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八年級初二話題作文給自己一個微笑

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八年級初二話題作文給自己一個微笑大全

微笑如一片甘霖,滋潤了在經(jīng)受著炎熱的人;微笑如一陣春風(fēng),吹綠了我們的心田;微笑也如含苞待放的花,給人以美麗和壯觀。生活需要微笑,更需要真實的微笑,微笑是人與人之間情感的黏合劑,促進(jìn)我們更親近。這里給大家分享一些關(guān)于八年級初二話題作文給自己一個微笑,供大家學(xué)習(xí)。

八年級初二話題作文給自己一個微笑1

生活中總會有許多突如其來,不可預(yù)料的困難。但是,每一次困難都會豐富我們的人生經(jīng)歷。所以,當(dāng)遇到困難的時候,我們應(yīng)該用樂觀的態(tài)度來面對,而不是埋怨自己或他人。

記得去年冬天的一個寒風(fēng)刺骨的夜晚,我們正高興的為外公慶祝生日,從飯館里出來時,已經(jīng)是凌晨十二點了。飯館周圍悄無聲息只有樹梢的“沙沙”聲。高高的路燈還挺立在路邊,靜悄悄的守護(hù)著一望無際的馬路。當(dāng)時因為爸爸跟舅舅都喝酒了,所以媽媽來開車。媽媽一個不留神,車輪子不知道壓到了什么東西,只聽見“吱呀”一聲便再無聲音。媽媽稍后發(fā)現(xiàn)不對勁:為什么車子一搖一擺的呢?停在路邊,下車一檢查才發(fā)現(xiàn)車子爆胎了!

舅舅也在車上,他和爸爸下車發(fā)現(xiàn)情況太嚴(yán)重了,必須要馬上換備用胎。我也下了車,穿著厚厚的羽絨服站在車旁。我的心如同翻江倒海一般忐忑不安。

媽媽仿佛看穿了我的心思,走到我身邊,輕輕的對我說:“別緊張,你舅舅和你爸爸都是工程師,小時候經(jīng)常給自行車換胎,沒事的。你不是一直對這些事情很感興趣嗎?為什么不借這次機(jī)會好好看看?你呀,就是不會向樂觀的那個方面去想。如果人一直向壞的方向想,小心會得抑郁癥啊哦!”媽媽說完笑了笑,還輕輕地?fù)崦宋业念^。

只見爸爸從后備箱拿出一個千斤頂,舅舅在爆胎的輪子旁觀察,協(xié)助卸下爆胎,齊心協(xié)力換上備胎。我們便重新踏上歸途。望著深夜的星空,原來事情也并沒有想得這么糟。

現(xiàn)在肆虐的新冠疫情何不是如此,雖然它打亂了我們的生活,造成了生活的不便甚至是困難,但在一群群白衣天使和社會各界的共同努力下,我相信此次疫情也會像那次“爆胎”一樣——微笑面對、用心解決,便可重新上路。生活中困難常有,用微笑去面對生活未嘗不是一種好方法。

八年級初二話題作文給自己一個微笑2

微笑。如同六月的微風(fēng),吹拂了心田;微笑。如同明媚的陽光,沐浴了心房;微笑,如同甘甜的泉水,滋潤了心靈;

微笑,是我們表達(dá)情感的一種表情。當(dāng)我們開心時,臉上會揚起燦爛的微笑。當(dāng)我們難過時,臉上掛著苦澀的微笑。當(dāng)我們微笑時,臉上洋溢著幸福。對于看見我們微笑的人來說也是一種快樂。像一縷充滿溫暖的陽光,直接穿透人的靈魂深處,給人溫暖。

微笑,是我們面對苦難無聲的反抗。在遇到挫折時,嘴角向上翹,告訴自己:我能行!在經(jīng)歷苦難時,對自己微笑,說:沒事,一會兒就過去了。若是說挫折,苦難是我們成長的踏板,那么微笑便是我們踏板上的木漿。使我們在漂浮不定的木板上有了方向。若是說挫折,苦難是磨煉意志的磨刀石,那么微笑便是培養(yǎng)我們情操的精神食糧。

微笑,是人與人之間溝通的橋梁。微笑,嘴角向上翹。這是一個多么簡單的動作,但是它卻蘊含著豐富的哲理。在當(dāng)下的社會,充滿了物質(zhì)的誘惑,金錢的欲望。為了得到某種東西,亦或是達(dá)到某種目的,微笑成了拍馬屁的竅門??墒?,這是真實的嗎?不,不是。微笑是真誠的,不應(yīng)該為了欲望而變得虛偽。在與鄰居,好友打招呼時,我們也能饋贈他們一個燦爛的微笑,送去一份好心情。

微笑,不像桃花,芬芳撲鼻,卻像茉莉,清香永存。

微笑,不像普洱,苦澀怡人,卻像龍井,提神養(yǎng)氣。

微笑,不像雷聲,響徹云霄,卻像春風(fēng),拂綠大地。

在歷史的長河中,多少偉人在苦難中微笑,創(chuàng)造了一個又一個的輝煌成就。海倫·凱特在幼年的一場大病中,喪失了視力和聽力,以至于不能清楚地表達(dá)自己的情感。但是在這種情況下,她沒有自我消沉,頹廢。而是在苦難中微笑,努力學(xué)習(xí),最后學(xué)有所成。成為了一位勵志人物。音樂家貝多芬,從小具有學(xué)習(xí)音樂的天賦,但是在他大展身手時,苦難降臨在他的身上,從此沒有了聽力。然而,他依舊微笑面對生活,創(chuàng)造了一首又一首美妙的樂音。微笑,它已經(jīng)不僅僅是一種表達(dá)情感的方式,還是我們的信念,它支撐著我們。

八年級初二話題作文給自己一個微笑3

從出生到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了十幾個春夏秋冬。在這十幾個春夏秋冬的時間里,我們也經(jīng)歷過順暢或不順暢的,開心或不開心的事。對于不順暢或不開心的事,它有一個經(jīng)典代名詞——困難。

午后,我閑著無聊在公園里閑逛。突然,有一個三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過,可是跑了沒多遠(yuǎn),他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料,他并沒有坐在地上哇哇大哭,而是笑了笑,站起身,朝著他之前跑的方向,繼續(xù)邁開大步跑。仿佛他并不是一個嬌弱的孩子。在他跑向的那個地方,并不平坦,而是有更多的石子。

不過這次,那個小男孩沒有再摔倒,而是輕易地繞開了有石頭的地方。出于好奇,我走上前去問小男孩為什么剛剛摔倒的時候沒有哭,難道不疼嗎。結(jié)果,他的回答比他摔倒沒有哭更出乎我的意料,他說“以前媽媽教過我,跑步摔倒的時候不要哭,只要笑笑,再看清前面的路,或許下一次,就不會再摔倒了。”在聽到他回答的那一刻,我甚至有點兒自愧不如,我甚至覺得,他才是十四歲的初中生,我才是那個三四歲的孩子。

我覺的,其實絆倒那個孩子的石子就是困難,只不過,他選擇的是以微笑面對。

我以前也遇到過許多困難,我也被石子絆倒過,只是,我的反應(yīng),遠(yuǎn)不如那個孩子。上初中之后的第一個暑假,我想放棄學(xué)習(xí)吉他,我覺的或許我真的不是個這個樂器。因為每次練習(xí)完吉他,手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后,我想到了那天在公園里看到的那個孩子,想到了那個孩子說的話。手疼也像困難,需要我去面對他。我還是想通了,手疼是會好的,只要我經(jīng)常練習(xí),或許不久手就不疼了,只要笑笑,或許就能克服了。

面對困難,就那么簡單,只要微笑,就能面對?;蛟S你對困難微笑,困難就會對你友好。所以,以微笑面對困難吧。

八年級初二話題作文給自己一個微笑4

三個人各推一車瓦器過山嶺,結(jié)果都把瓦器打碎了,但他們面對失敗時沒有傷心而是用微笑去面對失敗,用微笑去面對痛苦。

有一次?;艚鹪谶M(jìn)行學(xué)術(shù)報告,在學(xué)術(shù)報告結(jié)束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠,深深景仰之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,怕金森病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上。

你不認(rèn)為命運讓你失去太多了嗎?”這個問題使報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲,霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,并用手指打下了一段文字:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追要求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心……看到這一段文字大家深受感動。人們深受感動的并不是因為他曾經(jīng)的苦難和痛苦,而是他用微笑,用樂觀去面對這些痛苦。

“二戰(zhàn)”期間,在位叫伊麗莎白·康黎的女士,在慶祝盟軍于北非獲勝的那一天。叫到了國防部的一份電報:她的獨生子在戰(zhàn)場上犧牲了。那是她最愛的和子,她精神接近了崩潰的邊緣,當(dāng)她在整理兒子的遺物時忽然發(fā)現(xiàn)了一封幾年前的信,那是她兒子在到達(dá)前線后寫的。

信上寫道“請媽媽放心,我永遠(yuǎn)不會忘記你對我的教導(dǎo),不論在哪里,也不論遇到什么災(zāi)難都要勇敢地面對生活,像真正的男子漢那樣,能夠用微笑承受一切不幸和痛苦,我永遠(yuǎn)以你為榜樣,永遠(yuǎn)記著你的微笑”。伊麗莎白·康黎理新振作起來,再對自己說:告別痛苦的手只能由自己來揮動。我應(yīng)該用微笑面對痛苦,繼續(xù)頑強(qiáng)地生活下去。我沒有起死回生的能力改變它,但我有能力繼續(xù)生活下去。

后來,伊麗莎白·康黎寫了很多作品,其中《用微把痛苦埋葬》一書,頗有影響。書中有這樣幾句話:“人,不能陷在痛苦的泥潭里不能自拔。遇到可能改變的現(xiàn)實,我們要向處努力;遇到不可能改變的現(xiàn)實,不管它讓人多么痛苦不堪,我們都要勇敢地面對,用微笑把痛苦埋葬,有時候,生比死需要更大的勇氣與魄力?!?/p>

境由心生,痛苦本身都不是問題,如何對待它才是的問題,所以我們需對痛苦時要用微笑去面對。

八年級初二話題作文給自己一個微笑5

你的微笑像清晨的微風(fēng),看似簡單,卻又那么不平凡。你的微笑永遠(yuǎn)最美。——題記

一頭黝黑的短發(fā),一副紅框的眼鏡,讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的還是你那看似簡單卻又隱藏了很多的微笑。

那天中午起床后,在去教室的路上碰到你。你讓我和你一起去辦公室拿卷子,然后又給我說:“很多人的證明題的步驟完全不符合要求,卷子發(fā)下去給他們說我寫了步驟重寫的,讓他們寫在旁邊,我今天晚上來檢查?!薄芭?”我回答道?!跋袼麄冞@樣怎么參加期末考試啊!怎么考得好啊!”你嘆著氣說?!拔矣X得我都考不好。”我在一旁小聲地說,卻還是被你聽見了?!澳闶俏业目拼?,你怎么會考不好!”你微笑著說。我回過頭來目光正好落在你那美麗的微笑上。我知道你的微笑里包含了對我的鼓勵,對我的信任,對我的希望……

開學(xué)時,你拿到了成績單,看見了我那100零幾分的成績,我顯然從你的眼里看出了失望。那天,你突然問我:“你上學(xué)期期末怎么考得,才考了100零幾分?”雖然心中有些許的失望,但你臉上那翟氏的微笑仍然沒有改變??粗隳怯肋h(yuǎn)不變的微笑,我真的不知道該怎么回答,只是在心中充滿了對你的內(nèi)疚。作為你的科代表,本應(yīng)該在前面,卻落入了后幾名,所以我只能笑而不答。

你的微笑無時無刻不出現(xiàn)在我身邊。上課時,你總是微笑著,我給你抱作業(yè)上來時,你總是微笑著說“謝謝!”我考差了,你總是微笑,給我鼓勵,我進(jìn)步了,你總是微笑,給我肯定……你的微笑在我心中永遠(yuǎn)最美——翟老師。

你那看似簡單的微笑里蘊含了好多好多,你那最美的微笑在我心里永遠(yuǎn)不會忘記!

你雖然不是外表上的美女,不是身材上的美女,也不是氣質(zhì)上的美女,但你的微笑永遠(yuǎn)最美!

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