中學(xué)生一筆財富話題作文八年級
人們常常認為財富是金錢、名譽、權(quán)利。然而對人真正有的財富并不是那些物質(zhì)，而是知識、經(jīng)驗……挫折雖是人人不愿得到的，但挫折卻得使人獲得真知，性格堅韌，有豐富的經(jīng)驗。挫折才是人生的一筆財富。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生一筆財富話題作文八年級,供大家學(xué)習。
中學(xué)生一筆財富話題作文八年級1
涼爽的秋風還帶著幾分愜意，我揉揉朦朧的睡眼，望向遠方懸在天邊的朝陽。多么富有詩意的畫面，引發(fā)著我無盡的遐想……噢，我的財富為何物?
烈日下，汗水模糊了雙眼，我喘著粗氣，無精打采地拖著那重重的跑鞋，步履踉蹌地慢跑著。為什么中考就非得測試體育不可?這是想要我的命么?我嘀咕埋怨著。
“最后10秒，9秒……”遙遠就聽見體育老師駭人聽聞的嘶吼。此時的我仍離終點遙不可及。我無奈地彎下了腰，“呼——算了算了，沒那金剛鉆就別攬那瓷器活。我頹喪地抄直徑返回終點。
我瞥見體育老師繃緊的臉，如利刃般尖銳的目光直捅入我的小心臟。“怎么又半途而廢了?你就是不懂堅持，以你的體質(zhì)不至于那么差勁!”我馱著眩暈的腦袋，漫不經(jīng)心地接受“懲罰”。
毒辣的焰陽燃燒著它可怕的熱情，被陽光燙得灼熱的塑膠跑道焚燒著我的腳，周圍的花草垂下了謙遜的頭顱。我隱隱約約地聽到同學(xué)們?nèi)杠S歡呼的打鬧聲?！凹涌焖俣?，否則從頭再來!”老師呼叫著。鬧聲呼聲混成一片，聲聲入耳，肢體和頭腦皆混亂不堪……
幾近失去知覺的我閉上雙眼，我得持之以恒，放棄就是跟自己慪氣，況且再這么渾渾噩噩下去也不是辦法。急促的呼吸伴隨著我“噌噌”的腳步聲。風緩緩的，我抖擻抖擻精神，汗水像玉珠一樣從臉際滑落，藍天白云相互交映，干凈得純粹?！?0,9……”關(guān)鍵的10秒，能否力挽狂瀾就在于此了，我肢體游刃有余的協(xié)調(diào)運動，一鼓作氣地頭也不回的飛奔著，“好的，成了!”我疲憊得往草地上倒下了，眼里溢滿的澀澀的淚水……
我輕輕掙開雙眼，斜陽下，萬物顯得那么的柔媚復(fù)古……
寫意的秋景給了我最樸實的答案，生命貴在堅持。而這，也是我的財富。
中學(xué)生一筆財富話題作文八年級2
對于人口稀少、資源豐富、地域廣闊，又是高福利的澳大利亞來說，人們都普遍認為擁有精神上的財富比擁有物質(zhì)上的財富——金錢更重要。其實，對于我們來說，文化與物質(zhì)同等重要。
如果一個人的口袋豐盈，但缺少文化知識，那么他留在世界上的僅是一個空虛的軀殼。因為擁有精明的頭腦，一些商人雖不曾受過教育，但也能夠憑著上帝賜予他們的天賦而腰纏萬貫，以致有些人前一秒鐘還在街邊擺著報紙攤，后一秒鐘卻能夠因為某一種機遇幸運地成為暴發(fā)戶。
可是，擁有物質(zhì)財富的人，即使他們能夠利用金錢使自我的生活條件變得更好，但這些也只是表面的，他們的內(nèi)心世界依然是空虛的，空虛是他們寂寞，空虛使得他們無法在文化人的談話中插上一句話，空虛使得他們最后被這個文化需求日益增長的世界所拋棄。
如果一個人的知識面廣，但缺少金錢作為物質(zhì)載體，那么他一輩子會被圈在默默無聞的地帶中。美國新選總統(tǒng)奧巴馬出生在一個平民家庭，身為黑人的他明白，只有自我充實了文化知識，才不會被強大的美國社會所淘汰。透過在哈佛商學(xué)院的學(xué)習，奧巴馬精通經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的知識，這為他這天登上總統(tǒng)寶座奠定了基礎(chǔ)。
但試想，美國總統(tǒng)選舉在很大程度上實際上是一種金錢游戲，平民家庭出身的他如何支付這一筆天價的支出，能夠說，沒有大財閥、大財團作為奧巴馬的物質(zhì)后盾，奧巴馬或許這天只是一個平凡的經(jīng)濟學(xué)家罷了。所以一個人只是單純地擁有文化知識而沒有物質(zhì)基礎(chǔ)，那么他大多數(shù)時候只能淹沒在茫茫人海中，更不用說為自我的民族、國家做貢獻了。
一個人只有同時擁有精神財富與物質(zhì)財富，那么他才算擁有健全的人生。一些商人覺悟到自我僅擁有金錢是不夠的，他們往往就會透過就讀MBA等課程了來不斷增值、豐富自我的精神世界。有文化知識的人運用自我既的知識去創(chuàng)造財富……其實不管是哪一類人，精神財富與物質(zhì)財富對于他們一樣重要，只有同時擁有兩者，才會使自我不斷適應(yīng)全面發(fā)展的社會，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
我們要努力的使自我的精神財富和物質(zhì)財富不斷地豐厚，培養(yǎng)出自我兩者兼?zhèn)涞慕∪松?/p>
中學(xué)生一筆財富話題作文八年級3
人生最寶貴的不是金錢，不是地位，而是時間。擁有時間就等于擁有一切，因為擁有時間，我們不怕囊中羞澀，因為擁有時間我們不憚創(chuàng)業(yè)無門，因為擁有時間，我們不懼發(fā)財無路，因為擁有時間，我們可以盡心盡力的實干，無怨無悔的奮斗。
時間是寶貴的，人的一生也只不過幾十年的時間，珍惜時間的人生才是有意義的人生，魯迅之所以成功是因為他把別人喝咖啡的時間都用在做有意義的事上了。古人有頭懸梁，錐刺股的惜時讀書無一不說明古人對時間的珍惜，珍惜生命中的每一分鐘，也就把握了美好人生。
時間是個謎，永遠解不開，時間是個寶永遠都嫌少，時間是一位老人，它積聚了上千年上萬年。時間是一位慈父，它總是悄悄地撫摸你。時間是一位法官，總是誨人不倦的提醒你。時間是一位速記員，它總是把你所有言行都記錄下來，不管你對它是好是壞。
人世間最長的莫過于時間，因為它永無盡頭，最短的也莫過于時間，因為我們所有的計劃都來不及完成，在等待的人，時間是最慢的，在作樂的人時間是最快的，它可以擴展到無窮大，也可以分割到無窮小，當時誰都不加重視，過后誰都表示惋惜，不值得后世紀念的，它都令人忘記，偉大的，它都使人永垂不朽。
俗話說：“歲月不待人?！睍r間老人是公平的，它把時間做了最精確的均勻，分給每個人的只有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。時間是一比彌足珍貴的財富。
折一枝花想留住春天，可花枯萎了;采一節(jié)藕想品味夏天，可藕長斑了;采一果實想欣賞秋天，可果實發(fā)霉了;擷一片雪花想贊美冬天，可雪花融化了;記住一些日子想留住它，可日子成為歷史了。時光如此短暫易逝，我們又有什么理由不去珍惜它呢?
世界上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆。頓足捶胸，他不是權(quán)勢，也不是美貌，而是無價的時間。光陰似箭，日月如梭，時光飛逝，讓我們珍惜時間，從現(xiàn)在做起。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你有一千種理由苦悶，也不能有一種理由放棄理想和追求，你畢竟年輕，畢竟擁有時間。希望的陽光屬于你，這個世界屬于你!
中學(xué)生一筆財富話題作文八年級4
孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們的祖先傳下來的精神財富。古代就有許多孝敬長輩的故事，如：“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”、“親嘗藥湯”等。
今天，我照例乘公交車回家，中間要經(jīng)過五站路。烈日炎炎，我背著沉重的書包，從學(xué)校走到了站臺，到那以后，我已經(jīng)滿頭大汗、筋疲力盡了。我終于擠上了公交車。上車以后，立即找到了一個空座位，像離弦的箭一樣飛快地跑過去，一屁股坐下，生怕被人搶走。剛才的疲勞，仿佛都在這一瞬間消失了。
過了兩站車，一個年輕人上了車，雙手提著貨物，說：“小姐，古鎮(zhèn)在哪?售票員說：“終點站，大概還要乘十幾站吧。”隨后那個年輕人握著扶手，在喘粗氣。大約過了十幾分鐘，中心市場到了，車門開后，人們蜂擁而至地擠出車門，那個年輕人也找了個空位坐了下來，這時，已經(jīng)沒有空位了。突然，一位衣衫襤褸的老人邁著蹣跚的步伐上了車，背上還背著一大袋空瓶子。他差不多七十多歲，臉上滿是皺紋，他穿著舊舊的衣服，還發(fā)出了一種騷味。我很同情這位老人，那么老還出來撿瓶子，這時候他應(yīng)該在家里享福啊!我心想：“我好想為這位老人讓座，可是自己也那么累，還有三站路，如果讓了座，又要受累了。算了，今天不讓坐了，讓別人去當‘雷鋒’，做好事吧?！?/p>
轉(zhuǎn)眼之間，那位年輕人對老大爺說：“老人家，您坐這吧!我不累，您老人家要休息?！闭f完，他攙扶著老人做到位子上?？吹竭@一幕，我萬分慚愧。心想：我雖然背著沉重的書包，但是年輕人的貨物比我重好多，他可以為老人讓座，我為什么不可以呢?不知不覺，我臉紅了。從此，我坐公交車回家看到老人都要給他們讓座。
記得有一天，我為老人讓了座。一位老奶奶上了車，她看上去很辛苦，我沒有考慮，對老奶奶說：“老婆婆，您坐這吧，我還有兩站路就到家了，您坐吧!”說完，我攙扶著她來到座位上。她說：“你真是個好孩子，為我讓座，謝謝你!”
聽到老奶奶夸獎我，心里美滋滋地。
這時，我想對那位年輕人說：“謝謝你，大哥哥，是你教會了我要孝敬老人，同時，你還用無聲的話語對我說——尊敬老人是一種高尚的美德。謝謝你，你那尊敬的心教會我在人生的道路上要懂得什么是‘尊敬’。謝謝你!
尊敬老人、孝敬老人是一種高尚的美德，尊敬老人既是對老人們的關(guān)心與照顧，又是繼承祖先們傳承下來的“精神財富”。
中學(xué)生一筆財富話題作文八年級5
相信每個人都擁有自己的財富吧?也許是一件看起來很細微的事情，當它給予你的卻是一筆很大的財富。
我擁有的財富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說，能夠與自己的好伙伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的財富了。
時間的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了，但有一件事，至今依然明晰的刻在我的腦海里。那是一次即將來臨的期終考試時，我的好朋友小晴因為換上了一場大病，所以都已經(jīng)有大半個月沒有上學(xué)了。而考試離那時僅不到十天了。當她來到學(xué)校后，每次上課，我都看見她緊皺眉頭地坐在那里，我想：她一定是因為落下了許多課而導(dǎo)致聽不懂課吧!那這樣下去可不行，我可不能眼睜睜看著自己的伙伴成績退步啊!
于是，我想了個辦法，就是在課余時間為她補補課。下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴著。我拿起書，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，說：“小晴，我來給你補補課了，好嗎?”她聽了，高興的說：“好啊，謝謝!”于是我們就進行了起來，我耐心的大概復(fù)述了老師上課講的內(nèi)容，給她耐心的知道，她明白的時候，也示意給了我一個微笑……就這樣，每次下課，我都盡量給她補補課。最后到了期末考試，她取得了優(yōu)異的成績，使同學(xué)們對她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦，畢竟助人為樂嘛!
當然，在生活中，她給過我的幫助也很多。比如：再一次辦小報的時候，我左思右想，也沒能想出個內(nèi)容來。于是，她就過來指導(dǎo)了我一下，并和我一起合作完成了這個任務(wù)。她很熱心的幫助我，我也盡力而為地去做。最后，這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高，因為這實在是令人太高興的事了。
這就是我的財富。雖然是很微小的，但也是最真摯的，起碼能夠做到有福同享有難同當?shù)暮门笥?那么，同學(xué)們，你們的財富又是什么呢?
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