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以垃圾分類(lèi)為話(huà)題小學(xué)精選作文5篇

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  落實(shí)好垃圾分類(lèi),保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力,所以讓我們一起努力來(lái)改變世界吧!我們每個(gè)人都要相信自己是可以改變世界的那個(gè)人。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀垃圾分類(lèi)的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  垃圾分類(lèi)的作文1

  提到“垃圾分類(lèi)”相信大家都不陌生,這是早年來(lái)被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)措施好像落實(shí)的并不是特別好。那么接下來(lái)就讓我來(lái)發(fā)表一下我的意見(jiàn)吧。

  首先,來(lái)說(shuō)一下垃圾分類(lèi)落實(shí)的不太好的原因。應(yīng)該有不少人心里都有一個(gè)觀(guān)念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀(guān)念是因?yàn)闆](méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí),缺乏對(duì)垃圾分類(lèi)的重要性的認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類(lèi)的重要性,樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識(shí),同時(shí)政府也要加大宣傳力度。

  可有了垃圾分類(lèi)的意識(shí),垃圾分類(lèi)的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因?yàn)槿藗儾恢涝鯓舆M(jìn)行垃圾分類(lèi)。不知道哪些垃圾應(yīng)該歸為哪一類(lèi),這樣一來(lái)就算是人們想垃圾分類(lèi)也分不出來(lái)啊。模模糊糊地記得垃圾分類(lèi)的知識(shí)是在幼兒園學(xué)的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)而頭大,因?yàn)楝F(xiàn)在的垃圾分類(lèi)大多數(shù)都只是分為二大類(lèi)最多也就三類(lèi),稍微了解一下即可。建議政府呢普及一下垃圾分類(lèi)的知識(shí),咱們?nèi)罕娔匾部梢栽诩易龊美诸?lèi),倒垃圾時(shí)會(huì)更加方便。

  還有一個(gè)重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類(lèi)別的標(biāo)志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終形成一個(gè)惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了,群眾也應(yīng)該積極維護(hù)公共環(huán)境,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

  落實(shí)好垃圾分類(lèi),保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力,所以讓我們一起努力來(lái)改變世界吧!我們每個(gè)人都要相信自己是可以改變世界的那個(gè)人。

  垃圾分類(lèi)的作文2

  很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“du品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

  你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾??苫厥绽校簣?bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭(zhēng)做文明市民吧!

  垃圾分類(lèi)的作文3

  廣州雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快,是中國(guó)發(fā)展比較先進(jìn)的城市,但是在環(huán)境的治理上卻比較落后,而且垃圾日益膨脹,若再不有效處理,恐怕“垃圾圍城”并不是虛構(gòu)的了。所以,廣州在這樣的條件下,開(kāi)展了垃圾分類(lèi)。

  廣州開(kāi)展的垃圾分類(lèi)回收,作為一個(gè)廣州人,我積極地參與著。

  但政府宣傳的力度明顯不夠,比如可回收垃圾是藍(lán)色,餐廚垃圾是綠色,有害垃圾相對(duì)應(yīng)的是紅色,而其他垃圾則是灰色,這些最基本的知識(shí),也是我們自己通過(guò)各種渠道了解的。

  但毋庸置疑,廣州開(kāi)展垃圾分類(lèi),無(wú)疑是在探索著未來(lái)的出路,垃圾實(shí)在太多太多了,僅僅通過(guò)填埋是不行的。從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前,我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀(guān)。

  所以,開(kāi)展垃圾分類(lèi)就變得刻不容緩了,為什么?

  我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來(lái)的子孫在哪里生存?

  垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

  垃圾分類(lèi)的好處是垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?

  盡管我們不能有科學(xué)家的頭腦,研發(fā)出更好的處理垃圾的方法,盡管我們沒(méi)有魔法師的巧手,把垃圾變沒(méi),但我們可以通過(guò)自己動(dòng)手,力所能及地進(jìn)行垃圾分類(lèi),我相信,我們的明天會(huì)更好,而且,還能為廣州創(chuàng)建全國(guó)文明城市出自己的一份力。

  最后,我向各位呼吁:盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類(lèi),你就是最棒的!

  垃圾分類(lèi)的作文4

  大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類(lèi)的壞習(xí)慣破壞,你知道為什么這幾天會(huì)下雨呢?因?yàn)榈厍蛏×?,一直在拉肚子,我們要救地球,讓吳中的明天更美好?/p>

  又一次,我去上方山看見(jiàn)大片大片的桃花,真是生機(jī)勃勃,我們繼續(xù)往前走,一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上,還看見(jiàn)打撈上來(lái)的一節(jié)費(fèi)電池,電池只要拋到河里就可以污染5平方米的水源,電池的威力太可怕了。接下去我們來(lái)到燒烤區(qū),那里有三個(gè)垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾,我就跑過(guò)去看看垃圾分類(lèi)有沒(méi)有分錯(cuò),可是里面空如也,一個(gè)東西都沒(méi)有,我想不可能,看見(jiàn)人們?cè)跓?,他們的垃圾都往一個(gè)垃圾桶扔,已經(jīng)滿(mǎn)了還扔,真沒(méi)素質(zhì)。

  只要我們不扔垃圾,末來(lái)吳中更美麗。

  垃圾分類(lèi)的作文5

  我家生活一天比一天好,生活垃圾也漸漸多了,雜七雜八的生活垃圾每天有好幾袋。我想,這肯定給環(huán)衛(wèi)工人們?cè)黾恿嗽S多負(fù)擔(dān)。

  為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),每次倒垃圾之前,我就給生活垃圾分類(lèi),有一次,我把易拉罐,奶瓶,廢紙清出來(lái),分別裝進(jìn)了三只紙箱里,媽媽看見(jiàn)了,奇怪的問(wèn):“你在干什么?”我告訴媽媽?zhuān)骸拔以诮o垃圾分類(lèi)呢,有的可以回收,既可以支援國(guó)家建設(shè),又可以減少污染,還可以增加收入呢!”

  媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!孩子,你真有心,這個(gè)辦法真不錯(cuò)。!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里樂(lè)開(kāi)了花。


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