初中冬季作文范文
冬，你是四季中最默默無(wú)聞的，仿佛沒(méi)有什么特點(diǎn)，卻給人帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，這樣的你又有何人不會(huì)夸贊呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的初中冬季作文，希望你喜歡。
初中冬季作文1
時(shí)光如斯，秋日的花果之香正漸漸地消退，它如一位美麗的舞者，在秋意正濃時(shí)花枝招展地翩然起舞，我傾倒于它那赤橙的舞裙，如今，它正在抹去臉上的妝容，脫下它那醉人的舞裙……看!那一抹白色從遠(yuǎn)處點(diǎn)著腳輕盈地舞了過(guò)來(lái)，冬天來(lái)了!它抹去了最后一點(diǎn)殘黃，帶來(lái)了一片如癡如醉的色彩。在我眼里，冬是五彩繽紛的，純潔美好的季節(jié)。
冬是潔白的。打開(kāi)木質(zhì)小窗，靜靜地看著最后一片殘葉落下，那顆梧桐樹(shù)仿佛昨日還是綠油油的一片生機(jī)，此刻卻裸露地站在那兒，顯得如此突兀寂寥。清晨，窗外白茫茫的一片，地上的白霜純潔細(xì)滑，冬日的街道上少了那份噪雜喧鬧，多了幾點(diǎn)安靜與祥和，那稀稀疏疏的人們，仿佛并不害怕這絲絲寒意，不緊不慢地悠閑的走著，仿佛正盡情感受著冬日清晨的美好與靜謐。
冬是紅色的。太遠(yuǎn)徐徐的從東方升起，如同一個(gè)溫暖的氣球，這氣球先前還是赤紅一片，漸漸的，泛出一點(diǎn)微黃，世界萬(wàn)物睜開(kāi)了雙眼，潔白的冬天在紅的點(diǎn)綴下，顯得別有一番韻味!陽(yáng)光如此明媚，但卻絲毫感受不到一點(diǎn)溫暖的氣息。冬日的魅力感染了孩子們，他們笑著，跑著，口里呼出的白氣與厚重的羽絨服形成了鮮明的對(duì)比。看呀!孩子們追追打打，給冬增添了一份生機(jī)，他們嫩嫩的小臉上泛出點(diǎn)點(diǎn)鴻運(yùn)，在這暖陽(yáng)下的冬日里顯得如此詼諧。
柳葉欲枯，還有長(zhǎng)條在風(fēng)中搖曳;菊花殘了，猶剩幾枝抗傲著嚴(yán)寒，冬，在許多人眼里是寂寥荒涼、寒冷刺骨的!
初中冬季作文2
望著窗外，一只鳥(niǎo)兒在寒風(fēng)中揮動(dòng)著翅膀，瘦弱的身軀努力向前。望著它，思緒穿越時(shí)間，回到了那個(gè)寒冬。
那年的大年初十晚，當(dāng)別人家還沉浸在過(guò)年的歡樂(lè)之中，我們家卻因爺爺?shù)娜ナ蓝萑霟o(wú)盡的傷悲。奶奶媽媽哭得聲嘶力竭，爸爸叔叔是欲哭無(wú)淚，而我還以為是在做夢(mèng)，當(dāng)我掐自己感到疼痛，知道這是真的。頓時(shí)，眼淚奪眶而出，我對(duì)著窗外大聲的嚎哭，回應(yīng)我的只有呼嘯的風(fēng)和漫天的雪。
“吱~吱~吱……”清脆的鳥(niǎo)叫聲劃破了黎明前的黑暗，推開(kāi)門(mén)，雪在昏黃燈光的照耀下發(fā)出暗淡的光澤?！爸▇吱~吱……”轉(zhuǎn)身一看，有只鳥(niǎo)兒在爺爺房間的窗臺(tái)上縮成個(gè)小球。，我挪步靠近，雪水打濕了它的羽毛，黯淡無(wú)光，它瑟瑟發(fā)抖，歪著個(gè)腦袋望著我。是什么讓本該遠(yuǎn)去的鳥(niǎo)停在了寒冬?我捧起鳥(niǎo)兒，透過(guò)那清澈的雙眸，仿佛重現(xiàn)了那個(gè)和爺爺牽手踏雪的曠野。
那是個(gè)寒冬的下午，爺爺帶著我和哥哥去捕鳥(niǎo)。一路上，我們都被他溫暖的大手緊緊地包裹著，絲毫不覺(jué)得寒冷。樹(shù)林到了，爺爺熟練地卷好一支煙，“哧…噗…吧”。準(zhǔn)備就緒了，我們躲在一棵大樹(shù)后，等待著獵物的降臨。爺爺又卷了支煙，叼在嘴上，皺起眉頭，凝視著前方。突然，有只鳥(niǎo)兒進(jìn)入我們的視線(xiàn)。因?yàn)樘?dòng)，我不小心發(fā)出了聲。
爺爺偏過(guò)頭來(lái)，做出“噓”的手勢(shì)。當(dāng)我還慶幸鳥(niǎo)兒沒(méi)有被叫聲嚇跑時(shí)，不經(jīng)意抬頭一看，我愣住了，爺爺用左眼吃力地觀(guān)察著鳥(niǎo)兒，嘴中叼著那早已被唾液潤(rùn)濕的卷煙，深深的皺紋簇成一團(tuán)，眉宇間充滿(mǎn)著慈愛(ài)、溫和、淳樸、辛勞……“喔”爺爺、哥哥抱著我一陣歡呼，鳥(niǎo)兒入網(wǎng)了。望著此時(shí)笑得如孩童般的爺爺，我們心中充滿(mǎn)了幸福感?；丶衣飞希視r(shí)而把鳥(niǎo)兒系在手上，時(shí)而把它抱在懷中，時(shí)而和哥哥追追打打。雖然此時(shí)已是寒風(fēng)刺骨，但我們心中卻是一片溫暖。
爺爺已經(jīng)去世很久了，那夜的悲痛欲絕在時(shí)間流逝中慢慢變淡，爺爺卻更加清晰了。他那瞎了的一只眼睛，憨厚的微笑，粗糙的雙手不止一次出現(xiàn)在夢(mèng)中;甚至他自制卷煙的香味，他身上泥土的氣息總是若隱若無(wú)地在我最失意最落寞的時(shí)候掠過(guò)鼻尖。
世上沒(méi)有長(zhǎng)生不老的生命，就連情緒也會(huì)變淡，回憶可能模糊，但是人只要真誠(chéng)地活過(guò)，就總能在相干或不相干的人心中留下痕跡，就像冬天凋零的花，總會(huì)在來(lái)年開(kāi)出美麗的花朵，這才是生命的本質(zhì)吧。
初中冬季作文3
故鄉(xiāng)的冬天暖暖的，沉沉的。
那兒的冬天不下雪，但伴兒總是有的，那是冰――晶瑩的沉淀的永的精靈。故鄉(xiāng)的冬天是不甘于寂寞的，因?yàn)橛形覀兣惆椤?/p>
現(xiàn)在想起，十年過(guò)去了，無(wú)聲，無(wú)息，留下的，是沉淀的記憶。
那年的冬天似乎挺冷的，一眼望去，茫茫無(wú)盡的凄涼。風(fēng)兒肆虐，小草無(wú)神，殘楊敗柳，一切，都在這陰冷的冬日里老去了，睡去了，死去了。
惟有我們，一群野蠻的頑童及那銀鈴般的笑聲，給了他靈魂。
兒時(shí)的我們，常流連于幾畝稻田之間。夏至時(shí)，田野里生機(jī)一片，我們穿梭于田間小路，戲青蛙之樂(lè)，捉泥鰍之趣，言之不盡，倒也頗有幾分魯迅先生兒時(shí)百草園的情趣。有時(shí)，不自禁地硬往田里栽，也得引來(lái)一陣嘲笑，哭著鼻子回到家里，對(duì)母親是有苦言悲，有屈道哀，痛哭流涕，誰(shuí)知母親也不以為然，笑著說(shuō)：“活該!”
當(dāng)然，冬天里的記憶似乎更難以割舍。
那年冬天的稻田里結(jié)了好厚的一層冰。
天氣特冷的清晨，我早早地起了床，匆匆地吃過(guò)早飯，攜著釣竿奔向田野，在那里，伙伴與我總是不期而遇。
這時(shí)咆哮的寒風(fēng)甚是狂妄，卻也無(wú)奈，或許聽(tīng)見(jiàn)了我們的笑聲，它也膽怯了吧!為什么笑呢?也許對(duì)于天真的我們，朋友的相遇也是一種快樂(lè)吧!
清晨的雪氣還未散去，田野的冰塊卻依稀可見(jiàn)。晶瑩透亮的，宛若一個(gè)冰清玉潔的世界震蕩一下底里的水，這世界便晃悠起來(lái)，宛如一地可以隨意扭曲的水晶。
當(dāng)然此次前來(lái)，也是“醉翁之意不在酒”。
我拿來(lái)一塊石頭，在冰上砸開(kāi)了一個(gè)洞，拿出釣竿，頗熟練地把魚(yú)鉤投入洞口，釣什么呢?不知道，實(shí)際地講，是泥鰍，青蛙之類(lèi)，可冬天里那來(lái)的泥鰍，青蛙呢?想起來(lái)，那時(shí)真夠“傻”的，當(dāng)然，有時(shí)也挺害怕釣上些小蛇之類(lèi)的，盡管這只是無(wú)稽之談。
現(xiàn)在我還真希望能釣到些什么，童年的天真、純潔，亦成一根小草，一塊小石也好，至少還能喚起我對(duì)兒時(shí)多一點(diǎn)的回憶，然而，現(xiàn)在除了那一點(diǎn)，多的沒(méi)有了，一切都正在試試慢慢變淡，是自己的思想作崇，還是歲月的沖擊，亦成是如今如此教育的扼殺?我實(shí)在不懂，只能任它發(fā)展，其實(shí)，忘了也好，忘了就沒(méi)有懷念，沒(méi)有不舍，沒(méi)有悲傷……
轉(zhuǎn)眼間，朝陽(yáng)出來(lái)了，暖暖地照著我們，我們對(duì)著它癡癡的笑，盡管還是手空空一無(wú)所獲。當(dāng)然，我們約好，明早再來(lái)。
……
歲月如風(fēng)，輕輕劃過(guò)，轉(zhuǎn)眼十年彈指一揮間，物是人非。
都說(shuō)現(xiàn)在地球的大氣正在變暖，所以家鄉(xiāng)到了冬天，也不怎么結(jié)冰了，稻田也大多開(kāi)墾成了茶園，改種茶苗了。
初中冬季作文4
今天我比以往起的早，天還不太亮，兩旁的路燈還散發(fā)著微弱的光。我走在晨練的路上。
路兩旁的各種樹(shù)木，很?chē)?yán)肅的站在那兒，光禿禿的樹(shù)枝上，僅存的幾片枯葉，也在嗖嗖地冷風(fēng)中，歪歪斜斜的落向地面。
身穿黃色反光背心的環(huán)衛(wèi)工人，帽子壓得很低，偌大的口罩覆蓋了臉的大部，只露出窄窄的一條眼睛的位置，四周掃視著路面上的殘枝碎葉，在屬于自己的“領(lǐng)地里”干的是那么認(rèn)真、細(xì)致。是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他(她)們，保證了城市路面的清潔。
小吃攤點(diǎn)。炸油條的、板面、朝鮮面、煎餅果子、小米粥、肉餅，應(yīng)有盡有。主人不用吆喝，盡管忙活著自己的營(yíng)生。吃早點(diǎn)的陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)，開(kāi)始還能找到小凳子坐著吃，不一會(huì)兒，人就多了，沒(méi)座了，彎著腰急匆匆地吃著、喝著，不時(shí)的站直身子，順順腸胃。
仨仨倆倆、或男或女、身穿校服的中學(xué)生，在急匆匆騎著自行車(chē)，方向各異，奔向自己的學(xué)校。相互偶爾交談幾句，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了匆忙。校服顯得那么單薄，冬季的冷，使他(她)們騎車(chē)的姿勢(shì)有所改變，但“愛(ài)美”的年齡，這點(diǎn)“冷”又算的了什么。
晨練的人們。有的跑步，有的甩胳膊，有的快步走，有的在打太極拳。有一對(duì)兒老年人，在慢慢走著，老太太已經(jīng)嚴(yán)重駝背，遇到路面不平的地方，老頭會(huì)伸出手，去攙扶一下，不時(shí)的在交談著，也聽(tīng)不清說(shuō)的什么。一個(gè)看上去五十多歲，身穿背心、短褲的人，已經(jīng)跑得大汗淋漓，據(jù)說(shuō)他已經(jīng)堅(jiān)持了若干年，不管春夏秋冬。
漸漸的，路上車(chē)多了起來(lái)，遇到橫穿馬路的行人，開(kāi)車(chē)人會(huì)狂按幾下喇叭。三碼車(chē)還是那樣不懂規(guī)矩，斜穿、逆向。不時(shí)有拉“水產(chǎn)品”(魚(yú)、蝦、螃蟹)的車(chē)駛過(guò)，水箱捆扎不嚴(yán)的管子里，經(jīng)常有“細(xì)水長(zhǎng)流”現(xiàn)象，流出的水，灑向地面，一條線(xiàn)，一會(huì)兒就會(huì)結(jié)成冰。
……
冬季的早晨，雖比不上春天那樣絢麗多彩，略顯蕭條，但人們?nèi)栽谧巫尾痪氲貙で笾】档纳叩南Ｍ?/p>
初中冬季作文5
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話(huà)題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露;無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字;電影結(jié)束，人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠(chéng)然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣(mài)點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開(kāi)導(dǎo)著一代又一代人，可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧!想想春暖花開(kāi)，這該死的冬天就不那么難熬了!
可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親，這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話(huà)：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿(mǎn)，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重?？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類(lèi)，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光;我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：
作個(gè)“冬天”，更有魅力。
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