在日常學(xué)習(xí)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?這里給大家分享一些關(guān)于八年級(jí)的作文，供大家參考。

八年級(jí)上冊(cè)作文1

嗨，游客們。我是你們的導(dǎo)游，我姓劉，大家可以叫我劉導(dǎo)。我將帶領(lǐng)大家去瀏覽氣魄雄偉的長(zhǎng)城。Let’s go!

朋友們，這就是長(zhǎng)城，它是在公元前五世紀(jì)到前三世紀(jì)修建的。那時(shí)各國(guó)諸候?yàn)榱嘶ハ喾烙偷挚贡狈接文撩褡宓哪舷虑謹(jǐn)_，在各自領(lǐng)地上修筑了防御用的城墻。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，用三萬(wàn)多人力，十多年時(shí)間，把原來(lái)秦、趙、魏、燕、齊等國(guó)所筑的城墻加以修繕并且連接來(lái)。 現(xiàn)在我們通常說(shuō)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是指明朝修建的西起甘肅省的嘉峪關(guān)，東到瀕臨渤海灣的河北山海關(guān)，中間主要關(guān)口有：山海關(guān)，嘉峪關(guān)，玉門(mén)關(guān)、居庸關(guān)、紫荊關(guān)，偏關(guān)，雁門(mén)關(guān)，平型關(guān)，娘子關(guān)，橫亙七個(gè)盛市，全長(zhǎng)六千七百多公里。萬(wàn)里長(zhǎng)城工程堅(jiān)固，氣勢(shì)雄偉，蜿蜓起伏，勢(shì)若游龍，是中國(guó)最有價(jià)值的歷史文物和旅游勝地。

呀，時(shí)間不早了，大家該吃午飯了。走，吃北京鴨去。因?yàn)樗自捳f(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢，不吃烤鴨真遺憾?！痹诖蠹页燥埖耐瑫r(shí)，我給大家講一個(gè)故事，故事是這樣的：“傳說(shuō)在秦朝，有一個(gè)叫孟姜女的姑娘。知書(shū)達(dá)理，伶俐非凡。她嫁給了蘇州的范喜良。那年，秦始皇召集百萬(wàn)民夫修筑長(zhǎng)城，范喜良也被抓去了。半年多過(guò)去了，已經(jīng)是冬天了。孟姜女決心千里迢迢為丈夫送寒衣，到那里才知道丈夫已經(jīng)死了，她便哭了起來(lái)，哭倒了好多里長(zhǎng)城。無(wú)數(shù)具白骨暴露在長(zhǎng)城腳下，孟姜女想：“即使見(jiàn)不到活的丈夫，也要把丈夫的尸骨帶回去?！焙髞?lái)，她是否找到自己的丈夫，并無(wú)人知曉。但是，孟姜女哭長(zhǎng)城的故事，卻像這萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣，留在了每一個(gè)炎黃子孫的心中。

看過(guò)了雄偉的長(zhǎng)城，聽(tīng)過(guò)了感人的故事，你是否也對(duì)這千年前的古長(zhǎng)城產(chǎn)生了不盡的興趣呢?有興趣的話，不妨來(lái)此一游哦!

八年級(jí)上冊(cè)作文2

愛(ài)，不是能用金錢(qián)去衡量的財(cái)富;愛(ài)，不是能用美貌去詮釋的財(cái)富;愛(ài)，不是能用地位去刻畫(huà)的財(cái)富。它，源源不斷地來(lái)自于你寬容博大的心靈，滋潤(rùn)著我們每一個(gè)干涸的靈魂。 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的寶庫(kù)。

在昨天還是一片如花似玉的景象。一坐繁榮昌盛的城市。一場(chǎng)突如其來(lái)的8。0級(jí)大地震毫不留情的摧毀成一望無(wú)際的廢墟。數(shù)萬(wàn)人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!那美麗的一切突然從天堂變成了地獄。地震雖然已經(jīng)過(guò)去了，然而地震留下的巨大損失還在延續(xù)。災(zāi)區(qū)人民沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，沒(méi)有住。我的心頭不知不覺(jué)涌上了一股心酸。地震無(wú)情人有情，災(zāi)害無(wú)情，人間有愛(ài)。一方有難，八方支援，災(zāi)難激發(fā)了全國(guó)同胞眾志成城、攜手并肩救死扶傷、戰(zhàn)勝困難、重建和諧生活、重建美好家園的決心和信心。在地震爆發(fā)后的當(dāng)天。年過(guò)六旬的溫總理。再第一時(shí)間內(nèi)奔赴抗震救災(zāi)的第一線，他工作的積極。他的溫和。他的善良。時(shí)刻打動(dòng)著全國(guó)人民的心靈。我們都紛紛伸出了援助之手。向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐上了自己的血汗錢(qián)。全國(guó)各省的人民都積極要求參加救援支隊(duì)。冒著生命危險(xiǎn)前往災(zāi)區(qū)參加救援工作。

每次聽(tīng)到電視里那些被廢墟掩埋在下邊的人們痛苦的'呼救聲和看到那些剛出生就沒(méi)了父母親成了孤兒的孩子們。心靈上的疼痛一次又一次的向我襲來(lái)，多想幫幫他們這些可憐的孩子。

八年級(jí)上冊(cè)作文3

當(dāng)天真的我還在為上初二時(shí)被老師“蠻橫”地剝奪樂(lè)“六一”節(jié)的權(quán)利而耿耿于懷時(shí)，卻在無(wú)意間照鏡子時(shí)發(fā)現(xiàn)幾顆“青春美麗痘”已不知什么時(shí)候爬到了自己的臉上。于是，我不得不承認(rèn)自己已不再是小孩子了;青春，已在無(wú)聲無(wú)息中悄悄地溜到了我的身邊。

青春的感覺(jué)，沒(méi)有人能說(shuō)得清楚。正值十五六歲的我們，不知到底應(yīng)該當(dāng)五歲娃娃眼中的阿姨，還是去做五十歲阿姨眼中的娃娃。

青春降臨到了女孩子身上，于是每個(gè)女孩子都悄悄地有了一份蘊(yùn)藏在心中的，屬于自己的“小秘密”。女孩子們還會(huì)背著大人，偷偷買(mǎi)一個(gè)帶鎖的日記本，然后把自己獨(dú)自鎖在小屋子里，自己的話說(shuō)給自己聽(tīng)。青春期的女孩子，無(wú)論怎樣都是美的：高，是亭亭玉立;矮，是小巧玲瓏;胖，是豐滿;瘦，是苗條。女孩子瘋，在人家看來(lái)是活潑開(kāi)朗，熱情大方;女孩子老實(shí)，在別人眼里是文靜優(yōu)雅，氣質(zhì)高尚。

青春的女孩，可以蓄一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，穿一套素雅的長(zhǎng)裙，踩著一寸多高的涼鞋去當(dāng)“淑女”;心血來(lái)潮時(shí)，女孩子可以把頭一剪，換一身小牛仔或T恤，光著腳登上旅游鞋去當(dāng)“假小子”。管他世俗的眼光在盯著你!在女孩兒的心目中，巴爾扎克的《人間喜劇》沒(méi)法和瓊瑤、席涓筆下的“悲劇式”人物媲美;音樂(lè)廳里的嚴(yán)肅音樂(lè)會(huì)可以不如電視中的一曲MTV;一個(gè)個(gè)名垂千古的偉人們甚至比不上他們心中的歌星、球星們重要。

這就是青春的女孩!

青春降臨到了男孩子身上，于是一夜之間每個(gè)男孩子都覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)高了，成為一個(gè)真正的“男子漢”了。他們可以王原本5。2的眼睛上架一副金絲眼鏡，顯示自己的“高深學(xué)問(wèn)”，或者突然間不茍言笑，假惺惺地“玩深沉”?？梢坏搅饲驁?chǎng)上，男孩兒就都“原形畢露”了，什么“文人派頭”、“學(xué)者風(fēng)度”，全都丟到了爪哇國(guó)。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡情釋放著自己的能量，雖然球技實(shí)在不敢讓人恭維，但他們卻“自我感覺(jué)良好”地依舊玩命踢，偶爾在亂軍中捅入一球，那高興勁兒真能蹦到天上去!好像自己造了個(gè)“世界波”似的。當(dāng)然，如果這時(shí)球場(chǎng)上能有一群女孩為他們加油助威的話，那他們的拼勁兒至少還會(huì)再長(zhǎng)十倍。

在男孩的夢(mèng)中，他們有周恩來(lái)的外交家風(fēng)度，成龍的不凡身手，杰克遜的出色歌喉和羅伯特·巴喬的精湛球技。在他們看來(lái)，自己的一個(gè)手勢(shì)就能讓全場(chǎng)觀眾為之傾倒;一趟拳腳就能使全國(guó)人為之折服;一句歌詞就能令世界人民陶醉;一記“世界波”就足以令全宇宙人驚訝——

這，就是青春的男孩。

如果說(shuō)我們的少年時(shí)代是生命的春天，那么，現(xiàn)在的青春時(shí)期就應(yīng)該是春末夏初的時(shí)節(jié)了，我們還未全部擺脫少年的稚氣，也沒(méi)有成為一個(gè)真正的大人。所以，這段時(shí)光是一生中最令人珍惜和懷念的，不是嗎?

青春的我們，雖然還都是涉世不深，還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，但我們都懷著一顆懵懂少年心，認(rèn)真對(duì)待生命中的每一天，難道，這不算一種美嗎?

青春，真美!

八年級(jí)上冊(cè)作文4

茅以升說(shuō)過(guò)：“橋是經(jīng)過(guò)放大的一條板凳?！笔前?，橋就是這麼簡(jiǎn)單。不過(guò)，橋又是充滿魅力的，它集實(shí)用功能與審美價(jià)值于一身。生活中少不了橋，而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯(lián)想與感受，使橋歷來(lái)都是文人畫(huà)士筆下的寵兒。

在中國(guó)古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期，突劂族的可汗頡利率10萬(wàn)騎兵南下，長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北，威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責(zé)問(wèn)，最終雙方達(dá)成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。

在全新的21世紀(jì)，知識(shí)爆炸的時(shí)代，一種更神奇的'橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說(shuō)前面所講的橋是看得見(jiàn)的橋，那么這種橋就是看不見(jiàn)的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過(guò)這座無(wú)形的“橋”，我們可以游遍世界：可以足不出戶，去參觀大英博物館，去游玩迪尼斯樂(lè)園，去了解愛(ài)斯基摩人的原始生活方式，去尼羅河畔體會(huì)人類發(fā)展的艱難步伐;還可以在家里傾聽(tīng)遠(yuǎn)方教授的講課，和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò)：“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁?！笔前?，互聯(lián)網(wǎng)已把整個(gè)地球連成一個(gè)村落，世界各國(guó)人民也像一個(gè)大家庭，大家共同合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共建成地球這個(gè)美好的家園。

橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快，世界的發(fā)展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構(gòu)建人類文明之橋。

八年級(jí)上冊(cè)作文5

大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個(gè)新新世界，無(wú)處不在訴說(shuō)它的語(yǔ)言，只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然親切的語(yǔ)言。

夜晚，月亮婆婆掛上了樹(shù)梢。突然，一下繁星滿天，一定是這些調(diào)度的小星星耐不住寂寞，給銀河“牢房”劃了道口子，逃了出來(lái)。準(zhǔn)備在天上逛街呢!小星星快活地眨著眼睛，提著燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了，牢里的小星星看了羨慕不已，把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外，也逃了出來(lái)。這會(huì)兒真是眾星云集，星光燦爛了!瞧!有幾個(gè)小星星正圍著月亮婆婆的故事呢!真好比眾星拱月呀!這時(shí)，一個(gè)上女孩在陽(yáng)臺(tái)觀看這美麗的夜景，發(fā)出驚嘆：“呀!好美的夜空啊!我有生以來(lái)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的星空!”一個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)這驚嘆聲后走了過(guò)來(lái)，是女的，一定是小女孩的媽媽，她看著這滿天的繁星，自言自語(yǔ)道：“明天一定是個(gè)大晴天?！迸赃叺男∨⒙?tīng)了，疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，你怎么會(huì)知道明天一定是個(gè)大晴天呢?”媽媽笑了笑，說(shuō)：“寶貝，你瞧，天空上這么多星星預(yù)示著明天是個(gè)晴天呀!”女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。天上的星星聽(tīng)見(jiàn)了她們倆的對(duì)話，高興得跳起了舞蹈……果然，第二天早上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫……

時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級(jí)了。有一天，科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹(shù)下蹲了下來(lái)，只見(jiàn)她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦，原來(lái)它們?cè)诎峒已?，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!看，一只大螞蟻要頭陣，扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運(yùn)工向新家奔去，幾只強(qiáng)壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時(shí)，它們竭盡全力，喊著：“嗨喲，嗨喲”的口號(hào)，向前奔去。忽然，女孩的腦子里有一個(gè)