不論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中、工作實(shí)踐中還是生活體驗(yàn)中，作文都是我們必須經(jīng)歷的，它可以幫助我們表達(dá)情感，調(diào)整心情。許多小伙伴都對(duì)寫作文感到十分棘手吧。以下是小編整理的一些我成功了初二作文，僅供參考。

我成功了初二作文【篇1】

在我們的學(xué)習(xí)和生活中，常常會(huì)遇到許多困難，當(dāng)遇到這些困難時(shí)，戰(zhàn)勝他們，最后一定會(huì)享受到成功的喜悅。下面這件事就是我遇到了困難最后我成功了

幾天前，就聽爸爸說(shuō)放假讓我做一個(gè)兔籠子。因?yàn)榧依镳B(yǎng)的'兔子多了而沒地方放。我以為這很簡(jiǎn)單，便爽快的答應(yīng)了。

放假這天，我很早就起來(lái)了。爸爸給我準(zhǔn)備好了工具。為了培養(yǎng)我的自立能力，他告訴我不要問(wèn)他怎么做，不會(huì)去后院看看兔籠是怎么做的。我先拿了四根木棍據(jù)成長(zhǎng)度相等當(dāng)籠子腿。又拿了四根木棍同樣先據(jù)成長(zhǎng)度相等，然后把它們四根釘在一起。我感覺有些不結(jié)實(shí)，便想起了這學(xué)期我們學(xué)的三角形具有穩(wěn)定性，便有在兩兩之間斜著定了一根。接下來(lái)就是釘?shù)琢耍艺伊嗽S多木板然后就在籠子上釘，全部釘完后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，兔籠釘歪了，我灰心了，心想好不容易釘?shù)淖詈筮€釘歪了，便一氣之下把他們?nèi)鹆?。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“釘好了么，兒子。”我在一旁不說(shuō)話。爸爸看了看旁邊拆的兔籠子便知道了是怎么回事，說(shuō)：“怎么，沒釘好么，別灰心，找出問(wèn)題重釘一定會(huì)釘好的，爸爸相信你?！甭犃诉@番話我頓時(shí)有了信心，重新釘起兔籠子來(lái)。最后我成功了。

通過(guò)這件事，我知道了遇是不能退縮，一定要堅(jiān)持到底成功一定會(huì)屬于你。

我成功了初二作文【篇2】

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹!”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》，我就會(huì)想起那一次我的成功經(jīng)歷……

記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽，看看誰(shuí)最有耐力!”我一聽到400米，立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn)，那么遠(yuǎn)的路程，我行嗎?

比賽開始了，我想一匹小野馬跑了出去。開始的'一段路程，我還沖在前面，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面，我有點(diǎn)神氣。200米后，我漸漸的覺得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來(lái)，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，忽然我被什么絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我停了下來(lái)，彎著腰，雙手按在兩個(gè)腿上喘氣，真想結(jié)束這次比賽。

忽然，我的耳邊傳來(lái)同學(xué)的吶喊：“加油，加油!”我想：我不能讓同學(xué)們失望，只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí)，我渾身充滿里力量，望著前方的同學(xué)，我咬咬牙，大步跑了起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超越了，兩個(gè)同學(xué)被我超越了，三個(gè)，四個(gè)……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你得了第一，祝賀你!”老師走了過(guò)來(lái)，豎起大拇指說(shuō)：“干得漂亮!”頭上一片藍(lán)天，我感覺自己懸在空中，就像超人一般。

我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅(jiān)持，收獲了成功!那一刻我終于明白：沒有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義!

我成功了初二作文【篇3】

“成功了!我終于成功地當(dāng)選為一名中隊(duì)長(zhǎng)!”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂的海洋。這種心情又像長(zhǎng)了翅膀似的，傳播給了家里的所有人。

要知道從一年級(jí)至今，每年改選班干部時(shí)，我最好的成績(jī)就是當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，而有時(shí)還慘遭落選，中隊(duì)長(zhǎng)似乎離我特別遙遠(yuǎn)。盡管我是那么努力。上個(gè)星期二的班會(huì)課上，我們班進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了，為此我可認(rèn)真準(zhǔn)備了好幾天，決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“班中隊(duì)長(zhǎng)”的'愿望。

競(jìng)選的前一個(gè)晚上,我精心準(zhǔn)備了自己的競(jìng)選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。

終于到了競(jìng)選的日子啦!我充滿自信地走進(jìn)教室，只聽老師說(shuō)：“競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的可以開始演講了!”教室里持續(xù)了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小海……一一上臺(tái)演講。

當(dāng)其他同學(xué)在演講時(shí)，我耳邊一句話也聽不見，只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著口水也無(wú)濟(jì)于事。我深深地呼吸，想使自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話了：“我數(shù)到三，要是再?zèng)]有人上臺(tái)發(fā)言，就沒機(jī)會(huì)了?！毖?這下可慘了，眼看老師就要數(shù)到三了，我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，兩眼直盯著后面的黑板看，口若懸河：“同學(xué)們，大家好!……”我的演講開始了。當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。

經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)選后，我終于如愿以償。這時(shí)，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜!臉也因?yàn)榕d奮而漲得紅紅的，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的中隊(duì)長(zhǎng)了。

我成功了初二作文【篇4】

放了學(xué)，我還在教師里發(fā)呆。

幾天前還在家練習(xí)競(jìng)選詞，爸媽就在一直鼓勵(lì)我，自己也是練得十分辛苦。到底成功沒?我的心在半空中一直懸著。

突然，一個(gè)團(tuán)委的來(lái)找我，告訴我我選上了，我的心像上足了勁的發(fā)條，激動(dòng)得微微發(fā)顫：我竟然選上了，那幾天的辛苦總算沒有白費(fèi)，父母的.期盼也有了頭了!也!“哈哈……”我竟然笑出聲來(lái)。

“走不?”小雅嚇得我抖了一下。“對(duì)也!要趕緊回去報(bào)喜呢!”

于是，我左蹦蹦，右跳跳，一會(huì)兒朝小雅傻笑，一會(huì)兒又摸摸樹上的葉子，一會(huì)兒竟狂奔起來(lái)。望著那微紅微紅的太陽(yáng)，我的心更熱騰了：回到家，就先說(shuō)落選了--逗逗他們，然后來(lái)個(gè)360度旋，說(shuō)其實(shí)選上了，最后再讓他們弄一桌子好菜--慶祝慶祝!哇呵--辣辣的牛肉，香噴噴的雞湯，爽口了紅燒魚!真是“只控雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多樂”!

一陣風(fēng)襲來(lái)，情況不妙，下起了大雨。周圍的人以下子慌張起來(lái)，可是這絲毫影響不到我快樂的心情：下吧，下吧!“雨下再大又怎樣?干脆開心地淋一場(chǎng)，”我的步伐更輕盈了，便又開始幻想：當(dāng)他們知道我成功時(shí)，他們會(huì)是怎樣的神情?他們會(huì)毫月度年個(gè)　怎樣的延伸來(lái)打量他們這能干的女兒?他們會(huì)把我佩服得五體投地吧，爸爸一定又會(huì)打趣到：“好拽哦，主持人!”

終于雨停了，我也回到了家。由于太激動(dòng)，把衣角卡住了。

“孩子，怎么了?出什么事了，這么不小心?是不是沒有選上?”媽媽嗓子眼兒發(fā)顫，怕我會(huì)因?yàn)槭《奁?/p>

“我選上了!成功了!”想好的　話又變了。

雖然爸爸媽媽的眼神里還有懷疑，但還是去弄了一桌子菜。

夜深了，我在床上突然聽到媽媽的聲音：“我還以為她是想吃大魚大肉了，她爸爸都去學(xué)校打聽去了……”

我成功了初二作文【篇5】

成功是什么？成功是人成長(zhǎng)的象征；成功是人努力的果實(shí)；成功是人理想的開始……在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我成功了，我嘗到了努力的果實(shí)。

去年6月，學(xué)校展開了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我剛踏進(jìn)學(xué)校，就有同學(xué)飛快地跑到我身邊說(shuō)：“快去練習(xí)吧！女子接力跑一名隊(duì)員生病了，來(lái)不了，實(shí)在沒辦法，你就頂一下吧！”我滿臉“黑人”問(wèn)號(hào)，一臉茫然。

我去小操場(chǎng)，看見大家都在練習(xí)，每個(gè)人雖然都滿頭大汗，但大家依舊臉上充滿活力。我打消了問(wèn)號(hào)，也跑了起來(lái)，才剛跑了200米我就氣喘吁吁了，還有200米可怎么辦呀？我抬頭看其他同學(xué)，也有幾個(gè)和我一樣的同學(xué)，甚至體力比我還差，他們都沒放棄、停下，我憑什么放棄？

我又開始跑這次調(diào)整了呼吸，兩只手有規(guī)律的擺動(dòng)，比上次輕松多了。就在我找回狀態(tài)時(shí)，“啪”的一聲，我摔倒了，雖然沒有流血，但依舊讓人心里一顫。我咬緊牙關(guān)，站了起來(lái)，眼里不是淚水，而是對(duì)成功的渴望，一次、兩次、三次……我總是無(wú)法順利、快速的跑完400米。

逐漸太陽(yáng)越來(lái)越“熱情”，大地上的.一切仿佛馬上就要蒸發(fā)，大樹筆直地觀看著運(yùn)動(dòng)會(huì)，風(fēng)姐姐為了不“影響”選手也不“飄”來(lái)“飄”去，女子800米接力開始了，每人要跑200米，有四人，我是最后一棒，一號(hào)，二號(hào)，三號(hào)，三號(hào)舉著接力棒朝我奔來(lái)，我盯著接力棒，接力棒到了我手上，我腳一蹬，我眼一瞪，如飛劍一般大步流星。

“?！辈门写蠛耙宦暎遗苓^(guò)了終點(diǎn)，得了第一名。我滿臉通紅，望著我的隊(duì)友，跳了起來(lái)，我們抱在一起興奮地笑了。

那次我成功了，嘗到了努力后那甜甜的果實(shí)。

我成功了初二作文【篇6】

世界上有很多名人，他們都有不同的性格和品質(zhì)，他們所有的優(yōu)點(diǎn)都值得學(xué)習(xí)。

海倫·凱勒是一位舉世聞名的作家：她以自己勇敢的方式用一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體震驚了20世紀(jì)的世界；她是一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的女人，是一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年沒有光明，沒有沉默，沒有語(yǔ)言的孤獨(dú)的弱女子。然而就是這樣一個(gè)幽閉恐懼癥患者，從哈佛大學(xué)的'德克里夫?qū)W院畢業(yè)，用盡一生的力量四處奔走，成立了一個(gè)造福殘疾人的慈善機(jī)構(gòu)。

一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人，有一個(gè)偉大的理想去創(chuàng)造這個(gè)奇跡，靠的是一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生活的挑戰(zhàn)，用愛擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)生活，終于在黑暗中找到了生活的光明面，終于把愛的雙手伸向了整個(gè)世界。

一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人，有一個(gè)理想，并為之奮斗一生。作為沒有身體缺陷的人，我們不具備這些素質(zhì)嗎？縱觀世界名人簡(jiǎn)史，從小到大都有偉大的理想，都有一顆不屈不撓的心去面對(duì)人生的酸甜苦辣，為自己的理想而奮斗。

在中國(guó)，也有一位作家患有肌無(wú)力——張運(yùn)城。他出生時(shí)，醫(yī)生判他死刑。但他以堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)地活了二十三年。雖然他只上過(guò)一天學(xué)，卻發(fā)表了17萬(wàn)字的文學(xué)作品。他是一個(gè)無(wú)論遇到多大挫折都不會(huì)放棄的人。

世界因生活而精彩。海倫·凱勒和張運(yùn)城沒有選擇放棄，而是選擇了死亡。一個(gè)珍惜生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多少挫折，都不會(huì)放棄。要知道每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。每個(gè)人在社會(huì)中的生存都是有意義的。不要放棄希望，哪怕是黑暗中的一點(diǎn)點(diǎn)光亮。只有這樣我們才能成功。

我成功了初二作文【篇7】

讀二年級(jí)時(shí)，我的體育很差，特別是跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。雖然我總是很努力，但是每次都失敗了，所以經(jīng)常受到爸爸媽媽的批評(píng)與教育。不過(guò)，我總相信我一定會(huì)成功的。

星期五，學(xué)校就要舉行“跳遠(yuǎn)”比賽了。今天已經(jīng)是星期四了，可不知為什么，當(dāng)我聽到這個(gè)消息，心里就特別開心。回到家，我就立刻放下書包，拿著尺子，跑到門前的沙池進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)，然后畫一條線為界。我就開始跳，我把手一揮，用力一跳，唉！才跳了個(gè)1．58米。可是我并不灰心，便再來(lái)一次，可是這次也沒有成功。我繼續(xù)跳第二次，第四次最后還是失敗了。盡管我失敗了，但我知道明天我一定會(huì)成功的。

我回到家，吃完飯，就舒舒服服地洗個(gè)澡，把不愉快地事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。最后安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)飽覺。

一覺睡到天亮，我趕快刷牙洗臉，準(zhǔn)備吃早餐上學(xué)。我原來(lái)本以為媽媽還沒起床做早餐?？墒墙裉斓?#39;早餐早就做好了，而且十分豐盛。這時(shí)，看見餐桌上放著留言條，上面寫著：“女兒，今天比賽一定要成功哦！我們會(huì)支持你的?！卑?！來(lái)爸爸媽媽都那么支持我，我還有什么好怕的？我吃完早餐，高高興興上學(xué)了。

學(xué)校里熱鬧極了，每個(gè)同學(xué)好像都很有信心，我也是。比賽馬上開始了。我們迅速來(lái)到沙池，排成兩條隊(duì)。因?yàn)槲沂亲詈笠粋€(gè)跳，所以不是很緊張，老師開始口哨了，“嗖的一聲，第一個(gè)同學(xué)使勁一跳，接著第二個(gè)，第三個(gè)……終于輪到我了，我心里一直說(shuō)：一定要成功，不能讓爸媽失望。“嗖的一聲，”我把手一揮，使盡全身力氣，猛地一跳。啊，跳了個(gè)2．34米。贏得全場(chǎng)冠軍。我高興地跳起來(lái)。老師驚呆了，說(shuō)：“沒想到平時(shí)那么差的學(xué)生，到了比賽卻那么有勁頭，真是奇跡！”

同學(xué)們，只要有信心，做什么事都會(huì)成功。

我成功了初二作文【篇8】

愛迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這話確實(shí)不假，在我第一次上美術(shù)課的時(shí)候，我付出了努力，終于成功了!

那時(shí)我剛上小學(xué)一年級(jí)，我們一班和二班一起上美術(shù)課，在第一次上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師要求我們畫氣球。我興奮極了，拿起筆，心想一定要畫好氣球，誰(shuí)知力不從心，氣球左邊是五個(gè)瓣，右邊卻畫成了六個(gè)瓣。氣得我把筆一摔，坐在椅子上生悶氣。我往四面一瞧，同學(xué)們都在專心致志地畫氣球，我鼻子一酸，眼淚都快要掉下來(lái)了。我想：這是我第一次上美術(shù)課，如果不把我畫的第一幅畫畫好，怎能對(duì)得起我自己?于是，我又拿起筆，一心一意地畫氣球。氣球畫好后。我拿彩色筆給氣球上色，但我涂得不均勻，氣球上留下了一個(gè)個(gè)白點(diǎn)，這時(shí)，美術(shù)老師說(shuō)：同學(xué)們。作

業(yè)本今天不交，明天再交。我高興極了，心想：今天我去孫晶表姐家，讓她評(píng)評(píng)我的畫。

放學(xué)了，我飛也似的沖向表姐家。當(dāng)時(shí)，她上六年級(jí)。表姐說(shuō)：范雨晨，你的畫留下了白點(diǎn)，不漂亮。我給你的畫化化妝。說(shuō)完，她從她從文具盒里拿出中性筆，把氣球上的白點(diǎn)涂成藍(lán)點(diǎn)。我拿過(guò)來(lái)一看，恩!涂得蠻好看的嘛!

第二天，我把作業(yè)本交給美術(shù)老師，美術(shù)老師給我判成了個(gè)100分，我高興地說(shuō)：我成功了!我成功了!事后，一班的趙慶陽(yáng)對(duì)我說(shuō)：你一定是描的，不然，你才不會(huì)得100分呢!我不高興的.說(shuō)：我才沒有描呢!書上位置和我畫的位置不一樣，為什么說(shuō)我是描的?

過(guò)了幾天，我恍然大悟：他的意思是我畫的和書上的一樣好。從那以后，我又高興起來(lái)。

怎么樣?我第一次成功的經(jīng)歷很有趣吧?

我成功了初二作文【篇9】

我家的音箱上面擺著一個(gè)相框，上面是盛開的花朵，還有蝴蝶翩翩起舞。每每看到這個(gè)相框，我都會(huì)想起在勞技中心做彩泥的情景。

那天，勞技中心的老師教我們?cè)鯓佑貌誓嘧龀龈鞣N各樣的形狀。我得到了一個(gè)相框、一張彩紙。我先在草稿紙上畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖——一朵盛開的湖藍(lán)色大花，花心是橘黃色的，再配上一條淺綠色的花莖。

我開始用藍(lán)色和白色的彩泥進(jìn)行混色，我先是拿了一小塊白色彩泥按進(jìn)一大塊藍(lán)色彩泥，用手揉搓后，藍(lán)色彩泥的顏色幾乎沒有變化，然后我又抓了一塊更大一點(diǎn)的白色彩泥混進(jìn)去，這次藍(lán)色彩泥變淺了一些，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我想要的顏色。我繼續(xù)按這樣的方式進(jìn)行混色，直到白色彩泥用完了，藍(lán)色彩泥才勉強(qiáng)接近我想要的湖藍(lán)色。而且，這塊混完色的彩泥并沒有我想象的那么大，只夠做一朵小花。

我只好改變方案，再增加一朵其他顏色的小花，組成兩朵花。我向勞技老師又要了一點(diǎn)白色彩泥，跟紫色彩泥混合，做成淡紫色的花瓣。我把兩朵花粘在紙上后，發(fā)現(xiàn)上面空蕩蕩的`，于是又在淡紫色小花的上方，添了一只粉色的蝴蝶，在翅膀上粘了三顆旋轉(zhuǎn)的“糖果”和一粒“水滴”。

經(jīng)過(guò)這樣一番折騰后，畫面終于飽滿了！我心滿意足地看著我的作品——相框里兩朵小花的花莖連在一起，好像安徒生童話《小伊達(dá)的花》里的花王和花后，手挽著手在跳舞，還有一只粉色蝴蝶在空中飛舞。

我成功了！雖然沒有按照原來(lái)的想法做，但補(bǔ)救后效果還是也很不錯(cuò)。有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不容易。在做一件事之前，一定要充分了解這件事，盡可能地考慮周全，這樣才能把這件事按照最初的想法做好！

我成功了初二作文【篇10】

“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉。小小的天有大大的實(shí)事求是夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望?！边@是一首歌曲的詞兒，我喜歡的詞，以前我不知道真正的.含意，但經(jīng)過(guò)這件事以后，我知道了。

有一次小桔燈作文考試，我只得了“入圍獎(jiǎng)”?；丶乙院螅职帜恰盀踉拼竽槨弊兂闪恕氨┯甏竽槨?，當(dāng)他知道了我成績(jī)以后，狂吼道：“什么？入圍獎(jiǎng)？你別再學(xué)了。”我聽了莫不作聲，回到自己房間。我想：一次失敗并不代表我就會(huì)永遠(yuǎn)失敗，我要繼續(xù)努力！我翻遍了關(guān)于作文的書。心想：把這次失敗補(bǔ)回來(lái)。

過(guò)了幾個(gè)星期，又要比賽了，我走進(jìn)考場(chǎng)，只見里面已經(jīng)來(lái)了好多人，有的在看作文書，似乎很恐懼，有的在休息，看起來(lái)毫不害怕；有的在和同桌討論，這次作文會(huì)寫什么。我趕緊找了個(gè)座位坐下，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。開始比賽了，我深深地呼吸了一下，努力地讓自己的心情保持平靜。一看題目，太簡(jiǎn)單了，但我也不會(huì)放松，心想：嗯，這是老天爺給我的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望！我打好了草稿，又精心地修改了五六遍，這才一筆一畫地謄寫好，我仔細(xì)地讀了好幾遍，才放心地交卷了。

功夫不負(fù)有心人，我得了“特等獎(jiǎng)”，父母也樂得眉開眼笑。我捧著金燦燦的榮譽(yù)證書，回想起以前努力的情景：每當(dāng)有空，我都會(huì)看《好詞好句》或者是告訴我怎樣寫好作文的書；有時(shí)，我不顧疲憊，一直看到深夜，看到好詞好段我會(huì)把它背下來(lái)……回想起來(lái)，也感覺我所付出的努力，真的沒有白費(fèi)。

遇到困難不退縮，堅(jiān)持不懈方能成功！同學(xué)們，人生中總有些困難，只要你想勇敢地去面對(duì)，成功就一定會(huì)始終向你招手！

我成功了初二作文【篇11】

成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂，也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功過(guò)無(wú)數(shù)次，但給我?guī)?lái)最多自豪感的還是那次我成功的`學(xué)會(huì)了滑旱冰。

那是一個(gè)星期六，媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋，我羨慕極了，便嚷嚷著媽媽也給我買一雙

拿到旱冰鞋，我高興的跳起來(lái)圍著媽媽轉(zhuǎn)圈，然后和媽媽一起來(lái)到了廣場(chǎng)。我激動(dòng)極了，迫不及待地穿上旱冰鞋，沖進(jìn)旱冰場(chǎng)。我還不知道如何滑，所以重心不穩(wěn)，剛邁出一步，就聽見“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的走過(guò)來(lái)，旁邊的大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤f(shuō)我像一個(gè)“土人”，其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后，氣得想叫又叫不出來(lái)。 媽媽扶起我，說(shuō)：“你這個(gè)家伙，跑的那么快，我還沒有說(shuō)完，你就不見了。剛學(xué)旱冰的時(shí)候一定不能著急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。

這樣，慢慢練習(xí)，才能學(xué)會(huì)。哪里有像你這樣的？剛穿上鞋就跑，心急吃不了熱豆腐啊?！蔽衣犃酥?，按照媽媽說(shuō)的話一步步去做，果然能夠站穩(wěn)了。我很高興，慢慢向前滑去，漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花，可是我還是不敢快。日子一天天過(guò)去，我天天都在練習(xí)。我的旱滑水平也在不斷提高。當(dāng)我很多天后來(lái)到廣場(chǎng)上，我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

我在付出辛勤勞動(dòng)后，終于獲得了豐收的果實(shí)，我感到心里甜滋滋的。同時(shí)我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失敗，有些事它需要你試了又試。在試的過(guò)程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善提高，這樣做事，才能成功！

我成功了初二作文【篇12】

每當(dāng)我經(jīng)過(guò)滑冰場(chǎng)，看著里面的人在滑冰場(chǎng)里霸氣地一圈一圈地滑過(guò)時(shí)，在滑冰場(chǎng)里滑冰的想法早已在我的小腦袋里生了根，發(fā)了芽。

終于，在今年寒假，我心心念念的機(jī)會(huì)來(lái)了，爸爸答應(yīng)我，帶我去滑冰場(chǎng)。

來(lái)到滑冰場(chǎng)，我和爸爸去前臺(tái)領(lǐng)了裝備，坐在地上就換了起來(lái)，可我馬上就發(fā)現(xiàn)，心急是吃不了熱豆腐的。我的滑冰鞋怎么也系不上鞋帶，頭盔也只戴了一半，更可笑的'是，我的護(hù)膝竟然穿反了！最后，還是老爸來(lái)幫忙，我才好不容易穿好了裝備。

這時(shí)，滑冰場(chǎng)清場(chǎng)完成了，管理員開始解開鎖住門的鎖了。我深吸一口氣，邁著顫顫巍巍的步伐，小心翼翼向滑冰場(chǎng)挪去。

走上冰面的那一刻，我的腳一下子沒站穩(wěn)，還沒來(lái)得及扶向欄桿，就已經(jīng)重心不穩(wěn)，向后摔去?！鞍穑　币宦?，我感到自己的腿好像變得不屬于我自己了。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難”，我揉了揉眼睛，將淚水抹去，從地上爬起來(lái)，我先扶勞了欄桿，防止自己再一次摔下去。

我就這樣扶著欄桿一步一步地向前走，雖然我已經(jīng)不像剛開始那樣次次摔跟頭，但我依然滑不快，一快起來(lái)就要摔跤。我仔細(xì)觀察了那些高手發(fā)現(xiàn)，滑得時(shí)候不可以像跑步時(shí)那樣，必須要腳成外八字，手背在身后，重心向前，才可以提高速度。

我知道了要領(lǐng)，抬起臉就像前滑去，可沒想到，我太急了，竟然又摔了一跤。我迎難而上，不斷地嘗試，摔倒，嘗試，再摔倒……

在我這么多次的不懈努力下，幸運(yùn)女神終于降臨在我的身邊，我學(xué)會(huì)滑冰了！我在滑冰場(chǎng)上一圈一圈地滑過(guò)，濕透的衣襟，摔倒時(shí)的疼痛……一切在成功的喜悅下，都是那么的微不足道。我為我自己的努力和堅(jiān)持感到自豪。

我成功了初二作文【篇13】

我成功了，我成功了……”我高興的說(shuō)。怎么回事？原來(lái)我終于學(xué)會(huì)了——騎單車。

那是一個(gè)月前的事了，我見弟弟學(xué)會(huì)了騎單車，心里很不服，心想：“弟弟能學(xué)會(huì)，我為什么不能？我也要練。”于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，弟弟都會(huì)騎單車了，我也要練騎，你給我買一架單車?！薄昂冒?！不過(guò)你要用心練，給我一個(gè)好“成績(jī)”，好不好？你如果同意我就給你買?！薄昂茫乙欢ň毢?，將來(lái)我自己騎單車上學(xué)。”我向媽媽夸下?？凇！昂谩眿寢屨f(shuō)。

媽媽果然說(shuō)話算數(shù)，隔天就把單車買來(lái)了。開始，我興致勃勃，加上媽媽教我，沒讓我摔倒，我自然不怕?？墒牵髱滋鞁寢層惺?，讓我自己練，我一上車就摔了一個(gè)大跟頭，我還是不放棄，繼續(xù)騎上去，可是一上車我就緊張，一緊張我就又摔了，最后一次我竟摔入了水溝里，我全身都濕透了，我心里覺得非常失望，便把單車放在一邊，不理它了。

回家我躺在床上，想著單車的事，我的思維里好像有兩個(gè)人，一個(gè)說(shuō)：“佳洽，你聽過(guò)失敗乃成功之母嗎？你不能低頭，困難越要讓你低頭，你就越不能低頭，你要勇敢克服它?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“佳洽，不要在自找苦吃了，這樣何必呢？不練，坐接送車就行了。”我想：“是??！不練多好，還有車接送?！笨苫仡^一想：“那可不行，我在媽媽面前夸下了?？?，不練，他們會(huì)笑話我的'，練吧，不練吧，練吧，不練吧……”最后我選則不向困難低頭，我要練。

練了一個(gè)月，工夫不負(fù)苦心人，我終于學(xué)會(huì)騎單車了。學(xué)會(huì)了騎單車，也使我懂了一個(gè)道理：不論遇到多大的困難，都不能低頭，應(yīng)該勇敢去面對(duì)。我們學(xué)習(xí)不正是這樣嗎？