自信的八年級(jí)作文
一個(gè)人最大的敵人就是自己，要想獲得勝利，就得先戰(zhàn)勝自己。一起來看看八年級(jí)關(guān)于自信的作文，歡迎查閱。
關(guān)于自信的作文1
很多時(shí)候我覺得自己不如別人。不知不覺，“自卑”竟成為我心中一道不可逾越的高墻，沉重得使我喘不過氣來。
不怕大家笑話，至今我很少主動(dòng)舉手回答過教師的提問，由于每次在大庭廣眾下講話，我都會(huì)緊張、常鬧笑話。因此我非常害怕在課堂上被教師點(diǎn)到，害怕被同學(xué)嘲笑。
可那天的課堂經(jīng)歷，卻改變了我的這一想法——語(yǔ)文課上，教師如往常一樣提出問題。話音剛落，很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉起手。這個(gè)問題在預(yù)習(xí)時(shí)我已經(jīng)考慮的很成熟。于是也想舉手回答，可又怕會(huì)答錯(cuò)。我抱著僥幸的心理想：“這么多人舉手，不一定會(huì)點(diǎn)到我的……”猶猶豫豫中，我還是舉起了手。
還不等我做好心理準(zhǔn)備，教師就點(diǎn)到了我!
教室里頓時(shí)安靜了下來，幾十雙眼睛“刷”地朝我看過來。我慢慢站起來，心中緊張極了，連大腿都在微微打顫。我盡量使自己放松下來，但又不敢看教師和同學(xué)，只好將注意力集中在白板上。
好在我做了認(rèn)真的課前準(zhǔn)備，回答完問題，我緊張地瞟了瞟了教師，只見他扶了扶眼鏡，微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭：“你今日很不錯(cuò)，不僅主動(dòng)舉手回答問題，而且答得非常好?！苯淌依镯懫鹆艘黄瑹崃业恼坡?。我終于放松下來，感受到了勝利的喜悅。
我戰(zhàn)勝了自己心中的“自卑”，向勝利勇敢地跨出了第一步。
關(guān)于自信的作文2
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年長(zhǎng)大了。”一說再說的長(zhǎng)大來了，一笑再笑的童年不再了。
小時(shí)候，總盼望著長(zhǎng)大，校園是我盼望的樂園，就這樣咿呀學(xué)語(yǔ)到讀書郎。小學(xué)六年如流水般過去了，“初中”變成了我的全部，刻著滿心希望的一切，卻漸漸遠(yuǎn)離。
我向來愛表現(xiàn)自己，沒成想這份張揚(yáng)變成了我的絆腳石?！巴瑢W(xué)們，下午進(jìn)行班干部選舉?！卑鄬?dǎo)這句話像一顆雷，全班炸開了鍋。我當(dāng)然也不甘示弱，期待著。“叮鈴鈴?！扁徛暵涠?，我暗暗為自己鼓著勁，每一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都妙語(yǔ)連珠，神定自若。“我想競(jìng)選班長(zhǎng)望大家支持?！本?jiǎn)的一句話獲得了雷鳴般的掌聲，我心中的石頭也終于落地?！斑@次選出的班長(zhǎng)是?！辈淮蟮穆曇魠s清楚入耳，不是我?這句話像一盆冷水從頭澆到底，其他的話一句沒聽，我呆立著，鼻子陡然一酸，任憑心中的悲傷肆意蔓延。
成績(jī)始終困擾著我，每逢星期四，數(shù)學(xué)考試便如約而至，每一道題都是一個(gè)陷阱，而我卻總是有意無意的跳下去。當(dāng)那鮮紅的叉印入腦海時(shí)，心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無力。教師的態(tài)度猶如冰天雪地，來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎?！澳阈W(xué)期末成績(jī)?cè)谖覀儼嗯诺诙?，可?shù)學(xué)怎么差成這樣?成績(jī)是真實(shí)的嗎?”班導(dǎo)的這番‘關(guān)心’是我第一次領(lǐng)略到了委屈的力量，它將我心中的動(dòng)力打擊的毫無余地。
我究竟是怎么了?我常常問自己，答案始終是無解。當(dāng)我在小學(xué)被一種班干部的光環(huán)照耀過后，虛榮感便提到了我的根本。我經(jīng)不起那細(xì)小的挫折，每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊，我把失敗放置腦后，淚水過后便是遺忘。我討厭這樣的自己，現(xiàn)實(shí)卻又?jǐn)[在眼前，我不得不去承認(rèn)，屬于我的那份驕傲已不在。
我沒有理由逃避，我更加努力的做，我不甘于失敗，落后是不屬于我的。我要努力，拾回那份自信，那份驕傲。
成長(zhǎng)，不總是甜;童年，不總是開心。留念于過去，不如放眼于未來。我努力著，帶著心中最真的自己，向理想出發(fā)。
關(guān)于自信的作文3
我們不論干任何事，都希望得到圓滿的結(jié)局。而自信則為圓滿的結(jié)局畫上了重要的一筆。
梁?jiǎn)⒊f過：“凡任天下大事者，不可無自信心，每處一事，既看得透徹，自信得過，則以一往無前之勇氣赴之，以百折不撓之耐力持之，的確，自信心對(duì)每一個(gè)人來說都是不可缺少的。
有了自信心，人才會(huì)有大志。李白曾有詩(shī)曰：“天生我材必有用。”項(xiàng)羽在二十多歲時(shí)看到秦始皇巡游，便自信地說：“彼可取而代之也?！?/p>
有了自信心，人才會(huì)在困難、嘲笑面前勇往直前。我國(guó)第一位鐵路設(shè)計(jì)師詹天佑在接受修筑京張鐵路的任務(wù)后，受到帝國(guó)主義者的嘲笑：“會(huì)修鐵路的中國(guó)工程師還沒出世呢!”為了給中國(guó)人出這口氣，詹天佑以堅(jiān)如磐石的信心，反復(fù)查看地形，設(shè)計(jì)方案，終于創(chuàng)造出了震驚中外的奇跡。
有了自信心，人才不會(huì)一遇到失敗便委靡不振，如霜打秋荷一般。偉大的科學(xué)家居里夫人經(jīng)過幾百次的失敗，才成功地從鈾中提煉出放射性元素鐳。發(fā)明輪船的'美國(guó)人富爾頓從1793年就開始設(shè)計(jì)、研究，經(jīng)過無數(shù)次失敗，直到1807年才制出第一艘輪船一一“克萊蒙脫號(hào)”。當(dāng)然，有了自信心不等于有了成功，有了一切。自信只是我們追求理想、描繪藍(lán)圖時(shí)貫穿始終的動(dòng)力。要想成功，還需要付出艱苦的努力。
自信也不等于自滿。自滿是盲目的自負(fù)，是前進(jìn)的包揪，是敗事的禍根。有了自滿，項(xiàng)羽縱然是西楚霸王，也難逃烏江自刎，終成遺恨。
對(duì)于我們這代在溫室里長(zhǎng)大的花苗，有些過于狂妄，有些又過于消極，這就需要我們樹立信心，正確地分析自己，看待自己，溫室里的小苗照樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，照樣可以說一句：“我能行!”
“我能行!”這句話對(duì)于一個(gè)即將上高三的學(xué)生來說，真是另有一番含義。在看過、聽過多少過來人對(duì)高三生活的描述，對(duì)黑色七月的形容之后，當(dāng)自己即將踏進(jìn)這個(gè)門檻，即將親身去品味里面的酸、甜、苦、辣時(shí)，我們每一位高三的同學(xué)都應(yīng)說一句：“我能行!”
關(guān)于自信的作文4
夜是那么的寧?kù)o，我躺在床上，一陣清風(fēng)從窗外吹來，心底不禁泛起了一陣陣似曾相識(shí)的溫暖的感覺。
那時(shí)，已是深秋，天氣陰沉沉的，樹葉任憑風(fēng)將它們無情地打落，他們并無反抗，只是沉默不語(yǔ)。風(fēng)更加肆虐了。路上的行人也被這無情的風(fēng)摧殘著，本就穿著單薄衣服的我們，更是覺得好像有無數(shù)尖刀從身上劃過。我們都被凍的瑟瑟發(fā)抖。由于今日我們要表演，因此不得不穿短袖短裙。
教師見我們這般，急忙將我們領(lǐng)進(jìn)了表演場(chǎng)地的后臺(tái)。進(jìn)到后臺(tái)，身上是溫暖了許多，心跳卻不由得更加快了速度。教師說：“我們要先走臺(tái)，熟悉一下，避免等會(huì)你們出錯(cuò)?！蔽倚闹胁唤蛋蹈袊@，希望時(shí)間過得慢一些。正當(dāng)我沉浸在自己的想象之中時(shí)，一聲喊把我拉回現(xiàn)實(shí)。聽到后面同學(xué)的提醒，我趕忙跟上，暗罵自己不該走神。
到了臺(tái)上，教師叫我和另一個(gè)同學(xué)分別站在舞臺(tái)中線的兩旁，可我卻站在了中線上，旁邊的同學(xué)推了推我，我趕忙向左挪，反射性地吐了吐舌頭。教師看時(shí)間還早，便叫我們?cè)龠^一遍。正當(dāng)我向前走時(shí)，感到腳下被什么東西絆住了，正準(zhǔn)備使勁時(shí)，往下一看，原來是話筒線，趕忙抬起了腳。手不自覺地握緊了，只感覺手心沁出了細(xì)密的汗珠。心跳頻率似乎更快了，好像趕快逃離這個(gè)地方。
剛退到一邊，才松了口氣，不料，又出了狀況。正當(dāng)我退到后臺(tái)暗自慶幸時(shí)，感覺腳后輕飄飄的，好像是矗立在空中一般。此時(shí)我才意識(shí)到危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)被嚇得腦子一片空白，都忘了要干嘛，一股強(qiáng)烈恐懼壓迫著我的心臟，腦海中忽然蹦出一句：“我該不會(huì)就這樣壯烈犧牲吧!”出于本能地閉上了眼睛，心中的恐懼來得更強(qiáng)烈，似乎是一種絕望?？深A(yù)期中的疼痛并沒有來臨，也不在下墜了?！薄半y道我到了天堂?”心中疑惑道。我緩緩睜開雙眼，那聚光燈照進(jìn)眼里十分刺眼。爬起來一看，原來是下面的人眼疾手快，把我接住了，我連忙道謝、在臺(tái)下時(shí)。我不禁更加小心翼翼了。
下來后，心里覺得愧疚，還很害怕。我找到教師，希望她換人，不要讓我上了，我覺得自己不行。由于害怕看到教師失望的眼神，便一直低著頭。教師輕撫了我的頭說：“別緊張，好嗎?我知道你是第一次表演，別害怕、教師并沒有責(zé)怪你，我相信你一定可以的?！薄罢娴膯?”我抬起頭，看見教師那雙眸中，充滿了鼓勵(lì)，還有相信。她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只覺得一種溫暖的液體像斷了線的珠子似地，從眼眶滾落。
教師的幾句話，邊給了我自信，由于那是對(duì)我的一種肯定。
我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺(tái)，臉上掛滿了自信的微笑。舞臺(tái)上的聚光燈，就像寒秋里的一縷暖陽(yáng)，照進(jìn)了我心底最深的地方。
關(guān)于自信的作文5
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的`境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的!”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來。
可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢?”
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