以路為話題的八年級優(yōu)秀作文600字
只想在這一路上的風(fēng)景綻開之時，也能夠看到自己的心徐徐綻放。今天小編在這給大家整理了以路為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
以路為話題的作文1
童年是一首歌，收藏著我的喜怒哀樂;童年是一首詩，記錄著我的酸甜苦辣……我擁有著獨(dú)特但十分幸福的童年，我不斷成長著，也正在慢慢告別童年的生活。
小的時候，我一直住在外公外婆家。我在外公外婆家每天像個大小姐一樣，似乎我想要的什么都有，早上要吃什么啊、要買什么玩具、想看什么電視啊……以前還因為看見古代人寫字都寫在竹簡上，我把外公外婆家的竹席上都用水彩筆畫了各種各樣丑陋無比的圖案，但是外公外婆看見了并沒有罵我甚至連責(zé)怪都沒有，都只是默默地洗被我畫得亂七八糟的竹席。
后來，讀小學(xué)了，便被媽媽接回了家。20__年也是我12年來記憶最深刻的一年，因為我成為了一民小學(xué)生，每一天都要上許多的課，似乎把我的生活搞了個天翻地覆。但是，現(xiàn)在作為一個小學(xué)最高年級的學(xué)生來說，上課已經(jīng)是再普通不過的事了。一開始，每天期待著媽媽打來的問候電話，到后來學(xué)會自己打電話去問候媽媽，再后來已經(jīng)習(xí)慣了在學(xué)校的生活。
當(dāng)我剛剛踏入蘇外的大門，爸爸媽媽就告訴了我，有兩件事是一定不可以商量的，一件是誠實(shí)，另一件是學(xué)習(xí)。我在四年級的一次數(shù)學(xué)期初考試中，考得非常差，每次數(shù)學(xué)考試我的心都怦怦直跳，不能平靜下來。我在數(shù)學(xué)上連連摔跤，爸爸媽媽都很為我著急，當(dāng)然自己不急也是不可能的。
直到今天，我已成為了一名六年級學(xué)生。對于學(xué)習(xí)，我明白了是為了自己;對于考試，我明白了是為了見證我的努力;對于未來，我明了都是我自己掌握的!
成長伴一路芬芳!作文
以路為話題的作文2
我們在一起的日子閃爍光芒，明媚過璀璨星辰，滲透一季花香……
浮光搖曳過幾度春秋，我們從相遇、相識到相知。最初的記憶甚是模糊，逐漸的，你們的輪廓愈加清晰，紋理分明。從那時起，我的身邊有了你們。
我的喜怒哀樂總有你們在身邊相伴，留在記憶中的那縷風(fēng)，見證我們的過往。
無邪的年代，好玩的我遇見同樣瘋狂的你們。我們在學(xué)校里惡作劇，卻很少被抓到，因為表面上的我們都是乖孩子。順利搞了惡作劇，一干人私底下偷著樂。校外，我們結(jié)伴出游，騎上自行車到處瞎逛，悠揚(yáng)愜意。我們都是向往自由滴娃兒呀!清風(fēng)拂過每個人的臉龐，芬芳四溢，個個笑靨如花。
我們在一起，不會因為分歧而疏遠(yuǎn)。我們也會吵架，但我們不會鬧對立。我的脾氣不好，有些事兒過于敏感，而那只是因為太在乎了，害怕你們離去。每每我發(fā)脾氣時，你們總會默不作聲。待我氣消后，會湊過來，像個犯錯事的孩子一樣跟我解釋事情的來龍去脈。有時候是我不對，你們還是會一如既往地去包容，不，是縱容我的任性。看吧，你們那樣深的“寵溺”，已經(jīng)被我習(xí)慣。只是不知道終有一天，你們離開了，我怎么辦?在你們面前，我是個倍受寵溺的孩子。我知道，你們所做的只不過是在呵護(hù)我那顆多愁善感的心罷。那些日子的風(fēng)，很溫和，像是你們給予的包容一樣，氤氳芬芳。
我是個極其不諳世事，但卻又非常脆弱的家伙。因為懦弱，備受欺凌;因為不諳世事，備受打擊;因為猶豫不決，處處受挫。一切的一切使本已脆弱的心再歷摧殘。我習(xí)慣把自己封閉在黑暗里，讓孤單吞噬整個我，讓淚水浸透傷口，縱然疼痛在全身蔓延。一縷光劃破黑暗，你們向我伸出了手，把我拽回光明。你們告訴我要學(xué)會勇敢，因為你們會一直都在。于是我擦干眼淚，擁抱光明。陽光下的風(fēng)，格外清爽，有陽光的氣息，也滲透進(jìn)沁人的芬芳。閉上眼睛，我看到了你們。這樣的日子里，我漸漸強(qiáng)大起來。
我們是很細(xì)心的孩子，專門挖掘生活中的樂趣。再平淡的生活也能找出那么些樂子，然后分享給彼此，個個樂開懷。波瀾不驚的生活，掠過輕風(fēng)，滲進(jìn)快樂的氣息，我的世界，芳香馥郁……
我的成長之路，有你們相隨，伴一路芬芳……
以路為話題的作文3
夕陽西下，放眼張望這地上的繁花似錦，蒼穹上的旖旎風(fēng)光，仿佛勞作時的辛苦都忘了;在這被晚霞籠罩的地方感覺心都柔和了起來。
——題記
寂靜樹林，我一人踱步在這還被太陽殘留余溫的大地上，投身于花海世界之中，寬闊道路只我一個獨(dú)行頗有幾分唯我獨(dú)尊的王者氣概，夏風(fēng)迎面徐徐吹來罐進(jìn)鼻子還夾藏著花的芬芳。青翠挻撥的大樹下是那隨風(fēng)搖曳，仿佛隨時搖搖欲落的茉莉花它像是在招喚我一般，我近身細(xì)聞它散發(fā)著淡而不濃的清香沁人肺腑還可泡茶提神它不像玫瑰花那樣矯艷，不像百合花那樣濃烈。枝繁葉茂猶如充滿青春活力的少女格外動人清爽怡人。我心里像被什么撞了一下，吸氣恨下心來摘了一朵別在耳旁。嘿嘿愛美之心人人有之嘛!我也不例外伴著花香一路前行，轉(zhuǎn)了個彎竟又是旖旎的一幕。
微風(fēng)輕柔的親吻河面，河面頓時乏起一層層漣漪碧波蕩漾。樹葉零星而落這時五顏六色，大小各異地蝴蝶不知何故，“一只，兩只……”的朝我飛來我如置身在陶淵明筆下的世外桃源般雖然平淡無奇但在我慧眼來看，真的值得這樣贊美。我像不忍心看著粼粼波紋停下，伸手撩撥了一下水清澈見底，冰冷刺骨但卻很柔。也許這世間最純最誠實(shí)的就是水了吧!下面魚兒往來翕忽的四處逃串，是我驚動了它們這倒是有些罪過了。
抬頭眼尖的我看到一艘船，嘴角勾了勾打定主意便上了小船任它漂泊水面上有爭奇斗艷的荷花中間的那朵亭亭玉立又像一個害羞的首領(lǐng)。荷花有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)。通的一聲一條小魚跳出水面張嘴咬上一旁的荷花。天哪!這令我驚艷了一把這可是百年難一遇。這一刻我沒有拿出手機(jī)拍照，而是用心去欣賞。夕陽西下，水像平面鏡一般將天上的一切照映了下來“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛”。我不禁讀了出來感嘆大自然的千變?nèi)f化，千奇百怪。小船漸漸靠岸嗯真是應(yīng)了那首詩“又得浮生半日閑。”
以路為話題的作文4
漫漫成長路，悠悠歲月長。雄心立壯志，一路伴芬芳。
潺潺流水，帶走兩岸的吵嚷喧囂;蔥蘢大樹，展現(xiàn)歲月的滄桑。人生之路泥濘而漫長，路上的我們，是否還會看到那伴自己一路成長的縷縷芬芳?
初一：無知少年
還記得那一天，我剛剛踏入汪洋中學(xué)的大門，一切都那么陌生，站在操場中間感覺是那么渺小，沒有了童年時的歡聲笑語，只有陣陣冰冷的上下課鈴聲?；叵肽菚r的我，是個內(nèi)向羞澀的少年，面對變化萬千的世界似乎已經(jīng)麻木，與我相伴的只有一張張油印的試卷，那時我是那么的單純，無知。竟不知身邊少了些許多陽光燦爛和歡容笑顏，內(nèi)心世界失去了陽光，留下的只有些寂寞和傷感，初一的我，無知，寂寞。面對突然改變的學(xué)習(xí)環(huán)境不懂得去適應(yīng)，而是一味的虛度美好時光。那一年，期末考試，我失去了太陽光輝。只發(fā)出了暗淡月色。
初二：撥開云霧看世界
初一的失敗讓我對新一輪的挑戰(zhàn)產(chǎn)生了畏懼，但現(xiàn)實(shí)的雨露還是滋潤了心田。那一年，我們互相認(rèn)識結(jié)交，成了好朋友，原本孤獨(dú)行程上的我有了伴侶，我們形影不離，他的幽默讓我歡樂，我的苦水總向他訴說，那時我感覺世界又充滿了陽光，人生的路途也沒有了那么凄涼，成長的道路上又多了一雙腳印，是他—我的好兄弟，讓我振奮勇氣，重新踏上征程，縱有千難萬阻，也只不過是堪堪一笑，因為我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
初三：那一刻，倔強(qiáng)堅持
原來冷清的操場頓時人生鼎沸，彩旗飄飄，儀仗隊又開始敲鑼打鼓，運(yùn)動會開幕了。站在起跑線上的我忐忑不安，幾十雙眼睛一齊注視著我，我緊張不安?！鞍取卑l(fā)令槍響了，我機(jī)械式的彈出起跑線，一路奮進(jìn)奔跑，到了中途我開始疲憊，巨大的緊張情緒壓得我喘不上氣來，我—想要放棄!“我和我最后的倔強(qiáng)，我在風(fēng)中大聲地唱，這一次為自己瘋狂，就這一次……”《倔強(qiáng)》的旋律緩緩在耳畔想起，內(nèi)心潮涌澎湃。那一刻，我選擇了咬牙堅持，最終，我沖過了終點(diǎn)線。
初四：雨中奔跑，屬于我的世界
自上初四以來，巨大的學(xué)業(yè)壓力讓我疲憊不堪。那一天，原來晴朗的天空，頓時烏云密布，下起了淅瀝瀝的小雨。我走在烏云下，讓細(xì)雨肆虐我的臉頰，清爽，冰涼。原來最火熱的世界也有清涼的一刻，那時，世界只有我，沒有考試，沒有批評，只有凝固的空氣。成長之路不會那么平坦，歷經(jīng)坎坷的封頂才是我們的終點(diǎn)。
在匆忙的旅程中，你是否會停下腳步，暮然回首，發(fā)現(xiàn)自己走過的路不再布滿荊莿，而是百花怒放，鋪滿花香。同學(xué)們，讓我們勤奮努力，奮力拼搏，讓自己的人生成長之路伴一路芬芳!
點(diǎn)評：初一到初四的學(xué)習(xí)生活，一路成長，一路芬芳，伴隨成功的喜悅、失敗的收獲，一路收獲。片段組合式使構(gòu)思條理，清晰，首位照應(yīng)，語言生動簡練，作為一篇考場作文，既實(shí)用，有充滿文采。
以路為話題的作文5
我輕輕地走在成長的路上，沿途的花兒開得正香，陣陣芬芳迎面襲來。——題記
親情之花
“天冷了，戴上帽子吧，多穿點(diǎn)不要緊，暖和就行，別感冒了?！笔菋寢寽剀暗膰Z叨，讓今年的冬天不再寒冷，媽媽總是慈祥的，幾乎從不發(fā)脾氣，但她是一個愛嘮叨的人，年幼的我不懂事，老愛跟她頂嘴，如今，聽到這句“嘮叨”心里反而覺得很暖。我走到她身后，輕輕抱住她，說：“好了，知道了，你也多穿點(diǎn)，我上學(xué)啦，拜?！?/p>
親情是成長路上一步溫暖的金色花，我嗅取一抹溫馨的芬芳。
師生友情之花
“這次考得不好，就當(dāng)是個磨練吧，考不好，也未必是件壞事?！边@句話依然清晰地想徹我的腦海這是我的一位老師在我的考試失敗后說的一句話，原本我以為他會像其他老師一樣責(zé)怪學(xué)生，他卻給了我這樣一句鼓勵的話，我笑了笑，走出辦公室的門，那種感覺至今忘不掉，它是感動，是老師讓我懂得，失敗也是一種成長，它的花朵是一抹藍(lán)色轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極，就注入積極進(jìn)取的黃色，師生情啊，一種回味無窮的芬芳。
友誼之花
“嘿，下雨了，你咋回家啊?”“我……”給給給，“我有我有，快打著吧!”“那你……
”我和小倩打一把，快回家去啊，你媽等著你呢!我打著這把傘，心里說不出的溫暖，看著她們擠在一把傘下，我的眼淚濕了，不知是雨還是淚。
友誼，是一種綠色的花，清新，淡雅是它特有的芬芳。
一路的失敗，一路收獲，一路溫暖，一路感動，它們教會了我成長，我也永遠(yuǎn)都記得它們所帶的芬芳，成長，就讓它伴一路芬芳。
點(diǎn)評：片段組合式構(gòu)思使思路清晰，三個片段簡潔而典型，照應(yīng)芬芳和成長。源于生活，收獲親情、友情，題記、后記緊扣題目，結(jié)構(gòu)完整緊湊。但是成長路上也有坎坷、挫折和失敗，這也有助于我們成長，如果寫個這樣的片段，會更完美。
以路為話題的八年級優(yōu)秀作文600字
