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我愛(ài)上了讀書(shū)優(yōu)秀作文范文

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書(shū),能讓我們學(xué)到很多的知識(shí),能給我們帶來(lái)快樂(lè)。下面是小編給大家?guī)?lái)的我愛(ài)上了讀書(shū)優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

我愛(ài)上了讀書(shū)優(yōu)秀作文范文1

杜甫云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!笔前?,讀一本好書(shū),就如交了一個(gè)益友,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像自然里沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽為我講故事,那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽(tīng)不厭。上幼兒園時(shí),我開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的、帶拼音的繪本,也愿意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小伙伴們聽(tīng),有一次,我完整的復(fù)述了《白雪公主》的故事,同學(xué)們聽(tīng)了都為我鼓掌。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的識(shí)字量大大增加,爸爸媽媽開(kāi)始為我買長(zhǎng)篇故事書(shū):《窗邊的小豆豆》。我愛(ài)不釋手,有一次被爸爸拿走去看,嚇得我以為書(shū)不見(jiàn)了,直接哇哇大哭。

上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始看一些寓言故事,比如:畫(huà)蛇添足、濫竽充數(shù)、葉公好龍、刻舟求劍等,?中國(guó)民間寓言極為豐富。除漢族外,還有各個(gè)少數(shù)民族寓言。各族人民創(chuàng)作的寓言,多以動(dòng)物為主人公,利用它們的活動(dòng)及相互關(guān)系投進(jìn)一種教訓(xùn)或寓意,達(dá)到諷喻的目的。反映了勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想,閃耀著人民無(wú)窮的智慧和高尚的道德光芒。

上小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽為我買了《西游記》,我特別喜歡里面的一句話:山高自有客行路,水深自有渡船人。意思是說(shuō)不管山有多高,路有多險(xiǎn),總會(huì)有人去跋涉攀登;不管水有多深,江有多闊,總會(huì)有人擺渡。若是更確切地說(shuō),便是逆境可能是橫在你前進(jìn)路上的一座巍峨險(xiǎn)峻的高山,也可能是一條波濤洶涌的大河。一個(gè)人如果期望自己能有不平凡的生活,或者渴望擁有精彩的人生,就不能畏懼逆境。世上沒(méi)有征服不了的艱難困苦,有什么樣的山水險(xiǎn)道,就有什么樣的征服者。要想戰(zhàn)勝逆境,不僅需要樂(lè)觀豁達(dá)的信念,還需要積極進(jìn)取的行動(dòng)。

冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!遍喿x從字里溢出快樂(lè)。這種快樂(lè),是精神自由的遨游,是思想無(wú)窮無(wú)盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。

我愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好好讀書(shū)。

我愛(ài)上了讀書(shū)優(yōu)秀作文范文2

讀書(shū)是什么感覺(jué)?有人說(shuō):“是愉快的。”,不對(duì),說(shuō)是興奮的,也不恰當(dāng)。不過(guò)我感覺(jué),讀書(shū)是其樂(lè)無(wú)窮的。

每當(dāng)我走向書(shū)店,看到書(shū)很工整,也很干凈,我的手有一點(diǎn)不干凈,我都不會(huì)拿著書(shū)看,而是先去洗完手,再去拿書(shū)。桌子上也不能有一絲頭發(fā),我會(huì)把桌子擦得干干凈凈才開(kāi)始看書(shū)。

我每天都會(huì)看書(shū),就像一只書(shū)蟲(chóng),鉆進(jìn)書(shū)里,不肯出來(lái)。正如杜爺爺說(shuō)的那樣“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”周六晚上我回來(lái)的時(shí)候,我像一只豹子一樣飛去書(shū)房,撲向書(shū)籍,取出一本書(shū),認(rèn)真地閱讀起來(lái)。不知不覺(jué),我好像穿梭到了《鳥(niǎo)的天堂》里,像是一只小鳥(niǎo)自由地飛翔,即使遇上我狂風(fēng)暴雨,我也會(huì)勇敢地向前飛啊飛。無(wú)論遇上什么困難,我都會(huì)勇敢地挺過(guò)去的。

奔跑是一種姿態(tài),即使你跑不過(guò)別人,但一定要跑嬴昨天的自己。讀書(shū)也是一樣的,但是讀書(shū)是一種享受,即使自己讀不過(guò)別人,就要比得過(guò)昨天的自己。于是我每天都堅(jiān)持讀書(shū),讀了很多有趣的書(shū)籍,《格林童話》《皮皮魯傳》、《泰國(guó)尋寶記》《三國(guó)演義》……它們?cè)谖倚睦锪粝铝松钌畹暮圹E,使我不斷得到啟迪!。

書(shū),就是我最愛(ài)的朋友!

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“寶貝,該睡覺(jué)了,明天早上還得上學(xué)哩?!?/p>

什么聲音?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是媽媽在叫我呀!

“哦,馬上!”我回答道,但眼睛卻始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū),因?yàn)槲艺x到精彩部分。

直到爸爸親自走到我跟前,我才依依不舍地放下書(shū),極不情愿地向自己的臥室走去。忽然,我的腦子一亮,想到一個(gè)主意---我可以在被窩里看書(shū)呀。

于是我跳下床,眼睛急切地尋找我需要的東西,再找一遍。??!找到了,你別想多了,我找到的是我的書(shū),可就是找不到手電筒,可轉(zhuǎn)眼一想:我有鋼筆手電呀,于是我打開(kāi)筆盒,找到“手電”,快步走進(jìn)我的房間,關(guān)上電燈,趴在床上,打開(kāi)書(shū),用鋼筆手電照亮,貪婪地讀著,直到看完書(shū),我才心滿意足地睡了。

那天,我雖然很晚才睡可心里美滋滋的,因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我有了與平時(shí)不一樣的滿足感、成就感,我想,以后我會(huì)愛(ài)上閱讀,愛(ài)上寫(xiě)作的。

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“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!敝骷腋郀柣@么說(shuō)過(guò)。沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人在母胎中,家人就開(kāi)始讀詩(shī)詞、做胎教。出生后,從書(shū)本上牙牙學(xué)語(yǔ),讀故事。上學(xué)后,更是要從書(shū)上汲取知識(shí),一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大成人后,哪怕工作再忙,空閑時(shí),也會(huì)拿出一本小說(shuō),在小小的房間里讀書(shū),品味生活的浪漫。這便是一個(gè)人的讀書(shū)之道。

作為一個(gè)小書(shū)迷,我對(duì)書(shū)的渴望像一個(gè)無(wú)底洞,哪怕是一本讀了一遍又一遍的舊書(shū)。我都會(huì)每一次讀書(shū)還是不同的體會(huì)。令我身臨其境。

我曾夢(mèng)回姑蘇,來(lái)到云深不知處,見(jiàn)一白衣少年撫琴?gòu)椙?。靜室外,一黑衣少年正趴在草地上逗弄這一只只圓圓的白兔;有時(shí)來(lái)到倫敦,一個(gè)身材高瘦,透露著智慧的眼眸的男子,盯著我,笑道:“華生,你怎么看?”有時(shí)還會(huì)改改口味,穿越時(shí)光,來(lái)到未來(lái)的地球村,聽(tīng)聽(tīng)在職場(chǎng)“花木蘭”冒曉風(fēng)的奇跡童年。有時(shí)也曾來(lái)到新加坡的一家特別的醫(yī)院,和一位已90有余,心靈和記憶卻停留在12歲的華裔女孩做朋友。最喜歡的還是來(lái)到云和,看見(jiàn)一個(gè)身著白裙,笑臉盈盈的小姑娘,招呼著我進(jìn)茶館喝茶,問(wèn)及我從何而來(lái),將去何方,為何而來(lái)。我在僅5平方米的書(shū)房,心卻已經(jīng)漂洋在世界各地旅行。

現(xiàn)在,書(shū)籍慢慢被電子書(shū),游戲和八卦取代。如今的人們已經(jīng)漸漸忘卻坐在一張舒服的椅子上,看一本自己喜歡的書(shū),還能帶給我們快樂(lè)。也有不少人會(huì)去回憶,去感嘆,當(dāng)時(shí)的快樂(lè)是如此單純,美好。

讀書(shū),就像多分叉路口,有許多大大小小的道路。有人可能喜歡文學(xué),有人則喜歡經(jīng)濟(jì),有些人,可能還會(huì)喜歡小說(shuō)。而你又喜歡什么,想走哪條路,完全由你自己來(lái)決定。但不要因?yàn)樗说摹敖趟簟弊呱献约翰辉敢獾牡缆?。否則會(huì)在多分叉路口迷路,甚至迷茫。

讀書(shū)這條路,說(shuō)來(lái)也奇怪,你正眼看他,它便寬大無(wú)比;但是你若斜著眼瞅,它則會(huì)變得十分狹隘,而且越來(lái)越窄,就如要把你擠下去一般。所以,請(qǐng)正視這條路,好好走下去。

我愛(ài)上了讀書(shū)優(yōu)秀作文范文5

高爾基說(shuō),書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō),書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。而我說(shuō):書(shū)就是金鑰匙,幫我開(kāi)啟文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游……

一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨,我早早地起了床,鉆進(jìn)書(shū)房間啃書(shū)去了。我掃視了一遍書(shū)柜里的書(shū),眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞,卻沒(méi)有讀過(guò),就是它了。我拿下來(lái),坐在窗前,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深拳打鄭屠,打得鮮血迸流的時(shí)候,我嚇得大哭起來(lái)……

一個(gè)影子從我后面閃過(guò),當(dāng)時(shí)我并不知道是媽媽,就惱火地說(shuō)“走開(kāi)走開(kāi)!”媽媽一聽(tīng)火冒三丈:“你這小孩,不好好看些老師推薦的書(shū),卻在這看閑書(shū)!”她一把奪過(guò)《水滸傳》,都沒(méi)來(lái)得及看書(shū)名,就順勢(shì)想把它撕了!我憤怒地奪回了書(shū),“誰(shuí)說(shuō)這不是好書(shū)”,我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大,哪顧得上去分清是好書(shū)還是閑書(shū),又搶了過(guò)去。我又哭又鬧,這眼淚不知是對(duì)鄭屠的同情還是對(duì)我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過(guò)我,打電話請(qǐng)爸爸評(píng)理,這書(shū)該不該撕?爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,女兒喜歡看就讓她看吧!再說(shuō)了,看閑書(shū)也是可以增長(zhǎng)知識(shí)的?!?/p>

在爸爸的支持下,我閱讀了許多不同類型的書(shū):《愛(ài)的教育》讓我知道了愛(ài)的真諦;《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的;《三國(guó)演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡,但是,我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!


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