中學(xué)生初二珍藏感動(dòng)作文記敘文
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初二珍藏感動(dòng)作文記敘文,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生初二珍藏感動(dòng)作文記敘文1
時(shí)間消無聲息地走著，層層高樓平地而起了，朵朵白云飄走了，一個(gè)個(gè)新生命誕生了……時(shí)間從不會(huì)停下它匆匆的腳步，花凋謝了還能再開，依然美麗：樓垮了還可以再建，依然高大;人老了，卻不能再變的美麗和年輕了。時(shí)光短暫，一眨眼一揮手，就過去了。但在這一瞬間中，卻有著無數(shù)的美麗感動(dòng)著我們。一瞬間才發(fā)覺自己長大了，一瞬間一只破繭而出的蝴蝶張開翅膀飛向天空溫暖的懷抱，一瞬間一顆新芽破土而出……為新生命的誕生而感動(dòng)，為那一份情誼而感動(dòng)，為來之不易的勝利而喜悅、感動(dòng)。
有一種來自大海的動(dòng)物，生命是如此的短暫，只有短短的8周時(shí)間，人們說它是“逆流而上的魚”。它的身形只有十幾毫米，但它們卻創(chuàng)造了生命不朽的奇跡。它們是小蝦虎魚。小蝦虎魚經(jīng)過千辛萬苦游到湍急的瀑布下，它們要干什么呢?不辭辛苦的游到這里，有什么意義呢?
瀑布上面就是淡水河，它們要爬上去。不過它們要面臨最后一道難關(guān)，爬上陡峭濕滑的巖壁，向下傾瀉的流水像一顆顆飛速的炮彈狠狠地砸在海里。想成功就要付出雙倍的努力。小蝦虎魚就是這樣。它們不會(huì)放棄，依然迎難而上，毫不退縮。
它們小心翼翼的爬著，巖壁是那樣的高大，它們小小的身體怎能爬上去?爬到中途，有的小蝦虎魚因耗盡體力被湍急兇狠的河流沖走，并會(huì)死掉。它們短暫的生命就被無情的河水帶走了。只有少數(shù)的小蝦虎魚能存活下來，并爬到淡水河里。它們在上面生長繁衍，老年的小蝦虎魚會(huì)悄悄的死去，年輕的一代會(huì)被沖到大海里，長大后又會(huì)回到這里，做著與上一代相同的事情。一瞬間莫名的感動(dòng)，是為小蝦虎魚的精神，那份堅(jiān)持，那份艱難的責(zé)任所感動(dòng)。
瞬間的感動(dòng)讓我們更加珍惜生命、更加懂得了世間萬物的珍貴。事物多么美好，我們要好好過生命中的每一分鐘。
中學(xué)生初二珍藏感動(dòng)作文記敘文2
生活中我們遇到形形色色的人或事在經(jīng)歷時(shí)也許會(huì)表現(xiàn)得不屑一顧?？僧?dāng)時(shí)光抹淡了心中的記憶，細(xì)細(xì)低回，那些曾經(jīng)遺忘過的自豪或欣喜，愧疚或憤怒早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我們整天我行我素，在課余時(shí)間還不忘幾個(gè)人聚在一起，談天說地，甚是自由。
在一次我和其他幾個(gè)同學(xué)自己組成的討論小組正興致勃勃地發(fā)表自己的意見時(shí)，那個(gè)整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發(fā)言，一點(diǎn)兒不留情面地指出我好幾個(gè)我自以為正確觀點(diǎn)的錯(cuò)處。
這讓其他幾個(gè)同學(xué)也對我發(fā)出了很深的質(zhì)疑。我是一個(gè)很要面子的人，當(dāng)時(shí)心里也確實(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可看著她得意洋洋的樣子以及那連綿不斷地對我錯(cuò)誤觀點(diǎn)的糾正，我就氣不打一處來。
于是，我和她牛頭不對馬嘴地“辯論”起來了。要不是那及時(shí)雨一般的上課鈴聲響了起來，也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會(huì)罷休。
一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了......我們也賭著氣沒再說過一句話。也許是老天爺對我拒絕認(rèn)錯(cuò)的懲罰，讓本來就患有胃病的我，在一節(jié)體育課上劇烈運(yùn)動(dòng)后，肚子便頑強(qiáng)地“反抗”了起來，當(dāng)時(shí)的我竟然連路都走不了幾步，當(dāng)別人看到我漸漸發(fā)白的嘴唇后，告訴老師送去了醫(yī)院。
經(jīng)過一下午的折騰，我回到家時(shí)天已經(jīng)漆黑了，在我即將上床睡覺時(shí)，電話鈴聲響起來了，電話那頭響起了和我吵架時(shí)熟悉的聲音，她向我仔仔細(xì)細(xì)地講述了老師布置的作業(yè)以及我請假時(shí)沒聽課的內(nèi)容。
那一刻，我感動(dòng)了......
心中就像翻倒了五味瓶似的，有生病的苦，折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。
記憶的長河中流蕩成的酸、甜、苦、辣，都值得我們珍藏。
中學(xué)生初二珍藏感動(dòng)作文記敘文3
一個(gè)冬天的早晨，我獨(dú)自一人在街上閑逛，不時(shí)看見有人正在街頭乞討，沒來由的，我心里有了一股厭惡：這些乞討的真討厭，為什么不自食其力?聽說現(xiàn)在還有專門乞討的騙子呢。
這時(shí)，我看到前面聚滿了人，好奇心頓起，想過去看看到底發(fā)生了什么事。我一看，原來是一個(gè)男人蹲在地上正在抹著眼淚，周圍的人議論紛紛：“可憐啊，女兒才三歲就得了白血病，老婆剛下崗，他又只是一個(gè)工人，女兒難逃一死啦?！边@時(shí)，不知是誰丟了十塊錢在男人面前，眾人一愣，隨即又效仿起來，很快男人面前就堆起一座小山似的錢。
男人臉漲得通紅，眼里噙滿淚水，他站起來，向周圍的人鞠了一躬，哽咽著說：“謝謝，謝謝大家?！蓖蝗魂J進(jìn)來一個(gè)三十多歲的女人，她看起來怒氣沖沖，男子見了她一愣：“老婆，你怎么來了?”她大吼一聲：“你別叫我老婆，我沒你這樣的老公!”男子吃了一驚：“老婆你，你怎么了?”女人沒理他，而是對周圍的人說：“大家的好意我們心領(lǐng)了，可這錢我們不能要!”我在心里暗想：怎么回事?女兒得了白血病，她怎么能不要這救命錢呢?
人們也紛紛勸起那女人來：“這錢我們是自愿給的，就當(dāng)捐了，沒啥大不了的?！蔽曳浅Ｆ婀郑哼@女人這么固執(zhí)，難不成她不想要這個(gè)女兒了?這樣一想，我心里便有點(diǎn)兒瞧不起這個(gè)女人了。
女人咬住嘴唇不說話，男人急了，大喊：“女兒要沒命了，你怎么這樣蠢!”女人強(qiáng)忍住淚水，聲音嘶啞地說：“大家的好意我心里都明白，可是我們不是乞丐!”說完她的眼淚便噴涌而出，周邊的人全楞了，好一會(huì)兒，一陣抽泣聲傳來，周圍的人都擦起眼睛來。
女人把眼淚擦干，說：“錢，我們一定能籌到，我們絕不會(huì)像乞丐一樣來要求施舍!”說完他拉著男人走了，那堆錢她連看都沒看一眼。
我非常感動(dòng)，心想：她活的真有尊嚴(yán)!真是個(gè)令人欽佩的人哪!周圍的人想法大概和我是一樣的吧。
在回家的路上，我看見那個(gè)女人正在街邊拉二胡，所有人都往她面前的盆子里放錢，而不是對待乞丐般的扔錢。
雖然天很冷，可我心中卻涌起了一股暖流。
中學(xué)生初二珍藏感動(dòng)作文記敘文4
感動(dòng)無任何華麗裝飾，因?yàn)楦袆?dòng)深深的蕩漾整個(gè)生命，賦予心靈沐浴，我心已悠然，心也已隨晚風(fēng)吹拂到每一個(gè)墻角落，瞬間，絲絲感動(dòng)無聲地涌上心間。那次，也就是那次，讓我感觸到了感動(dòng)其實(shí)就這么簡單。我也將一頂壓鵝帽擺的低低的，手隨意地插在口袋中，風(fēng)蕩漾于心中，街上沒有人去領(lǐng)會(huì)這一番奇特，漫步于街上，無意走向綠蔭，縷縷日光在綠葉中穿梭，在路上留下點(diǎn)點(diǎn)斑痕，風(fēng)燭殘年的老太太，弓著背半蹲在那里著，白發(fā)雜亂地垂在背間，衣服上參次不齊的補(bǔ)丁顯得如此的刺眼，簡單的背包在她背上挎著，留下一股淡淡清香，顯得風(fēng)塵仆仆，嘶啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)的從干裂的口中喊出：“賣――橘子――嘍，賣……
”不斷縈繞于我耳邊，不經(jīng)呆住，汗水不斷地于她臉頰邊滑落。不久，耳邊不再有那嘶啞喊聲，只是連續(xù)不斷的咳嗽聲。再一會(huì)，她便雙手艱難的撐起，側(cè)著腰，將竹籃扛起，橘子沉甸甸的在竹籃中搖晃，緩緩地起身，她的腿在顫抖，我不住地向前邁了一步腳。
她艱難地挪了幾步，突然，她終究承受不住，身體猛的向下，就在那一瞬間我暗自喊了一句，腳快速向前，兩手一撐，免受了一災(zāi)，許久她也穩(wěn)住了身，暗暗松了口氣，搶之提過竹籃，她緩緩轉(zhuǎn)過身，激動(dòng)地看著我，眼中似乎閃爍著光芒，我自然知道她想要說什么，我搶在她先向她笑了笑，因?yàn)槲抑皇欠隽艘幌?，時(shí)間已晚，我看了看手表也將回去。
向她搖了搖手，隨之走出樹蔭。再次轉(zhuǎn)頭看去，只見她將眼中的淚輕輕擦拭，但仍在樹蔭下堅(jiān)持著，我不經(jīng)吸了吸鼻子，我被她那堅(jiān)持所感動(dòng)，她或許也被我那一瞬間的動(dòng)作所感動(dòng)。“流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過?！逼鋵?shí)感動(dòng)就是這么簡單，它源于感動(dòng)，卻蔓延于整個(gè)生命，就是那點(diǎn)滴的一刻，那可貴的堅(jiān)持，使之飄揚(yáng)在世界各個(gè)角落回蕩于心中。
感動(dòng)，其實(shí)就那么簡單。
中學(xué)生初二珍藏感動(dòng)作文記敘文5
走過歲月的長河，感受了生活的重壓和對現(xiàn)實(shí)的困惑，我們往往會(huì)習(xí)慣了抱怨和冷漠，偏偏卻忘記了感動(dòng)。感動(dòng)是那些在瑣碎日子里閃動(dòng)出的一人、一事、一幕，甚至一刻。它們不需要任何的藝術(shù)渲染，就能濕潤我們的眼睛，溫暖我們的心靈。在歷史的海灘上，埋藏著許許多多的貝殼，我愿意做一個(gè)拾貝者去收集一片片被遺失的感動(dòng)。“5·12”地震發(fā)生時(shí)，9歲半的二年級(jí)小學(xué)生林浩，還沒有來得及跑出教室，便與幾名同學(xué)一起被倒塌的房屋掩埋。在廢墟下，身為班長的林浩為了給大家加油鼓勁，不但組織唱歌，還安慰因驚嚇過度而哭泣的女生。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的艱難掙扎，小林浩終于爬出廢墟，但是他沒有選擇逃離險(xiǎn)境，而是返回廢墟，救出兩名同學(xué)，他的頭部和上身因救同學(xué)而多處受傷。當(dāng)記者問他為什么要救同學(xué)時(shí)，他說：“因?yàn)槲沂前嚅L。”他的責(zé)任感動(dòng)著我。
我不敢相信，在這片彌漫著死亡氣息的廢墟中，居然還埋沒著一顆求知的心。一個(gè)小孩，竟然舉著手電筒，憑借著微弱的光亮徜徉在知識(shí)的海洋中。我感動(dòng)了，雖然這一次地震無情的傷害了她，但卻沒有泯滅掉她對知識(shí)的索求。她的求知欲感動(dòng)著我。
有一位母親，身呈匍匐狀抱著她的孩子，保護(hù)著他。當(dāng)救援人員發(fā)覺時(shí)，她早以身亡，懷中的孩子卻毫發(fā)未損。在孩子的襁褓中，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)，上面有一條未送出的短信：“孩子，如果你能幸免于難的話，請記住，媽媽愛你!”那位母親，把生留給了孩子，把死留給了自己。她臨死前給孩子的那條短信，也是她在這個(gè)世上留給孩子的一件信物。她的短信感動(dòng)著我。
沒有拿大獎(jiǎng)的喜悅，沒有當(dāng)明星的光彩，平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到人間的真情。正是一次次的感動(dòng)，使我走向了成熟，領(lǐng)悟到人生的真諦。每一次感動(dòng)都是一次靈魂的凈化，都是一次愛的升華。
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