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八年級(jí)關(guān)于路的作文600字作文

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有人說人生就像一條路,每個(gè)人一出生就踏了自己的征途,這條路布滿荊棘、一路坎坷。一起來看看八年級(jí)關(guān)于路的作文600字作文,歡迎查閱。

關(guān)于路的作文1

信念下的等待,幻為記憶中一陣輕柔的風(fēng),在春季里穿梭,落下花瓣的清芬。無言的流光里溢彩著的,是濃濃的愛。

——題記

伴隨著時(shí)光一點(diǎn)一滴的消逝,我和同學(xué)們終于到了別離之時(shí)——小升初的到來。

那一天下午,考的科目是我三科中最為之擔(dān)憂的數(shù)學(xué)。

如果是在平常的考試中,我的數(shù)學(xué)成績總能在班上名列前茅,可也不知是考時(shí)太過于緊張了,在后面幾次大型模擬考試中,我總是敗下陣。同學(xué)、老師們還有媽媽,個(gè)個(gè)為我提心吊膽,我自己心里也是一陣不停歇的難受。

匆匆吃過午飯,我在床上休息了一會(huì)兒,便隨爸爸向考場(chǎng)出發(fā)。

一路上我沉默著,烈日炎炎下,我的心情也不免又多添了幾分煩躁,緊緊地拽著車座,手心里全是汗。

快到考場(chǎng)門口時(shí),我突然想起了一件事。

早上考完試后,我穿過那紛雜的人群,左顧右盼了好一會(huì)兒,總算才看到了爸爸的車子。

“爸爸,考場(chǎng)門外太多人了,我怕會(huì)找不到你,怎么辦?”我問。

爸爸若有所思地沉吟著,片刻后又笑著對(duì)我說:“你給我發(fā)條信息,我就會(huì)來找你哦。”

我當(dāng)時(shí)以為爸爸是在開玩笑,便嘟著嘴說道:“考場(chǎng)又不肯帶手機(jī)?!?/p>

“你可以發(fā)一個(gè)心靈感應(yīng)?!卑职终f。

我張口正想反駁些什么,看考場(chǎng)到了,便不再多言,下了車。

“考試袋里給你放了風(fēng)油精,疲勞了就擦擦?!?/p>

“知道啦!”我漫不經(jīng)心地說道,揮了揮手。

爸爸目送著我進(jìn)去。

監(jiān)考老師到位后,我便像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。

在經(jīng)歷這“漫長”的等待后,那張考卷終于落到了我的桌上,它的步伐翩然靈巧的,可我卻踟躕了起來——我感覺那張考卷,就像是只正在垂死掙扎的蝴蝶,讓我恐懼著。

拿起筆、草稿紙,我手腳莫名的慌亂起來,心里也撲通撲通的,思緒急促的,呼吸急促的……

怎么辦?碰到第一道題我就忘記思路了,這次考試可是比我平??荚嚿倭?0分鐘時(shí)間的……萬一自己沒做好怎么辦……如果,如果爸爸在,我也許就能考的很好吧……

回憶溯洄著,我想起了在考場(chǎng)門外與爸爸的對(duì)話:

“爸爸,考場(chǎng)門外太多人了,我怕會(huì)找不到你,怎么辦?”

“你給我發(fā)條信息,我就會(huì)來找你哦。”

“考場(chǎng)又不肯帶手機(jī)?!?/p>

“你可以給我發(fā)個(gè)心靈感應(yīng)?!?/p>

話語在我耳旁縈繞著,往日爸爸每給我溫習(xí)的一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié),包括那十分詳細(xì)的解說,依稀在我耳旁響起,如流水般抒發(fā)自如,在卷面上似有若無地浮現(xiàn)著,歷歷在目……

拿起那只筆,驀地,我感覺自己渾身仿佛被灌滿能量。一道,兩道,三道,四道……每做一題都覺得輕松十分。

考完后,也不知是不是因那心中久違的自信到來,我的腳步輕快極了,滿心的舒悅。小鳥兒掠過樹梢,發(fā)出婉轉(zhuǎn)悅耳的啁啾。

“我找到你了!”我高興地對(duì)爸爸說。

“看,找我的路不止一條。我雖然不會(huì)一直在你的身邊,但你要用心靈去感應(yīng)?!卑职譁睾偷鼗氐?。

是吧,若說母愛如水,父愛便如山,只是它總是潛藏在生活中的某些細(xì)微的地方,在靜待著我們的尋找。

愛伴我成長。光輝落在我的肩膀上,我在繁花簇?fù)淼姆曳贾屑?xì)細(xì)尋找,在這期間,我感受到了路的通暢,也終于感悟了,原來這就是愛,愛一直在我們身邊。

關(guān)于路的作文2

我們正在成長路上奮然前行,雖然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是歡聲笑語?!}記

在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無知,曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí),我開始明白旅途的艱辛。

還記得那年夏天的軍訓(xùn)。

驕陽似火,知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿,一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊,每個(gè)人的臉上都帶著莊重和肅穆——我們正在學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離父母的攙扶,獨(dú)自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)???,每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿了細(xì)小的汗珠,但它依然是充滿自信地向上仰起,縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝,但我們依然屹立不動(dòng),即使有小飛蟲爬到了身上,讓我們痛癢難忍,我們也始終如一地堅(jiān)持著。

四周安靜得只聽得見蟬鳴,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板,燙得我直想跳起來,但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿,更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行軍訓(xùn),正在接受成長發(fā)下的挑戰(zhàn)書。

時(shí)間一分一秒地消逝,當(dāng)教官嚴(yán)肅地喊道:“時(shí)間到”時(shí),我竟還恍惚如在夢(mèng)中,一個(gè)機(jī)靈回過神來,雙腿卻似灌了鉛一般沉重,半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下,我竟吃痛地癱坐在地上,差點(diǎn)哭出來。

環(huán)顧周圍,幾乎沒有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑,鼻翼上的汗水閃耀著光芒——我們?yōu)樽约焊械阶院溃瑸樽约焊械津湴?。因?yàn)樽约航邮芰四サZ,通過了考驗(yàn),學(xué)會(huì)了成長!

成長路上,我們一路走來,逐漸褪去無知,學(xué)會(huì)自立,走向成熟。在路上,我們哭過,我們笑過。眼淚洗去的是幼稚,汗水見證的是成長。

我們正在路上奮然前行……

關(guān)于路的作文3

走在光影迷離的小路上,心中沒來由的涌出一絲閑適。

路旁,是大片大片的迎春花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如鋪滿了一地的黃金。黃金,卻流動(dòng),她們是流動(dòng)的黃金。你推我擠,熱熱鬧鬧,她們俏皮玩著天真的游戲,散發(fā)出年輕的、張揚(yáng)的氣息。“我要開花!我要開花!”她們笑著,鬧著,喊著。片片花瓣在陽光下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,像星星,還眨呀眨的??諝庵谐錆M了金色的芳香,讓人不由得沉醉其中。春天,就該如此活潑快樂。單薄的花瓣是明凈的黃色,純潔的如同天真的孩童,纖塵不染。

金色的長河后面,是白色的云朵。迎春未落,櫻花已開,構(gòu)成了一副奇妙而又絕美的風(fēng)景。層層疊疊的暈染,讓人如仙如夢(mèng)、如癡如醉。我好像看到了一位白衣勝雪、妙韻天成的少女緩緩走來,身后是小橋流水、煙雨江南。枝頭,雪一樣潔白。一陣微風(fēng)吹過,無數(shù)花瓣翩然飛下,雪飛蝶舞,天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng),在空中舞出一曲浪漫的歌。迷醉在花雨中,讓美麗的氣息在周身流轉(zhuǎn)。少女懷春,在這懵懂的季節(jié),嘗嘗愛情的青澀。

幾株山茶紅紅火火的盛開著,濃艷的色彩繪出青春的張揚(yáng)、青春的激昂。紅艷的花瓣層層迭迭,密密層層,在枝頭高唱青春的贊歌。綠葉襯紅花,在舞動(dòng)的青春上再加上濃墨重彩的一筆。山茶熱烈的開放著,在春天勇敢的展示出自己的獨(dú)特的風(fēng)采,在萬花叢中脫穎而出、引人眼球。朵朵山茶,勾勒出青年的熱情,青年的大膽,青年的神采飛揚(yáng)。

接著,是紫荊。樹干粗糙不平,已顯出歲月的痕跡,幾朵紫色的花苞躍然枝上,雖是含苞待放,卻不減風(fēng)采。據(jù)說,紫荊是親情的象征,三兄弟決定分家,院中紫荊一夜枯萎。震驚而又感慨的三兄弟不在分家,和睦相處,第二年院中紫荊果然茂盛繁密。這重情之花,連花苞都是緊緊挨在一起,不愿分離。如中年人般成熟、穩(wěn)重的紫荊,也如中年人一般重情。年少時(shí)各種恩怨情仇已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留下的只是要永遠(yuǎn)珍惜的親情。平平淡淡才是真。

道旁,只剩下光禿禿的臘梅樹。滄桑的枝干上有歲月的痕跡,歷經(jīng)風(fēng)霜的樹皮刻滿時(shí)間的年輪。鐵黑色的枝干上,陪伴了它一冬天的花朵已默默凋謝。它也走到了人生的盡頭。二十四番花信風(fēng)之首的梅花,從來都是不屈的象征。梅花香自苦寒來,傲雪凌霜,永不低頭。呼嘯的寒風(fēng),刺骨的冰霜沒有將它打倒,從人生之初沖破泥土的艱難到現(xiàn)在,什么坎坷它沒有走過?什么危險(xiǎn)它沒有經(jīng)歷過?當(dāng)然,它也體驗(yàn)過春天,春天的溫暖,春天的美麗。不過,現(xiàn)在,是該離去的時(shí)候了?;貞浟鹘饸q月,它無怨無悔。

道路盡頭,我停駐腳步?;厥滓宦纷哌^,驚覺那竟是人生的歷程——迎春如孩童般單純天真、櫻花如少女般浪漫美麗、山茶如青年般神采飛揚(yáng)、紫荊如中年般穩(wěn)重重情、臘梅如老人般飽經(jīng)風(fēng)霜。

在路上,我走過人生。

關(guān)于路的作文4

從一出生,我們就走在各種各樣的路上。這一路或者坦坦蕩蕩;或者披荊斬棘;或者四處泥濘,這都不重要。只要這條路是我選擇的,就夠了。

很多條路,我們身不由己,不得不選擇,不得不走下去。要走好,就要背負(fù)起這條路上的責(zé)任;對(duì)得起在這條路上幫助你,支持你的人;對(duì)得起為了走下去,你一路付出的,犧牲的一切。選擇了一條路,就要背負(fù)太多太多。而年少的我們,就有了父輩語重心長的不能走的老路,寬闊光明的大道才是我們應(yīng)該走的好路。

誠然,或許別人給出的選擇可以一帆風(fēng)順,但是我們有我們的夢(mèng)想,有我們的堅(jiān)持,有著我們自己的人生?;蛟S我們選擇的道路只是搭在懸崖兩邊的一根獨(dú)木,但是我們堅(jiān)信自己可以走過去,可能會(huì)跌跌撞撞,讓大道上以優(yōu)美姿態(tài)行走的人當(dāng)做笑料;可能會(huì)現(xiàn)象橫生,讓橋上同樣危險(xiǎn)的人捏一把汗;可能會(huì)幾近絕望,但是別人的鼓勵(lì),自己的執(zhí)著會(huì)是我們的曙光?;蛟S我們要背負(fù)很多,但是我們知道,背負(fù)起自己選擇的路上的責(zé)任,會(huì)讓我們對(duì)得起自己;而不是背負(fù)的正在行走的路上的一點(diǎn)責(zé)任,對(duì)得起別人,卻讓自己悔恨、迷惘。

岳飛選擇了自己的路,而不是聽從圣意,結(jié)果人頭落地,但他是軍人的典范;司馬遷選擇了自己的路,而不是順從圣意,結(jié)果被受侮辱,但他卻有“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;慈禧太后聽從列強(qiáng)的選擇,結(jié)果一路逃亡,葬送清國;而中國特色社會(huì)主義道路就是我們自己的路,她讓中國飛速發(fā)展,重新屹立于世界民族之林……這些,都是例子。

其實(shí)別人的選擇不一定會(huì)有壞的結(jié)果,但是按部就班,做一個(gè)有思想的木偶,不是我們的選擇。我們有自己的堅(jiān)持,即使艱難困苦;即使倍受欺辱;即使頭破血流。我們會(huì)堅(jiān)持走下去。我們會(huì)對(duì)得起別人;更會(huì)對(duì)得起自己。我們的人生會(huì)很精彩!我們不會(huì)在年老時(shí)認(rèn)為自己的一生碌碌無為,因曾經(jīng)只是按部就班而悔恨。我們只是會(huì)懷念,懷念那個(gè)年少時(shí)執(zhí)著堅(jiān)持的小小我們,感謝這個(gè)年少的自己。

我選擇的路,即使跪著,也會(huì)走下去。

關(guān)于路的作文5

這是個(gè)萬里晴空的美好早晨,微風(fēng)徐徐佛過臉龐,陽光細(xì)細(xì)灑在雙頰,路邊的行道樹,左搖右曳,像一位熱情的接待員,露出一抹微笑,向路上道聲:“早安!”,草堆中幾朵艷麗的小花兒,將大地點(diǎn)綴得五彩繽紛,在空中漫步悠游的白云先生,真會(huì)變魔術(shù),一會(huì)兒變兔子,一會(huì)兒變小鴨,逗趣極了!大自然的萬物,醒來了,為今天揭開序幕。

這些微小美好的事物,感染了我,走在路上,我抱著一顆愉悅的心,笑容全寫在臉上,其實(shí),更令我快樂的是接下來即將發(fā)生的事,今天是我們?nèi)胰艘煌ヅ郎降暮萌兆?,我好喜歡爬山,因?yàn)榈巧仙巾數(shù)臐M足感,是無可取代的,當(dāng)你經(jīng)過一段努力從山下、山腰到山頂一步一步的爬上來時(shí),站上山峰,遠(yuǎn)眺一覽無遺的美景,看著崖下碧藍(lán)的海水拍打著礁石,激起一波波白色浪花,遼闊的大海啊!深邃的大海啊!不禁令人贊嘆,大自然的鬼斧神工,巧妙打造出那美不勝收的自然之美,想著這些美好的事物,就算只是平淡的走在路上,也會(huì)有一絲幸福澎湃的感覺從內(nèi)心深處涌上心頭。

走在路上,只要你愿意用心觀察,用心傾聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事,它可能是有趣的、悲傷的、感人的,今天我看見的這一幕,使我忍不住眼眶泛紅,一位雙眼失明的老婦人,為了討生活,穿梭在大街小巷,推著早已破爛不堪的手推車,大聲叫賣著,許多路人投以同情的眼光,而走近向老婦人買東西,一天幾十塊、幾百塊的收入,吃得飽、穿得暖嗎?不就是為了生活,為了明天能夠活下去,但她與眾不同的是,她活得有尊嚴(yán),老婦人她大可坐在街角,前面擺個(gè)碗,以乞討的方式為生,但她卻不這么做,她寧愿靠自己雙手打拚,賺取每一分錢,那樣不向命運(yùn)低頭的精神,多令人欽佩啊!多令人感動(dòng)啊!此時(shí)此刻,眼淚早已奪眶而出,一直流、一直流……

走在路上,多么美好的一件事呀!在路上的所見所聞,總使人獲益匪淺,即將發(fā)生的好事,也會(huì)使你心情更加愉悅,走在路上,好幸福,即使只是在路上……

八年級(jí)關(guān)于路的作文600字作文

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