讀懂父愛(ài)記敘文八年級(jí)初二作文
父愛(ài)，不是用一句話就可以定義的概念，而是一門(mén)淵博的知識(shí)，需要用一生去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)悟的知識(shí)。父愛(ài)，不是用簡(jiǎn)單幾筆勾畫(huà)出的，而是用心去譜寫(xiě)的人生樂(lè)章。父愛(ài)如山，只是對(duì)父愛(ài)的其中一種詮釋。這里給大家分享一些關(guān)于讀懂父愛(ài)記敘文八年級(jí)初二作文,供大家學(xué)習(xí)。
讀懂父愛(ài)記敘文八年級(jí)初二作文1
父愛(ài)到底是什么?有人說(shuō)父愛(ài)像冬天里的一杯熱茶，有人說(shuō)父愛(ài)像夏天里的一碗冰水。去年暑假，爸爸帶我去工人文化宮后面的庭院去學(xué)特長(zhǎng)。爸爸先帶我去舞蹈中心一起去看了一下，中心里面有很多小朋友正在學(xué)舞蹈。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想學(xué)”。于是，爸爸帶我下了樓，在走廊爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣告牌，把我?guī)プ呓豢?，是琴琴古箏學(xué)校招生的內(nèi)容。爸爸和我去看了以后，爸爸再問(wèn)我說(shuō)：“你想不想學(xué)古箏?”我說(shuō)：“想學(xué)。”，爸爸就按照廣告牌上留下的電話號(hào)碼給那位老師打了一個(gè)電話。老師告訴我爸爸，叫他下周星期六下午帶我去琴琴古箏學(xué)校去見(jiàn)面。
第二周星期六下午，我和爸爸興高采烈地來(lái)到了古箏學(xué)校，見(jiàn)到了老師，她是一位年輕的女老師。她叫我坐下伸手給她看，我把手伸給她，她看了看，說(shuō)：“好!”接著問(wèn)我?guī)讱q了，我說(shuō)：“七歲了?！?，老師終于收下了我作為她的學(xué)生，她把用于彈古箏的指甲給我戴上，開(kāi)始教我彈第一首曲子——《大長(zhǎng)今》。
這樣學(xué)了幾個(gè)月了。有一天，老師問(wèn)我爸爸：“王少雅古箏彈得很生疏，在家里練了沒(méi)有?”，爸爸說(shuō)，[家里沒(méi)古箏。于是，教師建議爸爸給我買(mǎi)一架新古箏回去。老師說(shuō)，古箏的價(jià)錢(qián)是2100元，爸爸聽(tīng)后，點(diǎn)頭同意了。
下次學(xué)古箏的時(shí)候，老師把新古箏交給了我爸爸。這樣，我課后在家里練習(xí)古箏以后，古箏的彈奏水平有了很大的提高。
有人說(shuō)父愛(ài)像冬天里的一杯熱茶，有人說(shuō)父愛(ài)像夏天里的一碗冰水。依我說(shuō)，父愛(ài)是一架韻律悠揚(yáng)的古箏。
讀懂父愛(ài)記敘文八年級(jí)初二作文2
我讀完了《地震中的父與子》這篇感人肺腑的文章。合上書(shū)，眼前就浮現(xiàn)出父親正在努力挖廢墟的情景。從他的眼里，我看到了父愛(ài)的堅(jiān)定與偉大。這個(gè)故事是這樣的：1989年的美國(guó)在一場(chǎng)地震中，30萬(wàn)人受傷。其中一個(gè)孩子被困在了教室丹塌的廢墟之中。面對(duì)此情此景，父親沒(méi)有放棄的念頭，還是執(zhí)著地把孩子挖了出來(lái)。其中，最令我記憶深刻的一句話：“無(wú)論發(fā)生了什么，我總會(huì)和你在一起。”正是這句話，使父親堅(jiān)定而執(zhí)著地在廢墟中挖了38個(gè)小時(shí);正是這句話，鼓舞著兒子，使他沒(méi)有放棄生的希望，而是滿懷信心地樂(lè)觀地等著父親……這一切的一切又是多么可貴啊?？梢?jiàn)，父愛(ài)是多么偉大，又是多么平凡!這樣的父親，在兒子生命的最后一刻，譜寫(xiě)了父愛(ài)的頌歌。
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：由于一個(gè)精神病患者在大橋上攔一輛公共汽車(chē)，致使汽車(chē)沖破橋欄掉進(jìn)江中，全車(chē)而十多人無(wú)一幸免。當(dāng)有關(guān)部門(mén)打撈時(shí)，撈起了這兩具緊緊相關(guān)的尸體。那是一幅殘不忍睹卻又感人肺腑的畫(huà)面啊!看著他們，人們肯定禁不住想象到在冬日寒與針扎五臟般的疼痛，一位父親將孩子用力地舉起來(lái)了，似乎托起了整個(gè)世界，托起了所有的生命!
這樣年輕的父親，卻付出了這樣深沉而偉大的愛(ài)。在自己不諳水性、面對(duì)死神的情況下，首先想到的是怎樣給孩子生的希望!他并未考慮過(guò)成功的可能有多大，而只是把屬于自己的短暫的最后時(shí)刻，托起了沉甸甸的父愛(ài)!
父母之愛(ài)是不求回報(bào)的，是熠熠生輝的“光芒的人性”，是永遠(yuǎn)矗立在子女面前的“永遠(yuǎn)的豐碑”!
也許這是特例，是生死關(guān)頭的人性閃光?？纱蠹也灰?，父母之愛(ài)更多體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、細(xì)枝未節(jié)。老百姓有句老話——不養(yǎng)兒不知父母恩。可等你成家立業(yè)時(shí)，父母早已老態(tài)龍鐘，那時(shí)才覺(jué)得應(yīng)該回報(bào)，不是太遲了嗎?現(xiàn)在就去做吧，哪怕是微不足道，父母也回感到欣慰的。
讀懂父愛(ài)記敘文八年級(jí)初二作文3
父愛(ài)如山，女兒是這山中的草;父愛(ài)如海，女兒是這海中的魚(yú)。人們都說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是無(wú)言的。”也許很多人和我一樣，在深深體會(huì)到母愛(ài)的同時(shí)，卻忽略了無(wú)言的父愛(ài)。
感恩，一個(gè)熟悉的字眼，卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話題。懷著一顆感恩的心，去感謝對(duì)你有恩的人。
母親確實(shí)偉大，小小的一個(gè)動(dòng)作，母親就能發(fā)現(xiàn)異樣，記在自己心頭的也是母親。父親總是默默奉獻(xiàn)，卻不會(huì)說(shuō)自己是多么偉大，多么神奇。平時(shí)看到的，感受到的，也就是母親特別關(guān)心你，而父親總是不太理會(huì)，可誰(shuí)知道?父親已經(jīng)把這件事放在心頭啦。
我看過(guò)一則故事，內(nèi)容是這樣的：一個(gè)男孩，因?yàn)獒说侥_，回家了。路上，幾個(gè)朋友送他，在剛要到門(mén)口時(shí)，爸爸出來(lái)了，說(shuō)有事，要出去。對(duì)那男孩說(shuō)：“記得上藥，我出去一趟?！敝螅妥吡?。男孩哭了，說(shuō)爸爸對(duì)他冷漠，不關(guān)心他?？墒?，他們幾個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有看到，在那個(gè)轉(zhuǎn)角，父親的目光停留在兒子身上，目送他回家……
愛(ài)是一種責(zé)任，感恩是一種智慧，人類(lèi)自古就會(huì)感恩，感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)你有恩的，哪怕輕于鴻毛的恩情，也不該忘記。更何況是父愛(ài)，母愛(ài)之如此偉大的生育及養(yǎng)育之情呢?殘陽(yáng)如血，被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的父親的背影，顯得衰老了許多。我度過(guò)的十二個(gè)春夏秋冬都沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。如今，看到這一點(diǎn)后的我，哭了，我不知道，十二年里，父親總是為了我而奔波，忙碌。即使到老，也不一定換的回兒女對(duì)父親如此。
小時(shí)候的鬧人，父母都頂過(guò)來(lái)了。如此的辛苦，辛勞，換做外人，又怎能對(duì)你如此的呵護(hù)呢?如果有一天，失去了對(duì)你如此呵護(hù)至極的兩個(gè)人，感恩，肯定就在腦海里浮現(xiàn)了，后悔自己沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母。所以，從現(xiàn)在起，感恩就城我生命里的一部分，一個(gè)不能缺少的話題，一個(gè)不能讓父母勞累的提示。
父愛(ài)也是無(wú)私的!也是無(wú)價(jià)的!因?yàn)楦赣H的愛(ài)不是像山一樣的大，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所有的山……
讀懂父愛(ài)記敘文八年級(jí)初二作文4
窗外的寒風(fēng)呼呼的刮著，雪花不時(shí)的從窗戶破口處飄進(jìn)來(lái)。透明的玻璃窗朦朦朧朧，大家都在教室里演著那乏味的數(shù)學(xué)題。只有我縮手縮腳的躲在教室一個(gè)不起眼的地方，呆呆的望著窗外的燈光。“也許他不回來(lái)吧!”我依依不舍的將目光從窗外收回。寒冷的晚上，同學(xué)們似乎更加平靜。也許初三的日子就是這樣吧!這樣的天氣，似乎連鈴聲也感到寒，只是低低的響著。我走出教室，不禁打了個(gè)冷顫，身體不停地抖著。深吸一口氣，頂著書(shū)包就往校外跑去。
到了那條回家必經(jīng)的小路時(shí)，看到一個(gè)男人蹲在那里抽著煙，他好像在等什么人。我依舊飛快的跑著，走近些才發(fā)現(xiàn)，那人是我爸。他看到我過(guò)來(lái)，就把煙頭擦滅，立馬走了上來(lái)。他趕緊把那黑色塑料袋里的大衣給我披上，“這么冷的天也不知道多穿一點(diǎn)?！卑职诌呎f(shuō)邊拍打著我頭頂?shù)难０职职褌氵f給我，“爸爸剛收工回來(lái)聽(tīng)你媽說(shuō)你穿的薄，我就趕緊給你送衣服來(lái)了。爸這灰頭土臉的也不好意思去學(xué)校找你，就在這等你。要不是你媽身體不好，就讓她給你送學(xué)校去了?！卑职中α诵?，順手又把那個(gè)塑料袋撿起來(lái)揣在兜里。
爸爸提著笨重的手電筒，走著還不時(shí)向后看看。我跟在爸爸身后，感覺(jué)非常有安全感。下雪的冬天的晚上顯得特別安詳。我透著微弱的光隱約看到了爸爸頭上的根根白發(fā)。頃刻間，時(shí)間似乎凝固了一樣。原來(lái)這幾年爸爸在外干活竟添了這么多白發(fā)，而我心中爸爸卻依然是六年前那個(gè)英姿颯爽的爸爸。
雪還在不停地下著，地上已經(jīng)變的雪白。爸爸的腳下留下了一串腳印，只是這腳印比以前小了許多。周?chē)黄澎o，好像大地萬(wàn)物都在傾聽(tīng)我的心聲，它們都沉默了，只有爸爸踩著雪那咯吱聲在空曠的田野里回響。今天的這條路好像變短了許多。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)快走完了這條路。在前方燈光的映襯下，爸爸的影子被拉的很長(zhǎng)。望著那找不到頭的影子，眼前又浮現(xiàn)出爸爸當(dāng)年的身影。
回到家，凝視著窗外的大雪，在那條小路上看到的一切不禁又浮現(xiàn)出來(lái)。不經(jīng)意間爸爸老了，不經(jīng)意間爸爸頭上的黑發(fā)變成了銀絲。歲月無(wú)情的在爸爸額上刻下了道道皺紋，爸爸奮斗了幾十年，也似乎變了個(gè)模樣。我不知道，我不知道爸爸這樣的身體還能與歲月對(duì)抗多久。而我卻只能在窗上畫(huà)著“爸爸，您辛苦了”。
讀懂父愛(ài)記敘文八年級(jí)初二作文5
門(mén)虛掩著，外面響起“噼叭”聲和嘆氣聲，不用猜，一定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。不知從何時(shí)開(kāi)始，我和他的對(duì)話中似乎就只剩下學(xué)習(xí)了，他對(duì)我成績(jī)的在意大約已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)我的關(guān)心了吧!
或許他心里那扇名為愛(ài)的門(mén)早已封閉了。我想，自己不再是一個(gè)幸福的孩子了，由于那所謂的代溝阻隔了一切，而我就像是冬日里縮在洞里的熊，早已忘記了蜂蜜的甜蜜。
嘲笑著自己，無(wú)線寶我伏回臺(tái)燈下繼續(xù)奮笑疾書(shū)，忽然間，我的腿又疼痛起來(lái)，我的腿是受過(guò)傷的，總是不明所以地疼痛。
正考慮著該不該叫他，卻因一聲呻吟而把他喚來(lái)了，他推開(kāi)門(mén)，二話不說(shuō)背起我朝醫(yī)院走往。好久都沒(méi)有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了，直到此時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的背竟如此單薄，記憶中爸爸的背是世界上最寬大、厚實(shí)的，小時(shí)候的我總是那么調(diào)皮，扒住他的背就不肯下來(lái)，而他只是寵愛(ài)地拍拍我小小的背，穩(wěn)穩(wěn)地走著。
爸爸的頭發(fā)里何時(shí)埋躲了如此多的銀絲，一根根這樣醒目，刺痛了我的雙眼，朽邁來(lái)的這么快，在我不經(jīng)意間就纏住了爸爸，我牢牢地圈住他的脖子，這一刻竟好擔(dān)心他的朽邁，好擔(dān)心他一天天削瘦的背，好擔(dān)心他一夜夜增多的銀絲，好擔(dān)心自己總有一天會(huì)抓不住爸爸的步伐。
夜里的風(fēng)很涼，但我卻很熱和，爸爸的背上濕了一片，那是我的淚，因感動(dòng)而落下的淚。醫(yī)生仔細(xì)地檢查著我的腿，我再笨、再傻也能讀懂爸爸眼中的緊張與急切。忽然發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在很幸福，我能清楚地看到爸爸心底那扇愛(ài)的門(mén)敞開(kāi)著。
記憶如潮水般涌來(lái)：他不厭其煩地為我講解困難;他細(xì)心地為我挑往魚(yú)肉上的刺;他體貼地為我蓋上踢落的被子;他靜靜地守在我的病床邊……
夠了，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶足已證實(shí)自己有多么幸福。
父愛(ài)就好似一扇門(mén)，站在門(mén)外的我以為它冰冷、無(wú)情，走進(jìn)往才發(fā)現(xiàn)，里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛，又似蔓陀羅綻放般盡美。