關(guān)于想念八年級(jí)初二話題作文
感冒與想念，同樣地倏忽而至無(wú)從預(yù)料，同樣地刻骨銘心痛徹心扉。聲撕力竭的咳嗽著，嗓子眼直往外突。喉嚨里傳來(lái)一種撕裂感，拉扯著的疼痛。眼淚就這樣不爭(zhēng)氣地掉落下來(lái)，滾燙著干澀的臉頰……這里給大家分享一些關(guān)于想念八年級(jí)初二話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于想念八年級(jí)初二話題作文1
那次遇見(jiàn)，穿越了山水;那想念，經(jīng)歷了風(fēng)雨，輕輕的不言不語(yǔ)，靜靜的不離不棄;那笑意，溫暖了孤寂;那情緒，潤(rùn)濕了淚滴，深深的，在眼里在心里，濃濃的在時(shí)光里;生命中，總有那么一個(gè)人，纏綿在心間，不忍忘記，是想念，是溫暖;深埋于心底，小心翼翼珍藏!
她最令人記憶深刻的是她通紅的臉頰和溫暖的笑容。兩頰之間一個(gè)碩大的鼻子，與她瘦長(zhǎng)的臉龐不相匹配。她的嘴巴微微寬大，眼睛卻很小，如同兩顆桂圓。烏黑的頭發(fā)繞過(guò)寬大的耳朵，包裹著這個(gè)瘦長(zhǎng)的頭。
上帝在制作她的時(shí)候，雖然沒(méi)有給她傾國(guó)的美貌，但給予了她聰慧的頭腦和純潔的心靈。她對(duì)待每一個(gè)人都很平等，沒(méi)有對(duì)差生的排斥，也沒(méi)有對(duì)優(yōu)生的過(guò)度喜愛(ài)，她把每一個(gè)學(xué)生都視若自己的孩子，生怕他們受到半點(diǎn)委屈。她付出了一生的心血就是想提高差生，強(qiáng)化優(yōu)生……我就是她的學(xué)生之一。
夕陽(yáng)漸漸升起，這絕妙的景色讓我聯(lián)想到了一件童年瑣事……
我望著一輪紅日掛在逐漸暗下的天空，心里便開(kāi)始不停抱怨“為什么就把我留下，其他同學(xué)都肯定都在家中吃飯了吧，就我一個(gè)還在教室里寫(xiě)作業(yè)……”老師看見(jiàn)我停下寫(xiě)字的筆看著天空發(fā)呆，就上前敲了兩下桌子。
我立馬緩過(guò)神來(lái)，“快寫(xiě)，別再磨蹭了，老師不也在這里陪著你嗎?如果你把作業(yè)好好寫(xiě)，就不會(huì)再這坐著了?！蔽覈@了一口氣，無(wú)奈的繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。直到下午七點(diǎn)我把做好的作業(yè)給了老師看，但老師看見(jiàn)天色太晚，還將我送回家后，自己才慢慢回家做菜……
人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音和嚴(yán)厲的教導(dǎo)為我?guī)?lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
關(guān)于想念八年級(jí)初二話題作文2
想念的感覺(jué)，是苦澀的，是空虛的，的良藥就是家人的陪伴。
暑假來(lái)臨，一年一次的防空警報(bào)也到了――奶奶要我回老家住一段時(shí)間。
每年暑假，我都會(huì)和爸爸對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)。每當(dāng)他用親情路線告訴我這件事時(shí)，我都會(huì)拒絕。從最初的“哦，等我寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)吧”，再到 “啊，哦，這樣啊，再說(shuō)吧”，到了最后直接成了“不去，我不去”。
飯后和爸媽去散步，我抬頭望著天空中掛著的一輪明月，突然想起了小表妹剛剛學(xué)會(huì)的古詩(shī)――床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我有些自嘲的笑了笑，我的聯(lián)想能力真是越來(lái)越好了。走在繁華熱鬧的街道上，路邊的燈散發(fā)出昏暗的燈光，抬頭望去，幽幽的月光照在身上，為人們鍍上一層圣潔的清光。月亮羞答答的從云層中出來(lái)，向人們展示著她的身影，米白色的身姿給人們一種溫暖的感覺(jué)，但她又離我們那么遠(yuǎn)又顯得清冷孤寂。
小區(qū)的綠化帶種了一些我不知道名字的高大植株，上面開(kāi)了一朵朵顏色艷麗的花，月光照下來(lái)，照在花上，為花的綠增添了一種說(shuō)不出的感覺(jué)，花是艷麗的，但月光又顯得有些清冷，這種感覺(jué)就像是一份無(wú)處安放的美，美則美矣，只是讓她無(wú)處安放這份美而已。
這時(shí)，爸爸又說(shuō)起了讓我回老家住兩天的話題，他有些自顧自地說(shuō)道：“昨天爺爺給我打電話，問(wèn)你什么時(shí)候回來(lái)，好讓你奶奶給你備下點(diǎn)好吃的。”我小聲嘀咕著：“好吃的?就是我不喜歡的各種餅干?！彼^續(xù)說(shuō)著：“那天你叔叔回去，沒(méi)帶上你妹妹，你爺爺還發(fā)了一頓火，改天回去看看吧?！?/p>
我突然覺(jué)得我有些理解他了，兩個(gè)老年人在家，沒(méi)有其他親人的陪伴，心里肯定覺(jué)得寂寞，每天的生活不過(guò)是吃飯、睡覺(jué)、串串門(mén)、聊聊天、看會(huì)兒電視，每天日復(fù)一日，想得到家人的陪伴也是能理解的。
想念的感覺(jué)，是苦澀的，是空虛的，的良藥就是家人的陪伴。
關(guān)于想念八年級(jí)初二話題作文3
我真的好想家鄉(xiāng)的山水，它們是那么的美麗。
家鄉(xiāng)的山，清爽的綠色，讓我難忘。多么的令人懷念!總在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我那美麗的家鄉(xiāng)的山，它是那么的秀美，一條一條的皺褶，讓我至今難忘。但是，總愛(ài)煞風(fēng)景的媽媽?zhuān)缃窬谷粠译x開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到了這車(chē)水馬龍的無(wú)棣。家鄉(xiāng)為什么要拋棄我，難道我不夠可愛(ài)?
家鄉(xiāng)的水，無(wú)以倫比，大可放心，因?yàn)檫@里的人們是那么的愛(ài)護(hù)這條河。我家鄉(xiāng)的這條河，可比你們的要清，要美，他簡(jiǎn)直可以與日月湖媲美。無(wú)論媽媽怎么努力，我始終都忘不了家鄉(xiāng)，忘不了家鄉(xiāng)的水。
家鄉(xiāng)美麗的山水，給童年的我?guī)?lái)了多大的樂(lè)趣，回憶起那段時(shí)光，甜甜的微笑總是陪伴著我，但愿終究有一天，媽媽會(huì)回心轉(zhuǎn)意……
作文二：想念家鄉(xiāng)的花草
我真的好想家鄉(xiāng)的花草，他沒(méi)事那么的美麗。
家鄉(xiāng)的花，有那么多的顏色，有紅、有橙、有黃、有粉……它們是那么的絢麗，有了這些花，環(huán)境的問(wèn)題就暫且解決了。不論是河流還是池塘，不論是屋前還是屋后，都長(zhǎng)著美麗的花朵。
家鄉(xiāng)的草，是那么的鮮明亮麗，陽(yáng)光一照就展現(xiàn)出了它的明麗。我們這里的草，比你們的草還要新奇，有橢圓形的、有長(zhǎng)方形的、有梯形的，各種各樣，你見(jiàn)了肯定會(huì)喜歡!
家鄉(xiāng)的一草一木我都喜歡，其實(shí)，每個(gè)人如果經(jīng)歷了我這樣的事情，就會(huì)明白：原來(lái)，家鄉(xiāng)對(duì)我們么個(gè)人是多么的重要!
所以，你們一定要珍惜在自己的家鄉(xiāng)的幸福。祝你們不要像我這樣—這樣失去家鄉(xiāng)!
關(guān)于想念八年級(jí)初二話題作文4
開(kāi)學(xué)第一天的早晨，我輕松愉快地走進(jìn)學(xué)校，想像著見(jiàn)到老師和同學(xué)們的情景，大家興高采烈、相互問(wèn)候?？僧?dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，看到的是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師站在講臺(tái)上，我心里納悶兒，張老師咋沒(méi)來(lái)?連忙回到座位上。這時(shí)那個(gè)新老師說(shuō)：“我姓田，你們張老師由于家里有事，暫時(shí)不能上班，從今天起我就是你們的老師了，大家叫我田老師吧。
”這不可能!這不可能!我只能用這種不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)安慰自己，可我還是壓抑不住自己的情緒，眼淚奪眶而出。這淚水中飽含著四年的師生情，這淚水中飽含著無(wú)盡的想念……我情不自禁地想起了張老師，是張老師把我們這些野馬一樣的頑童領(lǐng)入知識(shí)的殿堂，告訴我們：要和同學(xué)們和諧相處，學(xué)習(xí)上互相勉勵(lì)，生活中相互幫助。
老師，此刻我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)您的企盼，企盼您重新回到課堂，回到我們身邊。您那無(wú)私的愛(ài)像春風(fēng)雨露滋潤(rùn)著我幼小的心田。是您的辛勤使我的心靈土壤越來(lái)越肥沃，引經(jīng)據(jù)典，嘔心瀝血，毫不保留地把知識(shí)傳授給我們。
您的一言一行潛移默化地鑄就了我們的善良與正直。辛勞的歲月染白了您的秀發(fā)，大愛(ài)無(wú)邊，包容天地!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彪y道這不正是您真實(shí)的寫(xiě)照嗎?您燃燒了自己，照亮了我們。我懷念這四年的美好時(shí)光，更無(wú)法忘記您在講臺(tái)上的音容笑貌，和昔日那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，那天中午，媽媽沒(méi)來(lái)學(xué)校接我，老師陪著我站在南門(mén)外，太陽(yáng)是那么的熱，烤得我和老師直冒汗?！笆稽c(diǎn)多了，王浩宇你媽媽沒(méi)來(lái)，中午就在學(xué)校吃吧!我去給你買(mǎi)盒飯?！睕](méi)等到我說(shuō)不，老師就頂著烈日為我去買(mǎi)飯，老師買(mǎi)完盒飯，我和老師一起回到教室，我看著熱騰騰的盒飯，一股暖流涌上我的心頭。這一幕幕像電影一樣在我的腦海中閃現(xiàn)。
同學(xué)們都靜默無(wú)語(yǔ)，有的人暗自流淚。我想他們的心情和我是一樣的，不舍但又無(wú)奈，多想去見(jiàn)張老師一面，和她當(dāng)面告別，拉著她那被粉筆磨出繭子的手，讓她快點(diǎn)上班，快點(diǎn)走出陰影，快點(diǎn)回到我們身邊，讓我們快點(diǎn)看到她那久違的笑臉……
關(guān)于想念八年級(jí)初二話題作文5
想念是什么?我從不知道。想念的滋味，我從未品嘗過(guò)，是苦，是辣，是酸，還是甜?而在今天，一種從未有過(guò)的感覺(jué)在我心頭升騰，我感覺(jué)，這就是想念的味道。
我的外婆生病了，住進(jìn)了醫(yī)院,媽媽很擔(dān)心外公照顧不好外婆，就跟著一起去了。媽媽走的前一天，我和媽媽因?yàn)閾岆娨暤木壒食臣芰?，我很不開(kāi)心，當(dāng)時(shí)就在想媽媽怎么還不走呀，如果沒(méi)有媽媽的話我過(guò)的無(wú)拘無(wú)束，該有多自在呀!
媽媽第二天就走了，那天我還覺(jué)得很美，早上我可以睡個(gè)超級(jí)大懶覺(jué)，再也沒(méi)有人來(lái)打擾我的美夢(mèng);白天我可以盡情地看電視、玩拼圖，再也沒(méi)有人在我耳邊叨叨作業(yè)的事情;還有我可以一天都在電視機(jī)前看媽媽任務(wù)不好的電視劇，沒(méi)人管我……
幾天過(guò)去了，漸漸地，我覺(jué)得我錯(cuò)了，媽媽走了，身邊好像少了一樣非常重要的東西，就拿中午吃飯吧，因?yàn)閶寢尣辉诩?，我和爸爸只好到奶奶家吃飯。我最喜歡吃米飯了，可是奶奶卻做了一個(gè)星期的面條。我心想，媽媽在家的話一定會(huì)給我做我最喜歡的米飯，讓我吃飽又吃好的。還有，如果媽媽在的話，她就會(huì)聽(tīng)我彈琴，陪我去游泳，媽媽還會(huì)教我許多新東西。這時(shí)，我恍然大悟，媽媽對(duì)我是多么重要，我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而怪媽媽?zhuān)娴挠羞@個(gè)必要嗎?
媽媽從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)過(guò)我，我也從來(lái)不知道想念的滋味，而現(xiàn)在我品嘗到了，想念就是當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候才會(huì)有的感覺(jué)。
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