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對(duì)孤獨(dú)的感受作文

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何為孤獨(dú),你有想過嗎?下面是小編給大家?guī)淼膶?duì)孤獨(dú)的感受作文5篇,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

對(duì)孤獨(dú)的感受作文1

我愛書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。——題記

童話——插上夢(mèng)幻的翅膀

夜幕四合,皎潔的明月掛上天空,每當(dāng)這時(shí),奶奶都會(huì)坐到床前,柔聲細(xì)語地為我講童話故事。伴著奇幻的童話,我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),然后在夢(mèng)的海洋里續(xù)寫完故事的另一半。聽著故事中主人公被后媽慘遭毒手,我便小心翼翼地問奶奶我是否也會(huì)有這樣一個(gè)后媽,把奶奶逗得哭笑不得。童話如我兒時(shí)的心靈雞湯,能撫平一切傷口,所有的不快都消逝在童話世界中,只為我留下一片廣闊的想象天地。童話亦是我兒時(shí)的啟蒙師,為我打開書世界的大門。

古詩——迸發(fā)智慧的火花

走進(jìn)詩的世界,領(lǐng)略古人的雄心壯志,沉浸在被筆墨香包圍的世界中,何嘗不是一種幸福?

受爺爺?shù)难?,我不知不覺地愛上了讀古詩,詩的世界是豐富多彩的,每首詩都像一幅絕妙的山水畫,在我眼前描繪出祖國的大好河山。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,呈現(xiàn)出江南艷麗的春景;“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,勾勒出一幅人與大自然和諧相處的美好畫面;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”描繪出寒冬的蕭條與凄涼。古詩是我的好朋友,愛古詩,已成了我生活中不可或缺的一項(xiàng)重要內(nèi)容了。

名著——豐富蒼白的思想

伴著成長的節(jié)拍,踏著青春的旋律,懷著成長的夢(mèng)想,我進(jìn)入了中學(xué)階段,享受著每天與名著為伴的時(shí)光。高爾基的《童年》,使我看到了他兒時(shí)遭受的苦難和在逆境中堅(jiān)韌不拔的毅力?!奥赵?,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它的狂歡,在這一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴。”——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋。名著如我的良師益友,為我送來了那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。

我愛讀書,單調(diào)的生活因讀書而豐富多彩,躁動(dòng)的青春因讀書而沉靜豐厚,稚嫩的雙肩因讀書而堅(jiān)實(shí)剛強(qiáng),蒼白的思想因讀書而深邃致遠(yuǎn)。有“你”,從此不再孤單。

對(duì)孤獨(dú)的感受作文2

曾聽過一句話:“要在喧鬧里感受寂寞,要在寂寞中找到喧鬧?!蔽蚁矚g寂寞。

寂寞是一杯淡淡的酒,只能一個(gè)獨(dú)觸。孤獨(dú)是盛它的杯子,但里頭的酒卻是心中的喧鬧。

寂寞的味道很特別,它是由酸甜苦辣組成的。但也許是酸甜苦辣都太濃烈了吧。混在一起,卻成了淡淡的味道。

獨(dú)飲寂寞的時(shí)候,心中就異常地喧鬧,總會(huì)不由主地想起昔日的一幫好哥兒們。想起那首令我們陶醉得一塌糊涂的《簡愛》;想起那個(gè)充滿星星的晚上的暢所欲言;想起籃球場上一個(gè)"淑女"和幾個(gè)臭小子拼搶著籃球。想起想起,想起了很多,很多。也許知道逝去的東西不會(huì)再回來吧!我的心里剩下的,只有淡淡的味道,一種寂寞的味道。

同學(xué)之間是淡淡的微笑,朋友之間是淡淡的問候,老師也是淡淡地望你一眼……淡淡的,一切都只是淡淡的。我喜歡淡淡的,就像寂寞一樣。

給自己斟滿寂寞,拿起它,慢慢地品嘗。有時(shí)候,也會(huì)如幾滴眼淚,但味道仍是那樣,淡淡的,只是多了點(diǎn)苦澀。

我是個(gè)平凡的女孩,長相平平,家庭平平,成績平平,也許是我的平凡,鑄就了我的淡淡--我在別人心中,只是個(gè)淡淡的影子。

高分是屬于濃烈的色彩,榮譽(yù)是屬于精彩的。我只屬于我,淡淡的,人們關(guān)注的永遠(yuǎn)是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的鮮艷,誰會(huì)注意到臺(tái)下淡淡的寂寞?

寂寞只能偶爾地伴著你,而決不能永遠(yuǎn)地跟著你。我把寂寞裝回叫哀傷的瓶子,鎖到心里深處。獨(dú)自承受生活浪潮的沖擊。

生活總會(huì)有許多不如意,不稱心,但它只是暫時(shí)的,就像是淡淡的寂寞,永遠(yuǎn)不可能是生活的主題,艷麗才是人生的主角。努力生活,笑對(duì)失敗,對(duì)生活中的得與失之淡淡的一笑,相信會(huì)看到鮮紅的太陽的。

對(duì)孤獨(dú)的感受作文3

能陪你走一生的人有多少?怕是只有自己。當(dāng)生命逝去,生者或許悲痛,而逝者卻是平靜的,沒有聲響,沒有浪花,甚至連波紋也沒有。一人,悄無聲息,走了。

人終究是孤獨(dú)的。也許一生中,人們找過許多依附與寄托,故鄉(xiāng)、親人、愛人,可總是聚了又散了。如若把自己完全交付與誰,寄托與誰,那若是散了又該怎么辦呢?留下的必定是傷痛。

緣聚緣散,唯敢于與自己相處的人才會(huì)獲得永久的安寧。如平凹先生在《自在獨(dú)行》書中提過的,人既然如螞蟻一樣來到這世上,忽生忽死,忽聚忽散,短短數(shù)十年里,該自在就自在吧,該瀟灑就瀟灑吧,各自完成自己的一段生命,這就是生存的全部意義了。

“草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們站著,不說話,就十分美好?!币磺凶冯S自然,聽從內(nèi)心。就像上山云游,遇到了佛就拜一拜,拜完了就繼續(xù)游。你還是你,佛還是佛,世界未曾因你與佛的一瞬對(duì)視而發(fā)生任何改變。在這之后,佛依然端莊地坐落在那里,你依然寧靜地享受孤獨(dú),一個(gè)人,沒有懼怕,或許有一絲絲對(duì)世界的牽掛,但那僅僅處于對(duì)這個(gè)世界的善意。像切斯瓦夫·米沃什在詩歌《禮物》中寫道:“這是幸福的一天,我漫步在花園里,對(duì)這個(gè)世界我已一無所求?!?/p>

孤獨(dú)本身便是一個(gè)禮物,它讓你獲得安寧,教你謙虛與從容,讓你懂得寬釋與敬畏。而你之所以孤獨(dú),不是因?yàn)闊o人陪伴,不是因?yàn)榫墱\緣散,而是因?yàn)槟阄叶际仟?dú)立的個(gè)體,所以,我們本應(yīng)該孤獨(dú),也注定孤獨(dú)。

孤獨(dú)本是上天對(duì)每個(gè)人的眷顧,卻只被少數(shù)人所享有。大多數(shù)人害怕與自己相處,他們可能永遠(yuǎn)無法知道:無知己和不被理解是一種常態(tài),而不是一種悲哀。獨(dú)處須要勇氣,它更是能力,獨(dú)處須要去面對(duì)自己真實(shí)面。獨(dú)處的能力便是讓自己充實(shí)與幸福的能力。因?yàn)橐粋€(gè)強(qiáng)大的人不會(huì)依靠他人帶給自己快樂,更不會(huì)讓自己的情感被他人操控。而那些總是試圖逃避孤獨(dú)的人終究還是要面對(duì)孤獨(dú),可是那必定是一番凄涼的滋味。

孤獨(dú)也絕不是與世隔絕,僅僅生活在自己的世界。而是做一個(gè)獨(dú)立有思想的人。那些人當(dāng)然有自己的追求,但一定不是去征服任何人,因?yàn)樗麄兩钪O自然的法則。

著名評(píng)論家王元化說:“一個(gè)人太熱鬧,這個(gè)人就完了。”是了,一個(gè)人違背了他應(yīng)有的樣子,怎么會(huì)好呢?現(xiàn)在的人們一直在追求和諧,但和諧從來都不是一百個(gè)人發(fā)出同樣的聲音,也不是彼此為了依賴而變得相似,而是當(dāng)一百個(gè)人都發(fā)出不同的聲音卻還能彼此尊重。就這樣人們彼此相愛,卻又以各自獨(dú)立的姿態(tài)生活。

生活之至美,從享受孤獨(dú)開始。

對(duì)孤獨(dú)的感受作文4

“孤單”,一個(gè)讓我畏懼的詞。想象一下,一個(gè)人坐在空蕩蕩的家里中與和全班同學(xué)坐在教室中是兩個(gè)概念,也是兩種心情。坐在考場上的我又想起了三年級(jí)時(shí)候的孤單。

那個(gè)時(shí)候我們還在山東日照生活,我的爸爸媽媽是一家公司的職員,平時(shí)上班的地方離我們家四五十公里遠(yuǎn),坐通勤班車回家也得一個(gè)小時(shí)。我每天寫完作業(yè),就是在家發(fā)呆,等著爸爸媽媽早點(diǎn)下班回家。那個(gè)時(shí)候腦子里全都是奇怪的想法,爸爸媽媽出去了那么長時(shí)間會(huì)不會(huì)把我忘了;他們會(huì)不會(huì)出去旅游了,把我扔在家不管了;也許去上班就是一個(gè)借口,只不過是個(gè)拋棄我的理由。想著想著讓我覺得渾身發(fā)麻,站都站不起來,我就索性躺在沙發(fā)上,有種想哭的感覺,閉上眼,睜開眼,腦海中全是可怕的情景,淚水不知不覺的流了出來,很快變成了抽噎,一種難以言表的感情涌上我的心頭。

太陽就要落下去了,被太陽的余暉染的透紅的云朵,仿佛勾住了我的心。唉,這片云朵也是孤身一人嗎?我久久地凝望著它,它好像也與我一樣,也在注視著我。我卻不知道該用什么眼神看它,很快他變成了我新交的朋友,與我一起玩耍。

夜幕終于降臨了,這才每天最難熬的時(shí)刻,我打開了客廳的燈,一種空虛寂寞的感覺再次涌向了我,我知道這就是孤單。沒有人愿意有這樣的感受,我也不例外。夜的寂靜讓我感覺到害怕,身后仿佛有成千上萬雙眼睛在盯著我,回頭一看什么也沒有,我想逃出孤單的魔爪,沒有什么時(shí)候比現(xiàn)在的我更想回到那喧鬧的教室中。那里至少還有同學(xué)們的陪伴和老師的關(guān)心。而現(xiàn)在我一個(gè)人在空蕩蕩的屋里,有的只是寂靜和害怕,我想喊出幾聲,壯壯膽,可是我沒敢喊,這種感覺實(shí)在是太不舒服了。

后來無數(shù)個(gè)這樣的等待和恐懼之后,我開始適應(yīng)了一個(gè)人在家的狀態(tài),每每回家,桌子上留著可口的飯菜和一張紙條,紙條一般都會(huì)讓我扔進(jìn)垃圾桶,飯菜我也只吃幾口。我常?;貞浧鹨荒昙?jí)的快樂時(shí)光,每天放學(xué)回家,媽媽總會(huì)在家門口迎接我,每到晚飯的時(shí)候,我和爸爸媽媽聊著一天的趣事,我就算吃的飽飽的也不愿意離開餐桌。一家人其樂融融,我多么希望我們永遠(yuǎn)都是這樣的生活。

孤獨(dú)的生活枯燥無味,有時(shí)會(huì)讓人失去希望。所以沒人喜歡過孤單的生活。什么時(shí)候世界上會(huì)失去“孤單”這個(gè)詞該多好。

對(duì)孤獨(dú)的感受作文5

中國,是詩之國度,詞之故鄉(xiāng)。詩由情生,詞為愁作。

我,常在陽光明媚的午后,徜徉于唐詩宋詞的堤邊。孤獨(dú)地、靜靜地咀嚼著,品味著,享受著。那散發(fā)著古樸芬芳味兒的詩詞,使我沉溺其中,沉醉不知?dú)w路。它,滋養(yǎng)了我枯干的心靈。

我漫步在唐詩宋詞的堤岸上,看到了湖面微微泛起一二三四朵纖細(xì)而柔軟如綢緞的浪花,它溫柔地親吻著綠柳拂堤的湖岸,那定是文人墨客多愁善感的情愫吧。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,是易安失去趙明誠的愁云悲苦,她寂寞凝望著簾外雨打梧桐,卻望不到愁海的盡頭?!懊髟聵歉咝莳?dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”,是范仲淹濃稠的化也化不開的鄉(xiāng)愁,他羈旅在外,思鄉(xiāng)不得歸,酒入愁腸愁更愁,斷腸人在天涯?!白钕残和鲑?,溪頭臥剝蓮蓬”,那是辛棄疾心靈放牧的歸隱生活,他晚年遭朝廷小人排斥,索性隱居,樂享于寧靜祥和的村莊。他滿心羨慕鄉(xiāng)野普通五口之家和和美美的生活,他被這天真的生命深深感動(dòng)了。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生?!笔翘K軾無與倫比的曠達(dá)豪放,他因“烏臺(tái)詩案”被貶官黃州,身居閑職,心態(tài)卻日漸樂觀,讓我輩心生崇敬。甚至還有陸游晚年再遇唐琬時(shí)“山盟雖在,錦書難托”的痛徹心扉,肝腸寸斷……漫步在這婉麗柔美的詩詞堤岸,聆聽作者的每一次心跳的聲音,這聲音穿越了千年漫漫時(shí)空。我有一種“此中有真意,欲辨已忘言。”的說不清道不明的韻味。

我漫步在唐詩宋詞的堤岸上,望見了亂石穿空,激起蒼海千層雪浪,似乎要擊碎海岸,濤聲震天,驚心動(dòng)魄,那是文人墨客胸懷天下的偉大愛國熱情啊?!芭l(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈”,那是岳飛抗金鋼鐵般的堅(jiān)定決心,他誓與敵人血戰(zhàn)到底,絕不退縮,是傳唱千古的英雄豪氣,驚天地,泣鬼神?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,寫就年僅47歲碧血丹心文天祥,這是他跪拜南方,引頸就刑,從容就義的慷慨誓言?!皼r復(fù)煩促倦,激烈思時(shí)康”,那是杜甫對(duì)苦難人民的憂慮,對(duì)國事的感傷,他熱切期盼天下太平?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是龔自珍雖脫離官場,卻不忘報(bào)國的心志?!巴鯉煴倍ㄖ性?,家祭無忘告乃翁”是陸游執(zhí)著、熱烈的家國情懷,他對(duì)收復(fù)中原充滿自信,充滿期待。“了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!”則是辛棄疾壯志難酬的一腔悲憤……江山如此多嬌,引無數(shù)文弱書生盡折腰,吟悲壯之音,唱愛國之情。漫步于這激昂慷慨的唐詩宋詞堤岸上,我的心中溢滿了從未有過的豪情壯志,熱血沸騰。

中華詩詞,一路沉淀,醇醇醞釀,歷久彌香,它承載著華夏太多的喜怒哀樂,人情冷暖,映射著時(shí)代太多的興衰榮辱,怎不讓人沉醉呢?

我,愿在每個(gè)陽光明媚的午后,翻開帶著淡淡墨香的古韻詩詞,呷一口清茶,品味著詩詞帶給我的愉悅與茶的清苦甘甜,在唐詩宋詞里孤獨(dú)漫步。

在唐詩宋詞里孤獨(dú)漫步……


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