中學(xué)生作文忘不了老師八年級
老師，您的音容笑貌全都深深的印在了我的腦海中。您那雙眼睛，好似蕭颯的秋風(fēng)、如要眼的寒星、想奪目的珠寶?？蓞s早已飽盡風(fēng)霜。我們的一舉一動都在你黑如漆的眸子里倒映出來，好似白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生作文忘不了老師八年級,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生作文忘不了老師八年級1
謝謝您，老師，是您給予我們豐富的知識，教我們做人的道理;謝謝您把所有心血都灌溉在我們身上……
寫到這里，我由不得心生贊嘆!從古到今，有多少偉大的老師呀!有些老師雖不算多有名氣，但是，每個(gè)老師的事跡都是平凡而又動人的，每一個(gè)教過我們的老師都值得我們感恩!
我們的班主任姓張，是一個(gè)幽默、慈祥的老師。
記得那一次，學(xué)校舉行了書法比賽，在那節(jié)才藝課的時(shí)候，您耐心指導(dǎo)我們寫字，您認(rèn)真地在黑板上給我們示范寫法，您從橫豎的寫法，到字的大小、結(jié)構(gòu)，甚至連一個(gè)“點(diǎn)”都不放過。只見一幅優(yōu)秀的書法作品展現(xiàn)在黑板上，讓同學(xué)們臨摹。寫好后，又在班里四處走來走去，仔細(xì)檢查著每個(gè)同學(xué)的作品，檢查著我們的握筆姿勢。如果有哪個(gè)同學(xué)寫不好了，你還會認(rèn)真的指導(dǎo)。在您的熏陶下，我們的字比起以前，進(jìn)步了很多，最終，我們參賽同學(xué)也包羅了年段一、二、三等獎，若沒您這么細(xì)心的教導(dǎo)，我們怎么會有這么大的進(jìn)步?
還有一次，我的成績不知怎么的下降了。那天放學(xué)，您找我談話，站在您面前時(shí)我的心撲通撲通的跳個(gè)不停，生怕您會狠狠地批評我。您問我第一個(gè)問題的時(shí)候，我都要哭出來了，我語無倫次，不知該說過什么好!我慢慢地抬起了頭，看著您慈祥的面孔，心里就不害怕了。您還鼓勵我說：“老師相信你，你一定能行!”老師的話讓我重新燃起了希望的火焰。終于，在下一單元，我取得了不錯(cuò)的成績。
您是出色的靈魂工程師，沒有辜負(fù)人民的的期望，培養(yǎng)出了一批又一批建設(shè)祖國的接班人。您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;您像粉筆犧牲了自己，留下了知識;您像園丁，不辭勞累，培育小花。
老師，我感謝您!
中學(xué)生作文忘不了老師八年級2
我有一位好老師，她中等身材，微胖，戴著一副眼鏡，說話總愛笑，對人和藹可親，她就是我們的班主任——張老師。張老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，最感人的是張老師對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
張老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。平?？傆幸恍┩瑢W(xué)粗心大意，把作業(yè)做錯(cuò)，張老師就會留下教他們，耐心的為他們講解直到他們弄懂為止。到了月考考完的時(shí)候，張老師更忙，改完試卷還要為明天要上的課做準(zhǔn)備，連休息的時(shí)間也沒有。經(jīng)常是我們整理完圖書后張老師還在教室里忙。
記得那是四年級上學(xué)期，張老師患上了靜脈曲張，做完手術(shù)后，醫(yī)生叫張老師休息一段時(shí)間再來給我們上課，可張老師知道學(xué)校安排別的老師來給我們代課，她擔(dān)心我們學(xué)不好，決定還是來給我們上課，當(dāng)時(shí)張老師拖著沉重的步伐來到教室，連站起來的力氣都沒有，只能坐著堅(jiān)持為我們講好每一堂課，我們心里都很感動……
張老師還是一位偉大、無私的好老師，這個(gè)學(xué)期，張老師母親住院了，張老師心里非常著急，為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，張老師只是請了保姆幫忙照顧母親，自己照常來為我們上課，在此我想對張老師說：“張老師，您辛苦了!”
親愛的張老師，您為我們付出了很多，是您教會了我們做人的道理，讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩子變成懂事的少年。老師您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師您就像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師您就像一位園藝師，哺育了千萬顆幼苗茁壯成長。
中學(xué)生作文忘不了老師八年級3
孫老師是我們的班主任。中等個(gè)兒，長圓的臉上有一張能說會道的嘴，從這嘴里迸出的話語，總是那么生動、流利。像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷在學(xué)生們的心田上播下理想和知識的種子，又像一把大掃帚，不停息地將學(xué)生心靈上的灰塵無情地掃去。孫老師的眼睛特別明亮，那一雙水汪汪的骨碌碌地磚，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像光潔的珍珠在玉盤上溜。孫老師還有一雙敏銳的耳朵，他是個(gè)忠實(shí)的哨兵，時(shí)刻幫孫老師“偵察”外面的“敵情”。一個(gè)挺俏的鼻子，更加襯托出了孫老師的慈祥、和藹。
有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)了老師的電腦里有好幾個(gè)課件的制作時(shí)間都在23：00——5：00這個(gè)時(shí)間段里做的，很難想象老師是怎樣在陣陣?yán)б猱?dāng)中完成這一個(gè)又一個(gè)的課件，然后第二天一早就神采奕奕地站在講臺上講課的。還有一次，我看到老師隨手從辦公桌的抽屜里拿出了一罐八寶粥，一邊喝一邊跟在她旁邊的同學(xué)說笑：“不喝白瞎了?！倍覅s在想：老師是不是沒吃早飯便趕來學(xué)校給我們上課了呢?
孫老師也并不像其他老師那么古板、刻薄，她時(shí)常跟我們開一些小玩笑，有一次老師對我們班一個(gè)玩心非常大的同學(xué)說：“你的心就跟我的抱枕那么大(老師的抱枕是一個(gè)很大的心形)?！边@句話惹得同學(xué)們哄堂大笑。其實(shí)這樣有意思的事情數(shù)不勝數(shù)。這些事使平常氣氛有些沉重的課堂變得輕松起來。
孫老師講的課是那樣豐富多彩的，每一章都像在我們面前打開了一扇窗，把我們帶進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的世界。
孫老師您是琴手，能撥動學(xué)生大腦里每一根智慧的琴弦，彈奏出優(yōu)美的樂章;孫老師你是導(dǎo)游，總能把學(xué)生引向旖旎之境;孫老師您是幽默大師，使枯燥的學(xué)習(xí)變成快樂的享受。
這就是孫老師，我愛的孫老師!
中學(xué)生作文忘不了老師八年級4
從一個(gè)天真無知的頑童，到背起書包步入小學(xué)的大門，到現(xiàn)在成長為一名三年級的小學(xué)生，我要去感恩的人很多很多，最想去感恩的就是教育培養(yǎng)我，陪伴我三年親愛的老師了!
您教我們認(rèn)識了“aoe……”耐心的糾正我們的發(fā)音，從此我們能用拼音認(rèn)識很多漢字，您教會了我們怎樣寫字，怎樣讀書，讓我們更多的了解和認(rèn)識這五彩斑斕的世界。您教我們知道了“123……”從此我們知道了數(shù)學(xué)的奧妙，知道了更多有趣的數(shù)學(xué)知識。
您講課時(shí)那樣的生動有趣，每講一篇課文，我們都像在聽一個(gè)美麗的故事。您在黑板上寫下的漂亮而整齊的字，讓我好崇拜，暗暗下決心，有一天也寫出像老師您那樣漂亮的字。您批改作業(yè)時(shí)是那么的認(rèn)真，每改一篇作文，一個(gè)錯(cuò)別字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號。您都不會放過，讓我們知道了它們的重要性。好詞好句都會用紅色的波浪線畫下來，我知道那紅色的標(biāo)記，就是您對我們的欣賞和對我們的鼓勵。您有時(shí)表揚(yáng)我作文寫得好，給了我無限的動力，讓我愛上了看書，更愛上了寫作文!
您濃濃的師愛，一直伴隨在我們的左右，記得有一次，競選班長，我落選了，很傷心，但您說：“我很感動，同學(xué)們有站在講臺上的勇氣，來展示自己，這就足夠了?！笔前。沂枪淖懔擞職獠湃パ葜v的，戰(zhàn)勝了自己的膽怯。您的話又讓我找回了自信。您上課時(shí)有時(shí)會很嚴(yán)肅，我知道您那是讓我們養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為我們的將來打好基礎(chǔ)。下了課，又像我們的朋友，有時(shí)會和我們一起玩耍。你就像愛自己的孩子那樣愛著我們，呵護(hù)著我們!
感謝您為我們所做的一切，我們的成長離不開您深深的教誨，讓我們漸明事理，增長學(xué)識，使我們在學(xué)習(xí)的道路上增添了一份信心，讓我們明確了奮斗的目標(biāo)!
我是個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)橛心?，我最最敬愛的老師，伴我成長。
中學(xué)生作文忘不了老師八年級5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。詩中贊美的正是我們的老師們，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，而他們自己的青春年華卻如粉筆一般逝去。
上學(xué)時(shí)
今天我值日，我早早得就起了床，吃過早飯后，便急忙趕去學(xué)校。巧得很，我在路上遇到了數(shù)學(xué)老師，只見他手里拿著一本資料書，快步走著。我想起來，數(shù)學(xué)老師每天都來得很早監(jiān)督我們早讀。我走上前去，親切地叫了一聲“老師早上好!”數(shù)學(xué)老師看著我點(diǎn)了下頭。我看見了老師的眼睛里布滿了血絲，看來老師昨天又熬夜了。老師如此辛苦，而我也只能問一聲好作為安慰。
上課時(shí)
“嘗，在這里的意思是曾經(jīng)……”語文老師不停地講解著文言文。我感覺特別枯燥無味，竟想昏昏欲睡了?！翱瓤取崩蠋熯B著咳嗽了幾聲，把我驚醒了，只見語文老師捂著胸口，仍然咳嗽著。我的心中頓生愧疚，語文老師昨天生病了，今天帶病講課，老師付出這么多，而我卻不認(rèn)真聽講，我就這樣“回報(bào)”老師嗎?不行，我狠狠地捏了自己一把，算是懲罰，也可以打起精神，認(rèn)真聽課，不辜負(fù)老師辛勤的付出。
放學(xué)時(shí)
隨著英語老師的一聲“放學(xué)!”同學(xué)們都飛奔出教室，回家了!我收拾著書包，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，該回家休息休息了?？墒怯⒄Z老師卻還站在講臺上看著輔導(dǎo)書，一面記著筆記。我走前去問道：“老師，怎么晚了還不回家嗎?”?！坝⒄Z老師抬起頭說：“哦，你先回吧，我總覺得有些知識點(diǎn)講得不夠詳細(xì)，我再看看，一會就回?！苯又蠋熡珠_始看書了。我緩緩走出校門口，回頭一看，教室的燈依舊亮著。
即將來到的教師節(jié)，我又能送給老師什么呢?只有以努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)無私奉獻(xiàn)的老師們。我回到家，打開書本，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
老師，我永遠(yuǎn)都不會忘記你。
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