擬個(gè)靚題題目是文章的眼睛，是文章靈魂。所謂“好題文一半”，好題目的標(biāo)準(zhǔn)是準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、新穎而富有表現(xiàn)力。那么怎樣做才新穎而富有表現(xiàn)力呢?這里給大家分享一些關(guān)于2020八年級(jí)語(yǔ)文作文，供大家參考。

2020八年級(jí)語(yǔ)文作文1

夏天天氣就是好變。下午天還很晴朗。沒(méi)想到上晚自習(xí)時(shí)卻響起了雷聲。透過(guò)玻璃向外一看，外面黑洞洞的，沒(méi)有一顆星星。時(shí)而滾過(guò)的雷聲告訴我們，大雨就要來(lái)了。

同學(xué)們都焦灼不安地向外望著，心里大概都在琢磨著怎么回家。班主任老師也抬起了頭，向同學(xué)們望了望，似乎在安慰大家。雨點(diǎn)下來(lái)了。越來(lái)越緊促，象一個(gè)急性脾氣的鼓手，不停地敲打著鼓。門(mén)，突然開(kāi)了，大家把目光一起投向探進(jìn)門(mén)里的腦袋。這孩子是老師的兒子強(qiáng)強(qiáng)。他把一把傘立在門(mén)后面，向他媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，懂事地走了。大家都收回目光繼續(xù)看書(shū)，然而卻都看不下去。

外面的雨絲毫沒(méi)有要停的意思，反而下得更大了。老師走到門(mén)口，拿起傘，一步跨出了教室。同學(xué)都驚異地看著老師的舉動(dòng)，仿佛在看著一個(gè)陌生人—在這種時(shí)候，她怎么能不顧大家，一走了之呢?教室里頓時(shí)亂了起來(lái)。大家議論著老師這奇怪的舉動(dòng):她可一貫很負(fù)責(zé)啊!快三年了，她一直象媽媽一樣關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，怎么會(huì)……“哼，看透了，人都是自私的，”我抬頭一看，果然是那位綽號(hào)叫“看透了”的同學(xué)發(fā)出的感慨。教室里又靜了下來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)把注意力轉(zhuǎn)移到了思考人是否都是自私的這個(gè)問(wèn)題上來(lái)。

放學(xué)的鈴聲響了。大家收拾好書(shū)包，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，似乎都在等待著什么，可又說(shuō)不清楚。一分鐘，兩分鐘……“哼，人啊，看透……”那位同學(xué)的話(huà)似乎被什么東西噎住了。

大家抬頭一看，門(mén)開(kāi)了，老師走了進(jìn)來(lái)。她臉色蒼白，衣服全濕透了，雨水順著頭發(fā)流進(jìn)了脖子里，露出的小腿上，被什么東西劃破了，懷里卻抱著一大抱雨衣。她那已經(jīng)失去了血色的嘴唇動(dòng)了動(dòng)、卻只說(shuō)出了幾個(gè)字:“大家……穿吧!”

不知是誰(shuí)領(lǐng)著頭站起來(lái)。大家都默默地站起來(lái)了。我覺(jué)得眼前模糊了，淚水溢出了眼眶。

2020八年級(jí)語(yǔ)文作文2

昨天，我背著沉重的書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，看到一群小孩子舉著玩具在玩鬧嬉戲。頓時(shí)，這像一輛記憶的推土機(jī)，轟隆隆推開(kāi)了我塵封的記憶。

時(shí)光倒轉(zhuǎn)六個(gè)車(chē)輪，我上一年級(jí)，沒(méi)有家庭作業(yè)，每天只高興的玩耍，自由自在，好不快活!每天都會(huì)有許多時(shí)間讀書(shū)。伴著夕陽(yáng)，童話(huà)中的白雪公主和七個(gè)小矮人就跳下書(shū)來(lái)和我玩耍，那樣的日子是多么令人留戀啊……

一年又一年，窗臺(tái)上的花開(kāi)了，又謝了。我長(zhǎng)大了，跨入了中學(xué)的校門(mén)，隨著功課的增加，作業(yè)也漸漸加碼，我們就像一輛輛磁懸浮列車(chē)，雙軌的壓力促使我們不停地前進(jìn)!

在成績(jī)上升，老師贊賞，家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，我們的快樂(lè)隨之而減少。我們不在瘋狂的玩耍，不在每晚守著電視看動(dòng)畫(huà)片。我們長(zhǎng)大了，我們成了標(biāo)準(zhǔn)的“模范孩子”。我們變得拘謹(jǐn)，不再打打鬧鬧，偶爾提到“玩”字，他似乎來(lái)自火星，離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。

誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱?小小少年也會(huì)成長(zhǎng)。小時(shí)候，幻想自己在一夜間長(zhǎng)大，口袋里有用不完的錢(qián)，可以買(mǎi)到漂亮的發(fā)卡，彩色的橡皮筋，還有可口的零食，想干什么就干什么，不用上學(xué)，不用考試，多么愉快啊!可是今天，已經(jīng)成為小大人的我，馬上就要實(shí)現(xiàn)自己童年幻想的我，怎么突然退縮了呢?怎么突然想在當(dāng)一次小孩子了呢?啊，我這是怎么了?

“姐姐，姐姐”的喊聲讓我一下子清醒過(guò)來(lái)。一群小孩子望著我，紅紅的小臉上透著純潔天真。我扭頭看了一下肩上的書(shū)包，使勁向上甩了一下，向小孩子們道別。是的，我長(zhǎng)大了，肩上也擔(dān)負(fù)著重任。我不再是小孩子了。我應(yīng)該懂得成長(zhǎng)的意義了。它是磨練，是犧牲，是痛苦，是淚水，更是另一種堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)都需要成長(zhǎng)。每個(gè)人身上都有責(zé)任。

我背著書(shū)包，堅(jiān)定的向?qū)W校走去。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再是小孩子了。

2020八年級(jí)語(yǔ)文作文3

我的家很溫暖，有爸爸、媽媽和外婆的愛(ài)，讓我和妹妹天天都快樂(lè)成長(zhǎng)著。

爸爸每天都努力工作，賺錢(qián)養(yǎng)家;媽媽為了全心照顧我和妹妹，辭掉工作當(dāng)個(gè)全職媽媽?zhuān)刻煺疹櫸覀儫o(wú)微不至。外婆每天讓全家人都能吃到她親手做的美食，每個(gè)大人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的盡本分，把全部的愛(ài)都給我和妹妹，這是多么偉大的一份愛(ài)啊!

爸爸給我的愛(ài)中，我印象最深的是他送我第一臺(tái)筆記型計(jì)算機(jī)，雖然口頭上是他淘汰的老計(jì)算機(jī)，但不管多破多舊，我都會(huì)好好的珍惜它、愛(ài)護(hù)它，因?yàn)槿绻前职值脑?huà)他不可能會(huì)把他那么貴的“好幫手”送給我。

媽媽給我的愛(ài)中，我印象最深的是我得到A型流感時(shí)，那時(shí)我頭痛、頭暈時(shí)，她總是安慰我，并按時(shí)提醒我吃藥，并提醒我不要靠近妹妹和外婆，外出時(shí)要帶口罩等，讓別人不會(huì)生病。她知道有時(shí)我會(huì)肚子餓，因此特別放了一個(gè)長(zhǎng)條型的奶酥面包，以防萬(wàn)一。

外婆的愛(ài)中，讓我印象最深的是每次只要煮雞湯時(shí)都能聞到那“愛(ài)”的味道，喝那湯汁時(shí)總能喝到那“愛(ài)的心血”。當(dāng)我把雞湯喝完，心中總充滿(mǎn)著“愛(ài)的滋味”，讓我一碗喝完還要第二碗，喝到都快見(jiàn)底了才肯罷休。當(dāng)時(shí)不能再喝的原因是因?yàn)榇笕硕颊f(shuō)：“停下!“我才停下來(lái)。

爸媽和外婆讓我感受到無(wú)限的溫馨，我才能長(zhǎng)得像這樣白白胖胖的。也因?yàn)檫@樣，讓我覺(jué)得我的家是最無(wú)敵溫馨的家園。

2020八年級(jí)語(yǔ)文作文4

愛(ài)是什么?有人說(shuō)，愛(ài)是花朵，美麗又芬芳，有人說(shuō)愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冬日的寒冷。而我要說(shuō)，愛(ài)是秋日凋零的落葉。

或許是因?yàn)槲页錾谇锾彀?，?duì)秋天有著不一樣的感覺(jué)。當(dāng)大雁排成“一”字形飛向南方那個(gè)家時(shí)，我便知道秋天來(lái)了，愛(ài)的劇場(chǎng)也將拉開(kāi)帷幕。

每當(dāng)枯黃的落葉鋪成一條小路時(shí)，我都會(huì)踩著它，靜靜地走，聽(tīng)著角下不斷地發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，便會(huì)回想起那個(gè)秋天。那是我第一次感受到秋日的美好。媽媽平時(shí)不常出去散步，唯有到了秋天，她才會(huì)時(shí)常帶著我到那條小路上去散步。那時(shí)候，我還很小，不懂事。媽媽便拉著我稚嫩的小手，漫步在林間。我踩著干枯的落葉又蹦又跳，似乎在彈奏一首獨(dú)特的音樂(lè)。后來(lái)我停住了，疑惑地看著媽媽。我問(wèn)：“為什么到了秋天，樹(shù)葉就都從樹(shù)上掉下來(lái)了呢??”媽媽便笑著說(shuō)：“那是為了明年讓新生的小葉子長(zhǎng)得更健壯，更茂密?！闭f(shuō)完后便抬起頭望著干枯的樹(shù)木，似乎在想什么。而我卻對(duì)媽媽的話(huà)似懂非懂，但也沒(méi)有再繼續(xù)追問(wèn)下去。

直到慢慢長(zhǎng)大后才知道，只有在秋天，樹(shù)葉凋謝了，才能將水分保留在樹(shù)干中，使明年的春天的樹(shù)葉長(zhǎng)得更好?？吹竭@些殘枝落葉，我不禁想起了父母，落葉的凋零是為了新生的樹(shù)葉，而父母這一生付出了昂貴的代價(jià)，只是為了我們可以生活得幸福。想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，這么多年，父母給我的愛(ài)，比這一地的落葉還要多，而他們卻日漸衰老。我頓時(shí)覺(jué)得，秋天到處都彌漫著愛(ài)的氣息。對(duì)落葉也油然而生敬佩之情。

朋友，如果你想更深地體會(huì)愛(ài)的含義，請(qǐng)?jiān)谇锾鞝恐改傅氖?，體驗(yàn)充滿(mǎn)愛(ài)的秋天吧。

2020八年級(jí)語(yǔ)文作文5

這一年中，有開(kāi)心、有失落、有離別、也有苦澀……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，八年級(jí)的這個(gè)階段經(jīng)歷了人生中的太多太多，有離別之恨、收獲之喜、特殊之意。

那是去年四月期中考試的前夕，我突然因疾病住院，只得辦理休學(xué)。那時(shí)的我，第一次體會(huì)到了長(zhǎng)時(shí)間與同學(xué)們分離的痛苦，但分離不是為了更好的重逢嗎?就這樣，我暫時(shí)離開(kāi)了班集體，離開(kāi)了親愛(ài)的同學(xué)們。當(dāng)我出院后，得知須在家中休養(yǎng)一段時(shí)間，我猶如晴天霹靂：那不是意味著我將“賦閑”在家么?那時(shí)的我十分痛恨自己：為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候生病?!我常問(wèn)父母：“什么時(shí)候才能上學(xué)呀?”而父母總是說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)，需多休息?！?/p>

在休學(xué)期間，我時(shí)?；貞浧鹨郧吧蠈W(xué)時(shí)的情景，或在冥想時(shí)，或在睡夢(mèng)中?；貞浧鹞液屯瑢W(xué)們一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩游戲，一起相互促進(jìn)的場(chǎng)景。我從沒(méi)像那時(shí)一樣渴望上學(xué)，渴望像其他同齡人一樣，做這個(gè)年齡段該做的事情!

直到有一天當(dāng)我得知，我無(wú)法回到原來(lái)的那個(gè)溫馨的班集體，而只能留一級(jí)時(shí)，我有些不知所措……那時(shí)的我常用聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、看視頻來(lái)解煩。當(dāng)時(shí)我始終不能接收留級(jí)一事，雖然明白許多道理，但還是一時(shí)說(shuō)服不了自己，只能用時(shí)間這味良藥來(lái)醫(yī)治了。

現(xiàn)在的我已上學(xué)了，進(jìn)入新的班集體，開(kāi)始了新的生活。此時(shí)的我，總感覺(jué)少了些什么東西。但時(shí)間是無(wú)情的，它會(huì)吞噬掉一切。唯有珍惜當(dāng)下，才能讓青春煥發(fā)出新鮮的活力!

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，或許只有經(jīng)歷過(guò)，才能知道是一種怎樣的體驗(yàn)。人的一生是會(huì)有許多經(jīng)歷的，每個(gè)人的體驗(yàn)都是不一樣的。人生就像心電圖，如果你毫無(wú)波折，那么你已經(jīng)死了。