關(guān)于我的夢想初二優(yōu)秀作文
夢想是什么夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。當(dāng)你在眺望星空，是否想象過駕駛航天飛船遨游宇宙。當(dāng)你看到鳥兒飛翔，是否想象過駕駛飛機(jī)暢游天空。這里給大家分享一些關(guān)于我的夢想初二優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于我的夢想初二優(yōu)秀作文1
夢想使人偉大，它鼓舞人們堅(jiān)持筑夢，透過拚搏來實(shí)現(xiàn)。如果只把夢當(dāng)作幻想，生命將會黯然失色，因?yàn)橹舻倪^程讓人看清人生的方向，踏實(shí)地使夢想成為現(xiàn)實(shí)。只要忽略眾人的嘲諷和內(nèi)心的恐懼，才能使夢想的實(shí)現(xiàn)更加容易。夢想偉大了平凡的人生，成全生命的奇跡。我的家人有很多是英文教師、教授，所以我接觸英文的機(jī)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出于一般人;正是因?yàn)槿绱?，我的英文成績十分出色，令我和家人信心十足，我便以?dāng)英語系教授為夢想，踏上充滿未知的筑夢之路。不過，才剛開始奮斗，我就被單字量不足的致命缺點(diǎn)絆倒，我便決定放棄這個(gè)遙不可及的夢想;我像無頭蒼蠅般，跌跌撞撞，無法設(shè)定一個(gè)努力目標(biāo)。
自從我放棄后，我始終找不到另一個(gè)適合的目標(biāo)，生活也更加頹廢。追求夢想就應(yīng)不怕挫折的壓迫，我再度找回被我遺忘已久的斗志，卷土重來，再度筑夢!在父母的支持下，我把一些書即拿來翻閱，并且勇于發(fā)問，竭力吸取知識，我赫然發(fā)現(xiàn)，筑夢的過程使生活踏實(shí)，拉進(jìn)和夢想的距離。從此之后，我每天與英文相處，忽略了壓力、恐懼，使自己的英文成績、實(shí)力更加突出，更杰出，增加了我實(shí)現(xiàn)的決心，朝著夢中的地方，前進(jìn)!
夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我遺忘別人的嘲笑、挫折的打擊，謹(jǐn)記著自己的理想，我執(zhí)著，也善于挑戰(zhàn)自我，汲汲于追求更的目標(biāo)，因?yàn)樘魬?zhàn)給了我動力、方向，增加了夢想的價(jià)值，讓平凡的人生渲染上浪漫繽紛的色彩。我相信，總有一天，夢想能成為現(xiàn)實(shí)。
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夢想是冬日的篝火，是秋日的外衣，是夏日的泉水，只要有夢想，人生的春天就會綻放璀璨的焰火。“遙知不是雪，為有暗香來”是寒冷冬日梅花的夢想。在烈風(fēng)的抽打下，在寒雪的欺凌下，她依然傲然挺立，在一片雪白中綻出一點(diǎn)粉嫩，散發(fā)淡淡的幽香，當(dāng)小草都躲在大地的背后，當(dāng)所有的大樹都收起葉子，當(dāng)所有的花朵都彎下腰的時(shí)候，只有梅花她無畏于壓迫。因?yàn)樗馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，那在雪中屹立的梅花，是多高貴啊。是夢想，讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨(dú)自開”。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是蕭瑟秋日楓葉的夢想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤，秋雨洗刷了楓葉的嫩綠，當(dāng)他面對即將逝去的生命的時(shí)候，他不哭泣，不焦急，他鎮(zhèn)定自若，他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適，享受秋雨洗滌身上泥土的愜意，他認(rèn)為那是上天帶給他的禮物，那是在他完成使命前的鼓勵(lì)，讓他勇敢面對，讓他給秋天帶來詩意。是夢想，讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的夢想，在雜亂的淤泥中，她被雜草緊緊包裹，柔弱如她，怎能動彈分毫，她只能靜靜的等待，任時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消磨雜草的耐心，終于那一天還是來了，她沖出雜草的包圍，從淤泥中生長出來，綻放自己的燦爛，她是多美麗，周元公說她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，炎熱的夏日，濃烈的陽光烘烤著行人，只有她亭亭凈植，給夏日平添透心涼。是夢想，讓酷熱夏日的荷花香遠(yuǎn)益清。
夢想的美麗我們無法捉摸，夢想的偉大我們無法猜測。只要有夢想人生就會春暖花開。
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沒有夢想的人生是不完美的，是沒有追求的;因此每個(gè)人都需要擁有一個(gè)遠(yuǎn)方的夢想。夢想也要分高低，我們要有得夢想不是唾手可實(shí)現(xiàn)的，而是要需要自己的不懈努力，不懈奮斗，只有奮斗過才知道“陽光總在風(fēng)雨后”。
我的夢想是能夠成為一名律師。
律師是我羨慕的職業(yè)，也是我夢想的職業(yè)。那時(shí)記得有一次我在電視上看到律師，我當(dāng)時(shí)就羨慕極了。我羨慕他們的脫口而出的口才，我羨慕他們那為人民正義而盡力表現(xiàn)自己的精神。
在法庭上每個(gè)人都是平等，每個(gè)人也不具備特殊的權(quán)利。律師讓無辜的人脫罪，讓犯罪的人繩之于法，所以我也想要在法庭上做一個(gè)成功的律師。幫無辜的人洗脫罪行，讓犯罪的人受到法律的制裁。
要想成為律師首先必須表達(dá)能力要好，因?yàn)楫?dāng)你在訴訟的場所下，對方律師在法庭辯論上口若懸河時(shí)，而我們也要有理有據(jù)地反駁他們，在最關(guān)鍵的時(shí)刻打動陪審團(tuán)和法官，贏得最終的勝利。
當(dāng)律師為當(dāng)事人的利益辯護(hù)時(shí)，她是在為自己追求正義的信仰而辯護(hù)，金錢只不過是一種副產(chǎn)品。律師也絕不會為得到報(bào)酬而不擇手段的進(jìn)行維護(hù)，只有這樣才能維護(hù)律師的形象、地位與聲譽(yù)。
我認(rèn)為律師還應(yīng)該具有出色的交流技術(shù)，因?yàn)槁蓭煏c各種人打交道，若是沒有這種本領(lǐng)也不可能把律師這個(gè)職業(yè)做到完美。
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄”，有夢想就應(yīng)該去奮斗，只有奮斗了你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，讓我們伴著不燥的微風(fēng)，陽光正好的青春去奮斗吧!
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“陽光總在風(fēng)雨后”耳邊回響起了這首歌，有人曾說過這樣一句話，從小有夢想的人，就是成功了一半。夢想，是一只未能阻擋的虎。無論有多少人來阻礙你的夢想都不要放棄，因?yàn)閴粝胧怯赡阋粋€(gè)人決定的。我從小就有一個(gè)夢想。小時(shí)候，媽媽總會在我面前說：“樂高，是小男孩玩的。你這個(gè)女孩也玩這個(gè)。”我此時(shí)其實(shí)一點(diǎn)也不開心。由此也在思考為什么男孩玩的，女孩就不能玩呢?曾經(jīng)我想放棄，可爸爸對我說;“媽媽只是覺得女孩嘛，就要玩那些過家家什么的，可是這是你喜歡的?！睆男r(shí)候玩的10多元的樂高，到現(xiàn)在玩的幾千元的樂高。
長大了，我也有了一個(gè)想法。我想當(dāng)一名編程人員。在我10歲時(shí)，姐姐送了我一架60224火箭，為了拼好這一架大型飛機(jī)，我一有時(shí)間就拼。
有一天，媽媽小心翼翼地走過我的房間，瞇著眼說道：“怡瑤，樂高拼得時(shí)間太長了，應(yīng)該去睡覺了?！蔽疫€是坐在那思考著，我哪兒拼錯(cuò)了。媽媽看了看我，一直沒有什么反應(yīng)，也就輕輕地走了。時(shí)間分分秒秒的過去，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上11點(diǎn)30分了。媽媽再一次進(jìn)入我的房間，泡了一杯熱騰騰的奶茶，媽媽小聲地說：“這么遲了，喝杯奶茶。明天還要上課呢?！贝藭r(shí)的我正在拼接最后的一部分，過了幾分鐘，整個(gè)房間已被奶茶的香味所覆蓋。我瞬間站起了身，偶然間發(fā)現(xiàn)了一杯奶茶。這一夜我到凌晨2點(diǎn)才睡了覺。
我有這樣一個(gè)秘密基地，這是個(gè)被樂高所埋葬的地方?，F(xiàn)在已經(jīng)初二了，我也沒有很多時(shí)間玩樂高了。15年來，每年的春節(jié)和我的生日，都會收到許許多多親朋好友送我的樂高。而那個(gè)秘密基地已被爸媽關(guān)了起來，到寒暑假周末才能玩。
夢想是永恒的。為我樹立起了樂高夢。夢想是無止盡的，無論多大都不能阻擋。我在夢想中起飛，在有夢想的時(shí)間放飛自我。我相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
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我們每個(gè)人都有許多夢想，有的想當(dāng)一名身穿華麗禮服的主持人;有的想當(dāng)一名勇敢、智謀的特種兵;有的想當(dāng)一名雙滿貫運(yùn)動員我想當(dāng)一名支教老師。一天，我剛剛走進(jìn)藍(lán)洼村的藍(lán)洼小學(xué)。藍(lán)洼小學(xué)很簡陋，只有幾間用石頭建成的教室和一個(gè)灰塵很厚、沒有運(yùn)動器材的操場，操場上只有三四十個(gè)身著簡單的小學(xué)生。
叮鈴鈴上課鈴響了，我看了看課表，拿起語文書向三年級教室走去。我剛剛踏進(jìn)三年級教室，教室里就響起了熱烈的掌聲。我站在講臺上，望著那十幾個(gè)可愛、天真的孩子，那是十幾雙眼睛用渴望求知的眼神看著我，猶如閃亮的燈照著我。我說上課。同學(xué)們異口同聲地回答我老師好。頓時(shí)，我心里暖烘烘的，一股暖流激蕩。在這一聲問候聲里，我清楚地理解我的使命和責(zé)任;在這一聲問候聲里，我知道了在不久的將來教他們?nèi)绾伟训氖^教室變成現(xiàn)代化配置的多媒體教室;在這一聲問候聲里，我明白了運(yùn)動器材完善齊備的操場如何實(shí)現(xiàn)這一切我一定要讓孩子們知道，我一邊默念著這些心愿，一邊讓孩子們打開課本的第一課。
我先讓孩子們朗讀課文，這時(shí)有個(gè)小調(diào)皮鬼，在向我伸鬼臉兒。我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)辦法。等孩子們讀完了課文，我問了孩子們一個(gè)問題：大家品讀了《我不能忘記祖國》這篇課文，有什么感想嗎?雖然班里只有十幾個(gè)孩子，但他們都微笑著，高高的舉起了他們的手，只有那個(gè)小調(diào)皮鬼沒有舉手。我叫那個(gè)小調(diào)皮鬼回答問題，他慢慢地站了起來，低下頭，一直沒有說話。
下課了，孩子們都出去玩了，只有那個(gè)小調(diào)皮鬼站在操場上的一角，默默地看著其他的小朋友玩。我看到了這一情景，連忙跑過去，把小調(diào)皮鬼帶到了辦公室。我先問那個(gè)小調(diào)皮鬼叫什么名字，他回答我他叫聰聰。我問聰聰：聰聰，怎么不和別的小朋友玩了?聰聰說：我的爸爸前幾天因?yàn)橐粓鲕嚨溔ナ懒耍瑥拇?，只要同學(xué)見到他都叫他‘野孩子’。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我占用數(shù)學(xué)老師五分鐘的時(shí)間，給大家說了說聰聰家里的情況，讓大家要互相友愛，不能再欺負(fù)同學(xué)。
突然，媽媽把我叫醒了，她說：欣欣，要吃飯了，快點(diǎn)兒，菜都涼了。原來，這是我想象的。直到現(xiàn)在，我想起這件事，就會哼唱一首歌《蝸?！?。該不該擱下重重的殼，尋找哪里有藍(lán)天。