初中作文遠(yuǎn)方五篇
有人認(rèn)為遠(yuǎn)方是遙遠(yuǎn)的地方，也有人認(rèn)為遠(yuǎn)方就是自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。遠(yuǎn)方是理想中的生活，是美好的未來(lái)。下面是小編為大家?guī)?lái)的初中作文遠(yuǎn)方，希望你喜歡。
初中作文遠(yuǎn)方1
看過(guò)一篇題為“我有一雙隱形的翅膀”的高考零分作文，他說(shuō)的是自己生在北京，有著優(yōu)裕的條件和比別人更容易上北京大學(xué)的戶(hù)口，他說(shuō)這就是他所謂的“隱形翅膀”，文中流露出對(duì)自己出生的無(wú)限自得。且不說(shuō)其文章偏離題意，單就他的這種思想認(rèn)識(shí)而言，判他零分真不為過(guò)。想想，優(yōu)越的地理環(huán)境，優(yōu)裕的家庭條件，真能成為我們飛翔遠(yuǎn)方的有力翅膀嗎?我看未必。因?yàn)?，決定我們是否飛向遠(yuǎn)方的不是我們現(xiàn)在擁有多少，而在于我們對(duì)待現(xiàn)有條件的態(tài)度。
對(duì)比京城的同齡人，像我們這樣生長(zhǎng)在野外的小花實(shí)在是遜色許多。小時(shí)候大人們常會(huì)逗我，說(shuō)我的真正父母其實(shí)是在北京，問(wèn)我要不要去找他們，環(huán)境給我們意識(shí)是“當(dāng)然要去”。這里的父母并不富裕，沒(méi)有電視看的夜晚只能帶我到街上去看熱鬧。到如今，我漸漸發(fā)現(xiàn)：這樣的環(huán)境才是最適合我的。
它沒(méi)有給我厚厚的基底，卻給了我一顆向上的心，它沒(méi)有給我美麗的外表，卻給了我一個(gè)強(qiáng)健的體魄。雖然我長(zhǎng)在野外，但并不是得不到陽(yáng)光，父母家人的愛(ài)就是我的陽(yáng)光。我的身體完整，我心靈健康，還有一雙勤勞的手，我會(huì)從生活中攫取我所要的東西。
苦難的環(huán)境只不過(guò)是為了磨練我的身體，以便裝下我這一顆不羈的心。
環(huán)境使然，我們唯有蓄勢(shì)待發(fā)，將自己拉得彎彎的，射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)前我站在高考這個(gè)分叉點(diǎn)上，正是我厚積薄發(fā)后時(shí)刻。
現(xiàn)在我與別人一樣，同坐在課堂上，不論豪華還是簡(jiǎn)陋，它都是滿(mǎn)載我夢(mèng)想的小舟。我情緒高昂，我雄心勃勃，我滿(mǎn)懷激情，坐在桌前，揮灑青春的汗水。
我們都從媽媽肚子里來(lái)，卻降生在不同的地方，但我相信我并不是上帝犯的一個(gè)錯(cuò)，而是精心安排的一個(gè)人。生在花園與生在野外并沒(méi)有什么不同，若是生在花園，不適應(yīng)，依然會(huì)被棄置野嶺;若是生在野外，開(kāi)得艷，依然會(huì)被請(qǐng)進(jìn)花園。
我是一棵開(kāi)在野外的平凡的小花，可我又很不平凡，因?yàn)槲医K將進(jìn)入花園，艷壓群芳。
初中作文遠(yuǎn)方2
不在了，不在了?；夭蝗サ?，都是遠(yuǎn)方。
寨子大槐樹(shù)，至少有一百五十年的歷史了吧?？伤鼌s仙逝了，把多少歲月帶去了遠(yuǎn)方。
整三十年前的夏天，母親回到威海，讀初三。若要問(wèn)她，曾經(jīng)的那里是不毛之地，還是鋼筋水泥、高樓林立，呵，講真的，她已記不清了。但那棵大槐樹(shù)，誰(shuí)也忘不了。
烈日炎炎，陽(yáng)光飛馳過(guò)每一片土地，擄走一處處清涼，大把大把抓走沉睡著的空氣。陽(yáng)光就奔走著，直楞楞撞上一棵樹(shù)。交談之聲四起，它從一個(gè)女生的聲音里分辨出幾個(gè)詞：寨子，大槐樹(shù)。人匆匆而過(guò)，它愣在那兒，任憑空氣醒來(lái)，無(wú)聲游走。惹得青葉耳語(yǔ)，窸窸窣窣地讓它散了一地，難以飛離。
沒(méi)錯(cuò)的，那個(gè)人是我的母親。若問(wèn)她記得些什么，她真的什么都不記得了。但是，陽(yáng)光記得，槐樹(shù)的偉岸，令它難以逃脫。
這里是秋天，是最隆重的深秋的告別儀式。多少地方金燦燦的，那棵樹(shù)孤零零的站在那兒，其實(shí)是主場(chǎng)。
陽(yáng)光，凝固一般，靜靜立在它邊上，給它綴上縷縷的金色。此刻，風(fēng)莊重的在它一旁走過(guò)，那些葉子就像一個(gè)個(gè)空中傘兵，耳語(yǔ)、商量，馬上就要齊齊落下，只剩下樹(shù)干——這愣愣的荒野者。
它們是鳥(niǎo)兒抖落的美羽，將秋冬之蘊(yùn)藏，春夏之汲取，穿過(guò)綠汁流淌的脈搏，一下子迸發(fā)出耀人的金色。凝神、下墜。抖落多少金幣啊，在多少雙高傲的腳下。
只有一個(gè)小男孩例外。他輕拾起一片金羽，透過(guò)陽(yáng)光，看到它玲瓏剔透的脈絡(luò)，閃耀著光芒。他望向大槐樹(shù)，望向這片土地最忠誠(chéng)的旗幟與標(biāo)桿，想到了一句詩(shī)“他腳下的那片泥土，每抓起一把，都一定會(huì)攥出血來(lái)?！彼蚰强脴?shù)，感到一切披上了光。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)男孩是幾年前的我。
可它卻走了，帶走了多少歲月，帶走了多少雨露與陽(yáng)光。而我們不相信它會(huì)走。麻雀、風(fēng)、土地也不信。樹(shù)挪死，人挪活，它是餓死的，還是挪死的?當(dāng)人類(lèi)大刀闊斧地砍死一棵棵士兵，才發(fā)現(xiàn)利用了時(shí)間。
將來(lái)，會(huì)有多少個(gè)遠(yuǎn)方?我望向腳下的遠(yuǎn)方。
初中作文遠(yuǎn)方3
遠(yuǎn)方，不僅僅是詩(shī)人的囈語(yǔ)和游子歷經(jīng)滄桑的感嘆。那更不是一個(gè)充滿(mǎn)暗流，危機(jī)四伏的世界。從那一刻起，我明白外面的世界也能找到家的溫暖和久違的感動(dòng)。從此，我不再害怕遠(yuǎn)方。
在這個(gè)流光溢彩，喧喧嚷嚷的當(dāng)今世界，人們與自然，詩(shī)和遠(yuǎn)方仿佛帶著一種天然的疏離感。曾幾何時(shí)，我也只愿宅在家里，遠(yuǎn)離陌生人未知的微笑，遠(yuǎn)離刺眼的陽(yáng)光和蔚藍(lán)的天，疏離，警戒，把自己隱沒(méi)在沙沙作響的書(shū)頁(yè)和分明的課本里，遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)。
可有一天，一本叫做《撒哈拉沙漠里的故事》的書(shū)突然跳入了我的眼簾，進(jìn)入了我的內(nèi)心。三毛——這個(gè)宛如墨色生出的精靈游跡于天涯海角，在歐洲，在炎熱干燥的非洲，在陽(yáng)光燦爛的加州寫(xiě)下了一段段明亮的文字。讀她的書(shū)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了黃沙漫漫，遼闊寬遠(yuǎn)的大漠上，那些微笑著的單純樸實(shí)的原住民，那些白色的破舊的房屋和遠(yuǎn)方三毛的笑，親切，溫暖。在電光火石的一剎那間，遠(yuǎn)方，外面的世界，肆無(wú)忌憚的藍(lán)天和陽(yáng)光，突然不再那么遙遠(yuǎn)，一個(gè)關(guān)于遠(yuǎn)方的美妙的夢(mèng)住進(jìn)我的心田，從此，我不再害怕遠(yuǎn)方。
后來(lái)我便不再呆在家里，去云南，陶醉于傣族人曬紅的臉和彌漫著生姜?dú)庀⒌娜氩?，?dāng)從未到過(guò)遠(yuǎn)方的我看見(jiàn)廣遠(yuǎn)的天穹下那一片一望無(wú)際的，綠到動(dòng)人心魄的茶樹(shù)時(shí)，一種前所未有的親近感拉近了我和這個(gè)世界;去南京，我貪婪的品嘗各色小吃，在陌生人的目光中愜意的微笑，卸下了戒備與疏離;去北京，看五星紅旗在天際徐徐升起，帶起一輪紅日，祖國(guó)的遠(yuǎn)方依然晨光微熙。我一次又一次感受到了遠(yuǎn)方這樣精彩，世界這樣大。從此以后，我愿意用一顆熱誠(chéng)的好奇的心和善良的目光，誠(chéng)摯的信任對(duì)待每個(gè)素未平生的人，對(duì)待，未知的遠(yuǎn)方。
從此，我不再害怕遠(yuǎn)方。
初中作文遠(yuǎn)方4
某一個(gè)晴朗的節(jié)日里，你走在路上陽(yáng)光突然就掉落在你的臉上，讓你顯得更加可愛(ài)異常。
也許你們計(jì)劃過(guò)一起出行去游玩，可是那些計(jì)劃慢慢的都泡了湯。
也許很多快樂(lè)的回憶都在你們腦海當(dāng)中編織成了形狀，可是卻從來(lái)都沒(méi)有真正的貫徹落實(shí)，在實(shí)際上要是有一天你們?cè)诓賵?chǎng)上散步的時(shí)候，突然就提起了這個(gè)話(huà)題。
你們一拍即合，決定為了勇敢而冒險(xiǎn)一次。
所以在某一個(gè)周末你們買(mǎi)好了車(chē)票確定去遠(yuǎn)方，也許那個(gè)遠(yuǎn)方并不是特別的遠(yuǎn)，他甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)的近。但是對(duì)于我們平時(shí)的行動(dòng)范圍來(lái)講，已經(jīng)算是比較好的遠(yuǎn)方了，你們想要去欣賞更美的風(fēng)景，你們想要去看到更多不一樣的詩(shī)意。
即便是沒(méi)有什么很大的收獲，在這一路上的欣賞風(fēng)景也會(huì)給你們帶來(lái)很多不一樣的感觸，你們想要的就是嘗試新鮮的'東西吧。
在這一路上你們看過(guò)了很多陌生人，你們看到了很多路邊的風(fēng)景，你們也知道了，原來(lái)很多事情和你們?cè)鞠胂蟮牟灰粯?，可是那個(gè)地方卻再也不能去了。
因?yàn)榛貋?lái)之后友好的感觸也有壞的感觸，因?yàn)槿ビH身經(jīng)歷了才知道原來(lái)一件事情是雙面的，他有好也有壞，就是一把雙刃劍，也正是如此你才是真正的去認(rèn)識(shí)他們，而不是存在于幻想之中。
然而遠(yuǎn)方就是這樣的含義呀!
初中作文遠(yuǎn)方5
陽(yáng)光之下，會(huì)有花開(kāi)，花開(kāi)時(shí)會(huì)有夢(mèng)想綻放。陰云之下，會(huì)有葉落，葉落時(shí)會(huì)有希望神傷。在遠(yuǎn)方，是與陽(yáng)光沐浴，還是與陰云對(duì)飲?
我們每個(gè)人都帶有一絲情緒在路上，或歡喜，或惆悵，或苦悶，或迷惘，但不管怎樣，卻一直在路上，去一個(gè)知道或不知道的遠(yuǎn)方。不是沒(méi)有目標(biāo)，而是看不清方向。慢慢走著，氤氳的霧氣漫過(guò)腳踝，浸沒(méi)腰身，蓋過(guò)頭頂，眼前盡是迷茫，陽(yáng)光透過(guò)霧層，照在腳下的土地上，像是天堂的圣光，我向著他的方向?qū)ふ摇?/p>
學(xué)著螞蟻一樣匍匐在這土地上尋找精神的食糧，學(xué)著狼一樣嗅出遠(yuǎn)方的味道。每個(gè)人都在行走著，只是不知道前進(jìn)還是后退。前行的人品嘗露水的味道，荊棘刺傷過(guò)他的臂膀，但那又怎樣，遠(yuǎn)方有它的渴望。后退的人有太多，重回起點(diǎn)也只是空想一場(chǎng)。
我曾不止一次的奢望，奢望夢(mèng)想照進(jìn)我的世界，讓我有一種信仰。我曾不止一次的幻想，幻想可以有一次說(shuō)走就走的旅行，不用在乎別人的眼光，別人的言論，一切的別人的我都不要。只要一步一步尋求未知與美好。我也曾想要磨盡時(shí)間享受人生，沉淪之間敗退人生，但那是怎樣愚蠢的一個(gè)想法。
清風(fēng)拂面，攜著陽(yáng)光的味道。不曾知曉的未來(lái)，是拼搏的方向，在遠(yuǎn)方，是夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。
人生如白駒過(guò)隙，只一瞬而已。生活中的享受，只一時(shí)而已。幸福的味道，需要長(zhǎng)時(shí)間的醞釀，好壞與否，只能獨(dú)自走向遠(yuǎn)方去尋找。
常羨人間琢玉郎，天應(yīng)乞與點(diǎn)酥娘。自作清歌傳皓齒，風(fēng)起，雪飛炎海變清涼。萬(wàn)里歸來(lái)年愈少，微笑，笑時(shí)猶帶嶺梅香。試問(wèn)嶺南應(yīng)不好?卻道：此心安處是吾鄉(xiāng)。
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初中作文遠(yuǎn)方五篇
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