒不息的心跳。我想:這應(yīng)該是幫助我們閱讀的吧!每篇文章讀完之后,就會(huì)有一個(gè)道理給你,讓你懂得怎樣做人,怎樣走進(jìn)社會(huì),怎樣改掉不良習(xí)慣。

  總之,讀完這本書(shū),讓我受益很大,我很喜歡這本書(shū),它讓我明白了世間的真理!

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